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1、江苏省无锡市锡北片2017届九年级物理下学期一模试题一、选择题(本题共12题，每小题2分，共24分，每题四个选项中只有一个正确)1下列几种估测中，比较符合实际情况的是 （ ）A.小明午餐大约吃4的米饭 B成年人正常步行的速度约为1.2m/sC无锡六月份的平均气温约为50 D教室的高度大约是7m中国#教育出版%网*2关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B敲锣时用力越大，声音的音调越高C市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量3课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路
2、程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是 （ ）A两人都做匀速直线运动 B两人都不会做匀速直线运动C前2s的时间，小华跑的较快 D整个过程中，小华走的路程最长4下列说法中正确的是（ ）A温度越高的物体，放出的热量越多B在“摩擦生热”的过程中，内能转化为机械能来源:*中国教育&出版网C铁块很难被压缩，是因为铁分子一直在做无规则的运动D内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小5关于微观粒子和核电站，下列说法正确的是 （ ）来*源:中%教网&A原子结构与太阳系很相似，质子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕中子运动B核电站发电的能量转化过程是：核能一内能一机械能一电能C核反应堆
3、中发生的是不可控制的核裂变D只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子6关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（ ）A轮船从海里行驶到河里所受浮力减小www&.zz*st#B浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同 7把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深这个现象说明（ ） A固体分子在不停地运动 B温度越高，固体分子运动越剧烈C固体分子之间存在着引力和斥力 D固体分子之间只有引力，没有斥力8在物理
4、实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（ ）A在探究“并联电路干路和支路的电流的关系”时，测量多组干路电流和支路电流物理模拟 3-1B在探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量压强来&源:*%C在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流D在测量“某种物质的密度”时，多测量多组质量与体积 9小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时
5、，记录现象如下表。则符合事实的电路图是 （ ） 中国教育出&版*网#%www.zzste%#10如图是我国航母舰载机歼-15，它在蓝天翱翔时涉及到许多物理知识，下列分析中正确的是（ ） w#ww.zzst%e*A飞机沿水平方向匀速直线飞行时，一定受到平衡力的作用B飞机在不同高度飞行时，受到的大气压都相同C飞机在匀速爬升过程中，动能和重力势能都增大D飞机的机翼上凸下平，机翼上方空气流速变慢、压强变小，从而获得向上的升力11如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，密闭容器中有一定量的空气，容器上盖有一管口用塑胶软管与U形压强计相连通，下列分析正确的是（ ） A. 图甲、乙两次实验都无
6、法研究电流产生的热量与时间的关系www.&zz*%# B. 图甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多 C. 图乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D. 图乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小来源:中%教网#*12如图所示电路中，R为定值电阻闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5A，电压表的示数变化范围是36V小丽通过推算，得出四个结论，其中不正确的是（ ）A变阻器连入电路的电阻变化范围为212B定值电阻R的阻值为3C实验中R两端的电压变化范围为2V4.5V来源:&#中国教育出版*网D电路消耗的总功率的变化范围约为3.75
7、W11.25W来#源:中*国教育出版网%二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）13夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的 效应工作的，与电灯、电风扇等其它家用电器是 联在电路里的14春秋阴雨天，室内瓷砖地面上常会出现一薄水层，俗称“反潮”这一薄水层是 （选填“空气中”或“地面下”）的水蒸气 （填物态变化名称）成的小水珠附着在地面上产生的15小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示（1）测得焦距小于10cm的是图 （2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的
8、某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是 图（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度 0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”），此镜片对光有 作用（选填“会聚”或“发散”）16电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制，从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图，当温控开关S0断开时，饮水机处于 (保温 / 加热)工作状态；电阻R1的阻值为 。来&%源:中教网17PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，也称为可入肺颗粒物虽然PM2.5只是
9、地球大气成分中含量很少的组成部分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大PM2.5在空气中 （受/不受）重力作用，其直径小于等于 m，PM2.5在空气中的运动 （“属于”或“不属于”）分子的热运动18如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为G=5.4N实验时要竖直向上且 拉动弹簧测力计若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图示，则滑轮组的机械效率是 若仅减小物体的重量，该滑轮组的机械效率将 （填“增大”、“减小”或“不变”）（不计摩擦和绳子
10、重）物理模拟 3-219如图所示是装修中常用的膨胀螺丝，安装时需先用电钻在墙上打孔。钻头打完孔后发烫，这是通过 （选填“做功”或“热传递”）改变了钻头的内能。膨胀螺丝利用楔形斜度来促使膨胀，通过增大 从而增大摩擦力，达到固定效果。20在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 V，电阻R2的阻值是 来源:#中国教育出版&网ww&w.z*zstep.co#m21如图所示的溢水杯中装满水（水面与溢水口相平），慢慢放入一木块，木块漂浮在水面上，从溢水杯中溢出610-4m3的水，则木块受到的浮力是 N；水溢出前后，
11、溢水杯底受到的水的压强 （填“变大”“变小”或“不变”）22跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=60kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是 J，在1min内克服重力做功的平均功率为 W三解答题（本题共5小题，共32分，其中24、27题应写出必要的解题过程）来源:中国教育*出#%版网&23（6分）（1）一束光斜射向水面上O点，请在甲图中作出此光线对应的反射光线和折射光线的大概位置。（2）如图乙所示，O是简易晾衣架的支点，请在图中作出绳子拉力F1的力臂和阻力F2的示意图.（3）如图所示，氢气球在空中沿虚线方向做
12、匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图中国教育出&版*#网来源%:中*教网24(6分)城市运动会山地自行车比赛项目将在银河度假村举行，运动员李伟参加了小组选拔赛，他的质量为70kg。如图所示的山地自行车为比赛用车，其相关数据见下表：中国教*育&%出版网 来源#:%zzste（1）求碳纤维车架的密度；（2）李伟在比赛中，山地自行车对水平地面的压强；（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率。25（6分）探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?【猜想与假设】来源:zzst&ep.c#om%猜想一：可能与篮球的材质有关;猜想二：可能与
13、篮球的质量有关等.【制定计划与设计实验】中国%#教&育出版*网在探究猪想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球设计了以下实验方案方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落观察比较反弹后的高度方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度观察比较需自由下落高度【评估与交流】(1)按照方案一探究，其不足之处是 。来*源:中教%网#(2)按照方案二探究篮球反弹后的高度越高，反弹性能越；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为 。(3)按照方案三探究，篮球所需自
14、由下落的高度越高，反弹性能就越 。来源:z#zstep.&co%m*【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越。26.（7分）小明同学为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡将两灯串联起来，按照图所示的电路开始了实验探究 中国&教育*出%版网 来#*源:&中教网（1）请用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整 （2）当小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断（选填“合理”或“不合理”），并请你简要说明理由：（
15、3）在老师的提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流并计算出实际功率和对应的电阻记录结果见下表： 由实验记录可知，灯L1的额定功率为W（4）根据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成 （选填“正比”或“反比”）这个结论成立的条件是 27(7分)如图1电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路，R1处于恒温箱内电源电压U=6v，继电器线圈的电阻可不计图2为热敏电阻的R1-t图像，且已知在50150范围内，热敏电阻的阻值随温度的变化规律是：R1tK（常数）；电阻R2是可变电阻当线圈中的电流达到20mA时，继电器的衔铁被吸合已知此时可变电阻R2=225，恒温箱保持60恒温图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源（1）60时，热敏电阻R1的阻值是多少？（2）应该把恒温箱的加热器接在A、B端还是C、D端？（3）根据统计，正常情况下，温度控制箱内的加热器，每天加热50次，每次加热10min，恒温箱每天消耗电能多少KWh?（3）如果要使恒温箱内的温度保持100，可变电阻R2的阻值应调为多少？来源:%中教*&网来源:zzst%ep.c&*#om