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1、九年级第一次月考化学试题相对原子质量：O：16 H：1 S：32 Fe：56一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共14分）1. 下列现象中，属于化学变化的是A. 玻璃破裂B. 车胎漏气C. 煤气燃烧D. 苹果榨汁【答案】C【解析】【分析】物理变化：没有新物质生成的变化。中国#教*&育出版网化学变化：有新物质生成的变化。【详解】A.玻璃破裂，只是形状改变，没有新物质生成，所以属于物理变化。 B.车胎漏气，只是形状改变，没有新物质生成，所以属于物理变化。 C.煤气燃烧，有新物质二氧化碳等生成，所以属于化学变化。 来源:中教&*网D.苹果榨汁只是形状改变，没有新物质生成，所以属于物理变化。故
2、选：C2. 我国最近又启动了“酱油加铁”工程。这里的铁是指 A. 分子B. 原于C. 单质D. 元素【答案】D【解析】【分析】【详解】“酱油加铁”工程，这里的铁是指元素，和物质的具体形态无关，故选D。点睛】3. 属于同一元素的原子，它们一定相同的是来源#:zzs*%A. 原子核构成B. 核内质子数C. 核外电子数D. 核内中子数来源:&z%zstep#.com【答案】B【解析】【分析】元素：具有相同质子数的一类原子的总称。【详解】A.中子数不同，所以原子核构成不同，错误。B.核内质子数一定相同，正确。 C.决定元素种类的是核内质子数不是核外电子数，错误。 来源&:zzs#tep.c*omD.决
3、定元素种类的是核内质子数不是核内中子数，错误。故选：B4. 学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是A. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶B. 用嘴吹灭酒精灯C. 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味D. 用药匙取用粉末状药品来源:中国*教育出版网#%【答案】D【解析】ww*w.z#【详解】A.将实验剩余的药品放回原试剂瓶会污染原试剂，实验剩余的药品应放到指定的容器内，选项错误；中国教育出版&*#网B.应用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭，易导致灯内酒精燃烧，甚至引起爆炸，选项错误；C.闻药品气味时，用手在试剂瓶口上方轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔闻到药品气味，不能把鼻子凑到试
4、剂瓶口闻气味，选项错误；D.用药匙取用粉末状药品，选项正确；中国教育*出版网#%故选D。5. 下列变化能证明分子可以再分的是A. 水蒸发B. 石蜡熔化C. 干冰升华D. 氧化汞加热生成汞和氧气【答案】D【解析】【分析】化学变化能证明分子可以再分。【详解】A.水蒸发只是物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可以再分；B.石蜡熔化只物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可以再分； C.干冰升华只是物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子可以再分；来源:*中国教育出#&版网D.氧化汞加热生成汞和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能证明分子可以再分。
5、故选D。6. 下列物质的性质属于化学性质的是A. 铁具有银白色光泽B. 氧气在加压降温时是淡蓝色液体C. 大多金属在潮湿的空气中易生锈D. 铜丝很容易被切断【答案】C【解析】来*源:&#中教网【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A.具有银白色光泽属于物理性质，此选项错误，不符合题意；B.氧气在加压降温时是淡蓝色液体，变化时没有新物质生成属于物理性质，此选项错误，不符合
6、题意；来%源#:中教&网C.大多金属在潮湿的空气中易生锈需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，故选项正确，符合题意；中国#教&育出版网D.铜丝很容易被切断不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，此此选项错误，不符合题意。故选C。来源:%中教#网&【点睛】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。7. 下列有关描述与事实不相符的是A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B. 细铜丝在空气中加热生成白色固体C. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水D. 木炭在氧气中燃烧发出白光【答案】B【解析】【
7、详解】A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，选项正确；B.细铜丝在空气中加热生成黑色固体，选项错误；C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，选项正确；D.木炭在氧气中燃烧发出白光，选项正确，故选A。8. 下图是表示气体微粒的示意图，图中的“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】试题分析：图中含有三种模型构成的，含有三种物质属于混合物；图中四个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物；图中含有三种模型构成的，含有三种物质属于混合物；图中六个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物；选C考点：物质的分类。9. 在化学
8、反应中一定没有发生变化的是 A. 原子的种类B. 分子的种类C. 物质的种类D. 分子的数量【答案】A【解析】www.z&zstep%.#com【详解】A.原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中原子不可再分，正确；B.在化学变化中分子的种类一定发生变化，错误；C.从宏观上讲，有新物质生成的变化是化学变化，故化学反应中物质的种类一定改变，错误；D.在化学反应中，分子的种类一定改变，分子的数目可能改变，错误。故选A。来%源#&:中教网【点睛】由质量守恒定律，化学反应中原子的种类、个数、质量都不变，元素的种类、质量都不变，分子的种类一定改变，个数可能改变。10. 空气里含有下列成分，其中都不属于污
9、染物的一组是 A. 氮气、氮氧化物B. 氧气，二氧化硫C 碳粉尘，二氧化碳D. 水蒸气，氧气【答案】D【解析】【详解】A.氮气是空气中的成分之一，不是污染物，氮的氧化物如二氧化氮等溶于水形成酸雨，是污染物，错误；B.氧气不是污染物，二氧化硫溶于水形成酸雨，是污染物，错误；C.碳粉尘是悬浮于空气中的固体污染物，二氧化碳不是污染物，错误；中国#&教育出*版网D.水蒸气和氧气都不会对空气造成污染，正确。故选D。11. 下列反应（反应条件略）既是氧化反应，又是化合反应的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】有氧参与的反应属于氧化反应；由两种或两种以上物质反应生成另一种物质的反应属于化合反
10、应。【详解】A.反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，但不属于氧化反应，不符合题意；B.反应有氧气参与，属于氧化反应，但生成物有两种，不属于化合反应，不符合题意；C.反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；D.反应有氧气参与，属于氧化反应，生成物只有一种物质，故反应也属于化合反应，符合题意；中%国教育出版*网故选D12. 下列物质中含有氧分子的是A. 二氧化碳B. 水C. 氧化铜D. 空气【答案】D【解析】【分析】【详解】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故二氧化碳中不含氧分子，不符合题意；B.水是由水分子构成的，故水中不含氧分子，不符合题意；C.氧化铜是由铜离子和氧离子构成的
11、，故氧化铜中不含氧分子，不符合题意；D.空气中主要含有氮气、氧气，氧气是由氧分子构成，故空气中含有氧分子，符合题意；故选D。13. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 A. B. C. D. 来源&:中国教育#*出版网【答案】C【解析】中国教育出#&版%网【详解】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；在阳离子中：质子数核外电子；在阴离子中：质子数核外电子；所以A是阴离子；B是原子；C是阳离子；D是原子。选C14. 兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种。
12、其化学式为C18H26O2。下列有关它的说法正确的是A. 诺龙中含有氧气B. 诺龙属于氧化物C. 诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成D. 诺龙由碳、氢、氧元素组成【答案】D【解析】【详解】A.由化学式可知，诺龙中含有氧元素，选项错误；B.由化学式可知，诺龙由碳、氢、氧三种元素组成，不符合氧化物的特点，不属于氧化物，选项错误；C.由化学式可知，1个诺龙分子由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成，选项错误；D.由化学式可知，诺龙由碳、氢、氧三种元素组成，选项正确，故选D。来%源:z&zstep#.com二、填空题（每空1分，共16分）15. 阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填
13、空：_【答案】【解析】【详解】空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）【点睛】记忆空气成分是可以这样记忆：氧二一，氮七八，0.94是稀气，还有两个0.03，二氧化碳和杂气16. 写出下列物质的符号：3个铁原子_；镁离子_；氦气_；【答案】 . 3Fe . Mg2+ . He【解析】【详解】原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个铁原子为3Fe；离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字
14、在前，正负符号在后，带1个电荷时，1省略，故镁离子为Mg2+；稀有气体的化学式直接用元素符号来表示，所以氦气为He故填：3Fe；Mg2+；He17. 用分子、原子、离子来填空：二氧化碳是由_构成；汞是由_构成；氯化钠是由_构成的。【答案】 . 分子 . 原子 . 离子来#源:%中*教网【解析】【详解】二氧化碳由二氧化碳分子构成，故填分子；汞是汞原子直接构成的单质，故填原子；氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，故填离子。18. 化学实验室中有各种各样的仪器，回答下列有关问题。（1）能用酒精灯直接加热的仪器是（填字母序号）_；（2）吸取和滴加少量液体时，所用仪器的名称是_；（3）某同学有仪器H准确量取
15、了20mL水，倒出一部分水后俯视读数，剩余的水为11mL，则实际倒出水的体积_（填“等于”“小于”或“大于”）9ml。【答案】（1）I （2）胶头滴管 （3）大于【解析】【小问1详解】图中能用酒精灯直接加热的仪器是试管，即仪器I，故填I。【小问2详解】图中用来吸取和滴加少量液体所用仪器是胶头滴管，故填胶头滴管。【小问3详解】俯视读取量筒内液体体积数时，读数大于液体的实际体积数，即剩余水的实际体积小于11mL，则倒出的水的实际体积大于9mL，故填大于。19. 做镁带在空气中燃烧实验时，用_夹持镁带，由于镁带燃烧的主要现象是_，所以在军事上常用作照明弹。【答案】 . 坩埚钳 . 发出耀眼的白光【解
16、析】【详解】做镁带在空气中燃烧实验时，应用坩埚钳夹持镁条，故填坩埚钳；镁带燃烧时发出耀眼的白光，所以在军事上常用作照明弹，故填发出耀眼的白光。20. 有氧气、二氧化硫、氮气、氯化钠、五氧化二磷、镁，其中属于化合物的是_，属于单质的是_，属于氧化物的是_。（填序号）【答案】 . . . 来源:*zzstep.c%om&【解析】【详解】氧气是氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化硫是硫元素与氧元素组成的化合物，还符合氧化物的特点，属于氧化物；氮气是氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质；氯化钠是钠离子与氯离子构成的，属于化合物；五氧化二磷是磷元素与氧元素组成化合物，还符合氧化物的特点，属于氧化
17、物；镁是镁元素一种元素组成的纯净物，属于单质；属于化合物的是二氧化硫、氯化钠和五氧化二磷，故填；属于单质的是氧气、氮气和镁，故填；属于氧化物的是二氧化硫和五氧化二磷，故填。来源:中#国教育出版*%网三、简答题中国%*教育出版网21. 小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因（答出两点即可，试管本身质量问题不考虑）。_【答案】试管底部有水或加热之前没有对试管进行预热或者试管接触酒精灯的灯芯处加热等【解析】【详解】试题分析：“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，可能的原因是：试管底部有水或加热之前没有对试管进行预热或者试管接触酒精灯的灯
18、芯处加热等。考点：实验操作22. 下面是水通电生成氢气和氧气的过程中，各微粒变化示意图根据它讨论：根据它讨论：（1）在通电过程中水分子变成了_，后来形成_。（2）从以上过程你谈谈分子与原子的主要区别_。【答案】（1） . 氢原子和氧原子 . 氢分子和氧分子 （2）在化学变化中，分子可分，原子不可分。【解析】【分析】根据化学变化的实质以及分子、原子贷本质区别来回答问题【小问1详解】化学变化的实质是在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子，因此在水通电过程中水分子变成了氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子；故填：氢原子和氧原子氢分子和氧分子；【
19、小问2详解】在化学反应中，分子可以分解为原子，原子不能再分，只能组合为新分子；故填：在化学变化中，分子可分，原子不可分。来源:中国#%&教育出*版网故答案为（1）氢原子和氧原子氢分子和氧分子（2）在化学变化中，分子可分，原子不可分。23. 下列事实说明分子或原子具有哪些特性？（1）人在远处能闻到花香，说明_。（2）1个水分子的质量只有310-26kg，说明_。（3）用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明_。【答案】（1）分子在不断地运动 （2）分子的质量很小 （3）原子间有间隔，且温度越高间隔越大【解析】【小问1详解】分子在不断地运动，远处具有花香的物质的分子运动到人的鼻孔处使人闻到花香，故填
20、分子在不断地运动。【小问2详解】中%国教*育出版网水由水分子构成，1个水分子的质量只有310-26kg，说明分子的质量很小，故填分子的质量很小。【小问3详解】www.#zz*%水银由汞原子构成，用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明汞原子之间有间隔，且温度升高，原子间的间隔变大，水银的体积膨胀，体温计中的水银柱升高，故填原子间有间隔，且温度越高间隔越大。中国#&教育出版*网24. 写出下列化学反应的符号表达式（1）红磷在空气中燃烧_。（2）铜在空气中加热_。来#%源:中教网【答案】（1）P+O2 P2O5 （2）Cu+O2CuO【解析】【小问1详解】红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，
21、故反应的符号表达式写为：P+O2P2O5。【小问2详解】铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，故反应的符号表达式写为：Cu+O2CuO。四、综合应用题25. 用图所示装置测定空气中氧气的含量，请回答下列问题：（1）红磷燃烧结束并冷却后，打开止水夹最后观察到什么现象_？从而可以得出什么结论？_（2）集气瓶中剩余的气体主要是什么气体？_由这个实验现象可总结出所剩这种气体具有哪些性质？（物理性质和化学性质各答一条）_（3）能否用木炭取代红磷，什么？_（4）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？_（5）已知X原子的质量为2.65710-26kg，碳-12原子的质量为1
22、.99310-26kg1/12 ，求X原子的相对原子质量（计算结果保留整数）。_【答案】（1） . 从烧杯中进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶中气体的1/5 . 氧气约占空气体积的1/5 （2） . 氮气 . 不支持燃烧，不溶于水 （3）不能，木炭燃烧生成二氧化碳气体 来源#:%中*教网（4）防止生成的高温的融化物直接落到瓶底使集气瓶瓶底炸裂 （5）解：由相对原子质量的概念可知，X原子的相对原子质量=16答：X原子的相对原子质量为16。【解析】【小问1详解】该实验中，当红磷燃烧结束并冷却后，打开止水夹最后观察到从烧杯中进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶中气体的1/5；红磷燃烧停止后并冷却至室温，打
23、开止水夹后，进入瓶中的水的体积就是瓶中原空气中氧气的体积，由实验现象可知，氧气约占空气体积的1/5，故填氧气约占空气体积的1/5。【小问2详解】空气中的主要成分是氮气与氧气，氧气与红磷发生燃烧，则燃烧停止后剩余的气体主要是氮气，故填氮气；红磷燃烧停止后并冷却至室温，打开止水夹后，进入瓶中的水的体积约为集气瓶容积的1/5，说明剩余的气体不能支持红磷燃烧，也不溶于水，故填不支持燃烧，不溶于水。【小问3详解】来源#%:中国教育出版网木炭与氧气发生燃烧后生成二氧化碳气体，会导致实验后气体的体积差不变或偏小，导致实验结果不准确，故填不能，木炭燃烧生成二氧化碳气体。【小问4详解】做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙能够防止生成的高温的融化物直接落到瓶底使集气瓶瓶底炸裂，故填防止生成的高温的融化物直接落到瓶底使集气瓶瓶底炸裂。【小问5详解】见答案来源:中国教育*出#%版&网