备战2020年九年级物理考点提升训练专题十物态变化含解析.docx

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1、备战2020九年级物理提升训练专题十:物态变化考点一:温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100K的高温超导材料绝对温度(T),与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,绝对温度100K相当于( )A 173B 100C 273D 1002.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多,这主要是为了( )A. 造型美观,使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化,就可以使管内液柱有明显的变化3.给体温计消毒,下列方法可行的是( )A 用自来水清洗B 在沸水中煮C 用酒精棉擦D 在酒精灯上

2、烧4.用体温计测得甲的体温为37.5,若没有甩就直接去测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温分别为36.9和38.7,那么两次测量的结果分别为( )A 36.9和38.7B 36.9和37.5C 37.5和37.5D 37.5和38.75.如图所示,读温度计示数时,视线位置正确的是( )A 甲B 乙C 丙D 甲和丙6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同,主要是由于酒精和煤油的( )A 沸点不同B 凝固点不同C 比热容不同D 导电性不同7.一支标有0100刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6,放在l标准火气压下沸水中时示数为86则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少;(2)

3、用该温度计测一杯温水的温度时示数为26,则温水的实际温度是多少(3)该温度计的测量范围是多少8.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?考点二:熔化与凝固1.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A 这种物质是晶体,其熔点是50B 在AB段物质处于固液共存状态C 在BC段物质不放热,温度保持不变D 在CD段物质处于液态2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比( )A 在阳光

4、下的那盆水的温度高B 在阴凉处的那盆水的温度高C 两盆一样高D 无法确定3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是( )A 铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B 水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C 大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D 水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了4.如图是物质三态的分子结构示意图,下列说法正确的是( )A 物质三态的

5、区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B 气态、液态物质分子做无规则运动,固态物质的分子不做无规则的运动C 气体分子间的距离较大,分子间的引力较大D 液体分子间作用力比固体的小,因此液体没有固定的体积5.如图表示非晶体凝固图像的是( )6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法,正确的是( )A 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B 甲、乙两种物质的熔点相同C 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较多D 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多7.市场上有一种叫“热宝”的取暖袋,在塑料袋内装的是一种特

6、殊的固态物质使用时,先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质,然后从沸水中取出,它在逐渐凝固的过程中,可供人体取暖请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) _(2) _8.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了_的物态变化,此过程中豆腐将_(填“吸热”或“放热”).9.(1)如图所示,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_,从而使冰的熔点_(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快

7、_(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.(2)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,是通过_(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到_的作用.考点三:汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是( )A 瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B 瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C 瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D 瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高2.如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属

8、板上后,放在火焰上加热当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则( )A 甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B 乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声C 一段较长时间后,两水壶都还能继续发声D 两水壶同时停止发出声音3.2014年春季,西南地区遭遇大旱为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是( )A 减少了水在地面的表面积B 增大了水在地面的表面积C 加快了地面上方空气的流动D 提高了地面上水的温度4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点,将液态的氧、氢、氮混合后,随着温度的升高,则最先分离出来的是液态的_

9、(选填氧、氢、氮)5.在“探究水的沸腾”实验中:(1)安装实验器材时应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行(2)水沸腾时温度计示数如图所示,为_此时水的温度不是100,原因可能是_甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因_(一条即可)(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因_(合理即可)考点四:升华与凝华1.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上看见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变化( )A 熔化B 液化C 凝华D 蒸发备战2020九年级物理提升训练专题十:物态变化参考答案考点一:温度计1.我国在高温超导研究领域处于世

10、界领先地位,早已获得绝对温度为100K的高温超导材料绝对温度(T),与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,绝对温度100K相当于( )A 173B 100C 273D 100【答案】A【解析】本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系,摄氏温度与热力学温度(又称为绝对温度)的换算关系是:T=t+273,T代表热力学温度,单位是K(开尔文);t代表摄氏温度,单位是摄氏度绝对温度100K,那么用摄氏温度表示应该是:t=T273=100K273=1732.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多,这主要是为了( )A. 造型美观,使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物

11、体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化,就可以使管内液柱有明显的变化【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大,玻璃泡内的液体体积有微小变化,细玻璃管内的液柱高度变化明显,温度计的分度值可以很小,使测量结果更准确3.给体温计消毒,下列方法可行的是( )A 用自来水清洗B 在沸水中煮C 用酒精棉擦D 在酒精灯上烧【答案】C【解析】用自来水加以冲洗晾干,达不到消毒的目的,所以选项A错误;因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度,超出了体温计的量程,酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程,所以BD也不可以酒精有消毒的作用,同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程,所以选项C正

12、确4.用体温计测得甲的体温为37.5,若没有甩就直接去测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温分别为36.9和38.7,那么两次测量的结果分别为( )A 36.9和38.7B 36.9和37.5C 37.5和37.5D 37.5和38.7【答案】D【解析】由于缩口结构,使体温计的示数只能上升,不能下降.若没有把体温计液柱甩回玻璃泡,就用示数为37.5 的体温计,直接测量体温为36.9的体温,液柱不会上升也不会下降,体温计的显示的示数仍是37.5 ;测量38.7 的体温时,体温计内的液柱会上升,所以显示的结果是38.7.5.如图所示,读温度计示数时,视线位置正确的是( )A 甲B 乙C 丙D 甲和丙

13、【答案】B【解析】使用温度计读数时,仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大,正确读数视线要和液柱的上表面相平由图知:甲俯视读数会偏大,丙仰视读数会偏小,乙读数时,视线和液柱的上表面相平,读数正确6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同,主要是由于酒精和煤油的( )A 沸点不同B 凝固点不同C 比热容不同D 导电性不同【答案】A【解析】沸点和熔点不同,这应该是测量最高温度的条件,故A正确;和比热容及导电性谈不上有任何关系,故C、D错误; 酒精温度计和水银温度计测量最低温度的高低,取决于它们里面的液体谁会先凝固,因此主要是酒精和水银的凝固点不同造成的,故B错误.7.一支标有0100刻度均匀的温度

14、计,将它放在冰水混合物中时示数为6,放在l标准火气压下沸水中时示数为86则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26,则温水的实际温度是多少(3)该温度计的测量范围是多少【答案】解:(1)由题意知,当实际温度为0时,温度计的示数为6摄氏度,当实际温度为100时,温度计的示数为86摄氏度,所以每个小格的温度为:t=1.25;(2)所测水的温度为26,相当于比0高出26-6=20个小格,则实际温度为:t=1.2520=25;(3)当温度计的示数为0摄氏度时,比实际的0低了6个小格,所以实际温度为:t1=0-1.256=-7.5;当温度计的示数为100时,

15、比实际0多出了100-6=94个小格,所以实际温度为:t2=1.2594=117.5所以温度计的测量范围是:-7.5117.5答:(1)该温度计每1小格代表的温度值是1.25;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26,则温水的实际温度是25(3)该温度计的测量范围是-7.5117.5【解析】(1)冰水混合物体的实际温度为0,1标准大气压下沸水的温度为100,根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度;(2)根据示数,计算出比实际0多出多少个小格,从而求出温水的实际温度;(3)计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度,从而得出其测量范围8.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水

16、混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?【答案】解:水银柱24mm时的温度是0,88mm时的温度是100所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm,液体的温度=22mm/mm=34.4答:热水此时的温度是34.4【解析】冰水混合物的温度是0,一个标准气压下沸水温度是100此温度计上用64mm(88mm-24mm)表示0100,即1mm表示,再根据温度计在热水中的实际长度22mm(46mm-24mm)得出液体的温度考点二:熔化与凝固1.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图像,下列

17、从图像中获得的信息正确的是 ( )A 这种物质是晶体,其熔点是50B 在AB段物质处于固液共存状态C 在BC段物质不放热,温度保持不变D 在CD段物质处于液态【答案】A【解析】A、从图像上看,该物质的温度随时间的推移有下降的趋势,故是凝固图像.在凝固过程中温度保持50不变,所以此物质为晶体,凝固点为50,所以A选项正确;B、AB段物质温度降低,但还没有达到凝固点,仍然是液态,故B错误;C、BC段为晶体的凝固过程,物质放热,但温度保持不变,处于固液混合态,故C错误;D、CD段物质已经凝固完毕,处于固态,故D错误.2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完

18、前,两盆的水温相比( )A 在阳光下的那盆水的温度高B 在阴凉处的那盆水的温度高C 两盆一样高D 无法确定【答案】C【解析】无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,在标准大气压下冰水混合物的温度都是0,温度相同3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是( )A 铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B 水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面

19、上了C 大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D 水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了【答案】D【解析】当钢罐内灌满水,水中插入冷冻管,水会结冰,水结冰时体积变大会产生巨大的压力使他们压牢.4.如图是物质三态的分子结构示意图,下列说法正确的是( )A 物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B 气态、液态物质分子做无规则运动,固态物质的分子不做无规则的运动C 气体分子间的距离较大,分子间的引力较大D 液体分子间作用力比固体的小,因此液体没有固定的体积【答案】A【解析】A、物质状态不同原因是分子间相互作用和分子的运动状态不同故A正确;B、构成物质的分子,无论是固态、液态

20、还是气态,它们的分子都在做永不停息的无规则运动故B错误;C、分子间的距离变大时,分子间的引力和斥力都在减小,斥力减小得更快;气体分子间的距离较大,引力也较小故C错误;D、液体分子间作用力比固体的小,因而液态没有确定的形状,但液态有体积故D错误5.如图表示非晶体凝固图像的是( )【答案】D【解析】晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点(凝固点),非晶体没有熔点(凝固点)在图像上表现为晶体有一条水平线段A、该图像随时间的增加温度逐渐升高,是熔化图像,有水平线段,应该是晶体的熔化图像,本选项不符合题意;B、图中的图像是随时间的增加温度逐渐升高,是熔化图像,但没有水平线段,应该是非晶体的熔化图像,

21、不符合题意;C、该图像随时间的增加温度逐渐降低,是凝固图像,并且有一水平线段,说明是晶体的凝固图像,不符合题意;D、该图像随时间的增加温度逐渐降低,是凝固图像,并且没有水平线段,说明是非晶体的凝固图像,符合题意6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法,正确的是( )A 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B 甲、乙两种物质的熔点相同C 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较多D 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多【答案】A【解析】o a(o a)段为固态加热过程; ab( ab)段为晶体熔化过程,温度保持

22、不变,图中乙的熔化温度高,即熔点高,加热时间的长短意味着需要吸收更多的热量,图中熔化时对甲(20-10=10min)、乙(27-17=10min)加热的时间相等,说明两物质熔化过程中吸收的热量相等; 由图像可以看出,在固态时,甲升温比较快,说明在吸收相同的热量,甲温度升高的高,所以甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较少;在液态时,甲升温也较快,说明在吸收相同的热量,甲温度升高的高,所以甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热也较少.7.市场上有一种叫“热宝”的取暖袋,在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质使用时,先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质,然后从沸水中取出,它在

23、逐渐凝固的过程中,可供人体取暖请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) _(2) _【答案】物质熔化要吸热,物质凝固要放热【解析】将“热宝”投入沸水中,热宝中的物质吸收热量,从固态变成液态;将“热宝”从沸水中取出,它在逐渐凝固的过程中,放出热量,被人吸收,供人体取暖8.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了_的物态变化,此过程中豆腐将_(填“吸热”或“放热”).【答案】凝固 放热【解析】冻豆腐在冷冻时,豆腐里面的水分首先凝固为固态的冰,凝固对外放热.9.(1)如图所示,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块

24、上一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_,从而使冰的熔点_(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快_(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.(2)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,是通过_(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到_的作用.【答案】(1)增大细金属丝对冰块的压强 降低 凝固;(2)增大 减小摩擦力【解析】(1)在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上,增大了冰块表面的压强,使冰块的熔点降低,冰块熔化,从而细金属

25、丝穿过冰块;由于环境温度较低,熔化而成的水又很快凝固,从而看不到留下的缝隙;(2)冰刀的刀口很薄,增大冰面的压强,使冰的熔点降低,从而熔化,最终起到减小摩擦力的作用.考点三:汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是( )A 瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B 瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C 瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D 瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高【答案】B【解析】水停止沸腾后迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到烧瓶中的

26、水重新沸腾因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的2.如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则( )A 甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B 乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声C 一段较长时间后,两水壶都还能继续发声D 两水壶同时停止发出声音【答案】A【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火,甲水壶直接放在火焰上加热,关闭炉火甲水壶不能继续吸热,故不能沸腾乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热虽然关闭炉火,但厚金属板的温度还是高于水的温

27、度,水还能从金属板上吸热故还能沸腾所以乙水壶还能继续发声3.2014年春季,西南地区遭遇大旱为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是( )A 减少了水在地面的表面积B 增大了水在地面的表面积C 加快了地面上方空气的流动D 提高了地面上水的温度【答案】A【解析】A、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发故A正确B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发故B错误C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发故C错误D、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发故D错误4.如

28、表是氧、氢、氮三种物质的沸点,将液态的氧、氢、氮混合后,随着温度的升高,则最先分离出来的是液态的_(选填氧、氢、氮)【答案】氢【解析】液态空气温度升高时,沸点越低,越先逸出,沸点越高,越晚逸出;温度升高时,沸点低的液体先达到沸点,先汽化;氢的沸点低,先汽化它们逸出的先后顺序是氢、氮、氧5.在“探究水的沸腾”实验中:(1)安装实验器材时应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行(2)水沸腾时温度计示数如图所示,为_此时水的温度不是100,原因可能是_甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因_(一条即可)(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立

29、即停止沸腾,试分析其原因_(合理即可)【答案】(1)自下而上;(2)98;此时气压低于一个标准大气压;水量大(或酒精灯火焰小);(3)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热【解析】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行(2)由图知,温度计的分度值为1,其示数为98,低于100,说明实验时大气压低于标准气压;乙组加热至沸腾时间较长,可能是因为火力过小或者水量大造成的(3)撤去酒精灯后,由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热,水未立即停止沸腾考点四:升华与凝华1.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上看见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变化( )A 熔化B 液化C 凝华D 蒸发【答案】C【解析】霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象

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