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1、部编版八年级下册语文 3安塞腰鼓一等奖创新教学设计八年级下册语文 安塞腰鼓教学设计 【教材分析】 安塞腰鼓是篇具有诗意美的散文，文章有着铿锵磅礴的语言，张扬激荡的句式，瑰丽奇伟的想象，急促暴烈的节奏。作者用一个个宛如鼓槌的汉字，在那天地之间，雄浑厚重的黄土高原之上，为我们鼓荡起一场惊心动魄、惊天动地的安塞腰鼓。那生命滔滔的激流，仿佛汹涌的黄河夺路而出，展现了我们中华民族生生不息、鼓荡澎湃的活力，咏叹出对高原生命的热烈颂歌，对民族魂魄的诗性礼赞，从而激发学生对人生的思考。 【教学目标】 1.把握课文内容，感知安塞腰鼓的特点，把握文章主题。 2.学习文章综合运用多种修辞手法的写法，体会长短句交错、
2、充满激情的语言风格。 3.体会安塞腰鼓中蕴含的民俗文化的意义和价值，感悟文字所表达的热烈、豪放的情感。 【教学重难点】 教学重点：反复诵读，感知安塞腰鼓的特点，理解其中包含的情感和深意。 教学难点: 把握安塞腰鼓所体现的生命力量。 【教学过程】 一、导入新课 俗语说:“一方山水养一方人，一方山水有一方风情。”产生于黄土高原上的安塞腰鼓，粗犷、雄浑、动力十足。今天我们就一起跨越时空，走进黄土高原，走近安塞腰鼓，去感受一下它的风采和魅力。 【文本链接】 安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县，是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物，其粗犷、雄浑的风格与当地
3、的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。源远流长，风格独特，融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 二、学习任务一：聆听安塞腰鼓 请同学们听安塞腰鼓朗诵，完成以下任务： 1. 听了范读，现在请同学们用一个字、一个词或一句话来形容你此时此刻心中的感受。 明确：爽、美、安逸、巴实、地道的很、震撼、痛快、亢奋、让人浑身变得很有劲了，充满了力量 2. 如此豪放的腰鼓，如此激情飞扬的朗读，是否也触动了你朗读的愿望 从文中选出你最喜欢或你认
4、为最有气势的文字，大声朗读它。 朗读指导： 14自然段语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 527自然段:语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。 2830自然段:语速舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。 3.找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。 明确: “好一个安塞腰鼓!”间隔反复四次。 4.文章是按什么顺序写的？根据这个顺序划分层次。 明确：时间顺序（表演前、表演中、表演后） 三、学习任务二：欣赏安塞腰鼓 过渡: 安塞腰鼓是一曲生命与力量的礼赞，为了表现生命挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭寒的雄浑粗犷的力量，作者十分注意形式与内容的
5、和谐。 本文好词佳句俯拾皆是，既适合声情并茂地朗读，又适合有滋有味地赏析。选择你喜欢的句段做有感情的朗读，然后做美点赏析。 句式：我喜欢朗读第_自然段，因为它用_修辞手法（或者其他手法）表现（达）出了_。 例如： 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！（第7段） 我喜欢朗读第7自然段，因为它用_排比、比喻、反复_修辞手法，形象具体地写出了舞蹈场面的
6、壮美，突出表现了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。 四、学习任务三：品悟安塞腰鼓 这篇文章歌颂了什么？作者通过安塞腰鼓想要表达什么？ 明确：歌颂了生命和力量由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。 表现了要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活，生活在这里的人们，物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。通过安塞腰鼓，表现了挣脱、冲破、撞开这一切束缚的力量。 小结： 作者刘成章生于此长于此，他深切体会到贫瘠的黄土地、贫苦闭塞的生活，给了黄土高原人们太多的压抑和羁绊，而越是悠久的历史，传统陋俗的束缚也越牢固。但是他们没有丧失希望，阵阵的鼓声告诉我们他们渴望新的生活，渴望冲破一切羁绊。没有什么能阻碍他们生命的释放和力量的喷发，所以作者赞美的是高原人民心中强烈的渴望。 所以作者在文中不只是在赞美安塞腰鼓的壮美，他是通过写鼓来赞美了人，生命和生活。 五、教师寄语 同学们，让我们再次看一看这片古老的土地，在这里，大将军蒙恬曾率军三十万对阵匈奴；范仲淹、沈括等文臣武将曾浴血奋战西夏；王昭君梦断关河；花木兰纵马驰骋。在这里，久远的文明曾雄睨世界；在这里，中华民族的生命力量依然在搏击在喷发落后是暂时的，贫苦并不可怕，只要躯体里涌动着旺盛的生命力里，只要骨子里充满着对新生地渴望，那么这个生命就会有力地去拼搏，就一定会迎来新生活的曙光！