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1、第十讲欧 姆 定 律第一课时两个重要实验【基础训练】1(2021乐山中考)如图为定值电阻甲和乙电流与电压的关系图线，将它们串联后接入电路中，关于通过甲、乙两电阻的电流大小及电阻两端的电压关系，正确的是(B)AI甲I乙U甲U乙BI甲I乙U甲U乙CI甲I乙U甲U乙DI甲I乙U甲U乙2(2020牡丹江中考)小张同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象。根据图象，下列说法错误的是 (D)A当导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 AB将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.9 AC通过导体甲的电流与其两端
2、的电压成正比D导体甲的电阻大于导体乙的电阻3如图所示是电阻R和灯泡L的IU图象，若电阻R和灯泡L串联在某一电源上时，电路中的电流为0.6 A，则电源电压为_9_V；若将电阻R和灯泡L并联在电压为6 V的电源上，此时灯L的电阻为_7.5_，干路电流为_1.4_A。4(2021安徽中考)用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压为3 V，滑动变阻器的规格为“20 1.5 A”。(1)实验时，依次更换不同的电阻，调节_滑动变阻器的滑片_，保证电阻两端电压不变，分别记录每次电阻R和电流表示数I，数据如表：实验次数12345电阻R/302015105电流I/A0.080.120.160.48电阻
3、的倒数/10.0330.0500.0670.1000.200(2)第4次实验的电流表示数如图乙所示，该数为_0.24_A；(3)为了更精确地描述I与R的关系，在表中增加了的数据，并根据I、的值在图丙的坐标纸中描出相应的点。请你在图丙中补充第4次的实验数据点，并作出I的图像；答：(4)根据图像可以得到的实验结论是_电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比_。【能力提升】5(2021自贡中考)小健同学选用电源电压为6 V的铅蓄电池组、电流表、电压表等器材测量定值电阻Rx的阻值，他已连接了部分电路，如图甲所示，请你接着完成下列步骤：(1)用笔画线代替导线完成实物图的连接。答：(2)电路连接完整后
4、闭合开关S，移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且不断变化，则电路故障可能是_待测电阻短路_。(3)排除故障后再次闭合开关S，移动滑片P，当电压表示数为3.6 V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流为_0.3_A，电阻Rx的阻值为_12_，通过调节滑动变阻器，测得多组Rx的电压和电流值，最后算出Rx阻值的平均值，这样做的目的是_减小误差_。(4)利用上面已连好的电路，还可以完成的实验是_探究通过导体的电流与导体两端电压的关系_。(5)在完成Rx阻值的测量后，将电阻Rx换成小灯泡，继续调节滑动变阻器，测得多组小灯泡的电压和电流值，根据前后所得数据描绘出电阻Rx及小灯泡的UI图象，如
5、图丙、丁所示，其中_丙_(选填“丙”或“丁”)图是小灯泡的UI图象。6(2021张家界中考)小丽在探究“电路中电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：电源(电压恒为6 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个(5 、10 、15 、20 )，导线若干。(1)请用笔画线代替导线将甲图的实物图补充完整，要求滑动变阻器滑片P向c端滑动时接入电路中的阻值变小。答：(2)当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了图乙所示情况，存在的问题是：_电流表正负接线柱接反了_。(3)将5 的电阻接入a、b间，闭合开关后，移动滑片P使电压表示数为U0，记录相应的电流值；然后将5 的电
6、阻换成10 、15 的电阻接入a、b间，闭合开关后，滑片P应向_d_(选填“c”或“d”)端移动，直至电压表示数也为U0，记下相应的电流值。(4)小丽在换用20 电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小丽的做法：_把5_与15_的电阻串联接入a、b间进行实验_。(5)小丽完成上述操作后又选了一个2 的电阻进行实验，结果发现实验不能正常进行，为完成此实验，电路需要做出调整的是_电流表换用大量程_。(6)小丽根据实验数据得出IR变化的图像，如图丙所示，则小丽实验时U0_2.4_V，实验时小丽所用的滑动变阻器其最大阻值不能小于_30_。(7)小丽在得出IR图像之后，又画出了如图丁所示的I图像，得出结论：电流与电阻成反比。请对此做出评价：_说法错误，应该说在电压一定时电流与电阻成反比_。关闭Word文档返回原板块