《广东省2021-2022学年九年级下学期5月检测化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2021-2022学年九年级下学期5月检测化学试题.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年度第二学期九年级5月检测化学试卷本试卷共6页，21小题，满分100分，考试用时60分钟。可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 O -16 S-32 Ba -137 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65一、单项选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。1. 以下与冬奥相关的活动或变化一定发生化学变化的是A. 人工造雪B. 火炬燃烧C. 雕塑滑道D. 冰雪融化【答案】Bwww#.z%【解析】www.*zz&【详解】A.人工造雪，只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B.火炬燃烧，燃烧有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C.雕塑滑道，活动中没
2、有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D.冰雪融化，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选B。2. 运输液化石油气的油罐车不会张贴的标识是A. B. C. D. 来%源:中国教育&出*版#网【答案】C【解析】【分析】运输液化石油气的油罐车，附近的空气中弥漫着燃油蒸汽，与空气混合后遇到明火或电火花有发生爆炸的危险。【详解】A.运输液化石油气的油罐车上应贴禁止吸烟标识，有明火可能会发生危险，故选项不符合题意；B.运输液化石油气的油罐车上应贴禁止烟火标识，有明火可能会发生危险，故选项不符合题意；C.图为国家节水标志，运输液化石油气的油罐车不会张贴此标识，故选项符合题意；D.运输
3、液化石油气的油罐车，附近的空气中弥漫着燃油蒸汽，应贴易燃物质标识，故选项不符合题意。故选C。3. 某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验白醋的酸碱性，部分操作如图，其中错误的是A. 研磨花瓣B. 浸取色素C. 取用白醋D. 检验白醋www.z*zst%【答案】D【解析】【详解】A.研磨花瓣可用研钵进行研磨，操作正确，不符合题意；B.浸取色素，应用玻璃棒搅拌，加快浸取速率，不符合题意；C.取用白醋时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意；www.zzs&t#ep.co*mD.胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作
4、错误，符合题意。来源&:中%教网故选D。4. 透过现象看本质。对下列现象的解释不正确的是A. 1ml酒精和1ml水混合后总体积小于2ml，原因是分子质量和体积都很小B. 氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子之间有间隔C. 闻到花香，说明分子总是在不断运动着来源:*&中教网D. 湿衣服在阳光下更容易晒干，是因为温度越高，分子运动速度加快中国#*教%育出版网【答案】A【解析】【详解】A.1mL酒精和1mL水混合在一起，总体积小于2mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故说法错误；来源*:中国教育&出版网B.由于分子间有间隔，在受压时，分子的间隔变小。所以，氧气压缩在
5、钢瓶中，故说法正确；C.由于分子在不断运动，花香的分子通过运动分散到周围的空气中，所以，在可闻到花香，故说法正确；D.湿衣服在阳光下晾晒干得更快：温度越高，分子运动速度越快，故说法正确。故选A。5. 第24届北京冬奥会贯彻了“绿色冬奥”的理念。下列做法没有体现绿色化学理念的是A. 自带购物袋，减少白色污染B. 就地焚烧秸秆，减少资源浪费来#源:%中教*网C. 使用新能源，减缓温室效应D. 在铁制品表面刷漆，防止铁生锈浪费金属资源【答案】B【解析】【详解】A.自带购物袋，减少白色污染，故选项符合绿色化学理念；B.焚烧秸秆会产生大量的空气污染物、二氧化碳等，故选项不符合绿色化学理念；来&源:中教网
6、%C.开发使用风能、太阳能等新能源，减少化石燃料的使用，能减少环境污染，故选项符合绿色化学理念；D.在铁制品表面刷漆，防止铁生锈浪费金属资源，故选项符合绿色化学理念。故选B。6. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，有关砷的说法正确的是A. 属于金属元素B. 中子数为33C. 原子质量为74.92gD. 33表示原子核及核电荷数【答案】D来源:zz#step.%&com【解析】来&#源:中国教育出版网【详解】A.砷属于非金属元素，不符合题意；B.中子数=相对原子质量-核电荷数=74.92-33=42（中子数为整数），不符合题意；C.相对原子质量为74.92，不符合题意；来
7、源:#*中教网D.33表示原子核及核电荷数，符合题意。故选D。7. 下列化学用语或描述错误的是A. 3个铵根离子： B. 2个氧原子：2OC. H2.H2O2.H2CO3中均含有氢分子D. 1个二氧化碳分子：CO2【答案】C【解析】【详解】A.由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个铵根离子可表示为：3NH4+，故选项错误；B.原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以2个氧原子，就可表示为2O，故选项正确
8、；C.H2中含有氢分子，H2O2.H2CO3中不含有氢分子，故选项错误；D.由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则CO2表示1个二氧化碳分子，故选项正确。故选C。8. 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系不正确的一组是A. 氧化钙固体可用作某些气体的干燥剂，是因为氧化钙固体能与水反应B. CO和CO2的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同C. 氯化铜溶液和硫酸铜溶液都能和氢氧化钠反应，是因为它们都含Cu2+D. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳具有酸性【答案】D【解析】【详解】A.氧化钙和水反应生成氢氧化钙，可以作某些
9、气体的干燥剂，故选项推理正确；来源#:%中&*教网B.物质的构成决定物质的性质，所以CO与CO2化学性质不同，是因为它们的分子构成不同，故选项推理正确；C.Cu2+遇到OH-会生成氢氧化铜沉淀，所以氯化铜溶液和硫酸铜溶液都能和氢氧化钠反应，故选项推理正确；D.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，不是因为二氧化碳具有酸性，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，故选项推理错误。来源#:中国教育出版网%&故选D。9. 下列实验方案不能达到实验目的的是选项ABCD目的探究铁生锈与水有关比较黄铜和纯铜的硬度验证不同物质的着火点不同探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应方案A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】w
10、ww.zzstep.%co&*m【详解】A.第一支试管的铁能与氧气、水接触，第二支试管中的铁只能与水接触，不能探究铁生锈是否与水有关，故选项实验方案不能达到目的；来源&:中教#*网B.纯铜片痕迹更明显，说明纯铁片硬度比黄铜片小，故选项实验方案能达到目的；C.滤纸碎片和乒乓球碎片不同时燃烧，说明可燃物着火点不同，故选项实验方案能达到目的；D.右边试管中的液面上升的比左边高，说明氢氧化钠能和二氧化碳反应，故选项实验方案能达到目的。故选A。来源:中&教*网%10. 建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是A. 空气组成(按体积分数)B. 溶解性与溶解度关系C. pH与溶液酸碱性D. 原子核结
11、构【答案】D【解析】【分析】【详解】A.空气中体积分数的含量：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他成分占0.03%，模型正确，故A不符合题意；B.物质的溶解度大于10克时为易溶，当物质的溶解度在10克至1克时为可溶，当物质的溶解度在1克至0.01克微溶，小于0.01克为难溶，模型正确，故B不符合题意；C.pH=7为中性，pH小于7的为酸性，pH大于7的为碱性，模型正确，故C不符合题意；D.原子核在原子内，原子核内有质子和中子，电子绕着原子核作高速运动，模型不正确，故D符合题意；故选D。11. 小强在了解氯元素的相关知识后，绘制了如下图所示的类价二维图。下列认
12、识不正确的是A. 甲的水溶液可用于金属表面除锈B. 若乙为氧化物，则化学式为：ClOC. a处物质类别是酸来源:*&中%教网D. 丙物质可以是一种生活中常见的调味剂【答案】B【解析】【详解】A.甲是氯化氢，氯化氢的水溶液是盐酸，属于酸，可用于金属表面除锈，故说法正确；B.氧在化合物中显-2价，据图可知，氯在乙中的化合价为+4价，所以乙的化学式为ClO2，故说法错误；C.a是HClO，属于酸，故说法正确；D.丙是氯化钠，俗称食盐，是一种生活中常用调味剂，故说法正确。www.zz&ste%p.#com故选B。12. t时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量关系绘制成如图所示斜
13、线。下列说法错误的是A. t时该物质的溶解度是20gB. 该物质的溶解度随温度的升高而增大C. Q点时混合体系中有固体剩余D. 图中4个点所示的溶液中溶质质量分数大小关系是：NMG=Q【答案】B来源:中国教育出&版#网【解析】来源:%中&教*网【详解】A. 由曲线可知：t时当水的质量为100g时达到饱和状态时所溶解的质量为20g，故t时该物质的溶解度是20g，故A正确；B.该曲线只是描绘 t时，某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量关系，无法判断该物质的溶解度与温度关系，故B不正确；中国%教#育出&版网C. t时，某固体物质在80g的水中达到饱和状态时所溶解的质量小于20g，加入
14、20g的该物质，会有一部分该物质不溶解，Q点时混合体系中有固体剩余，故C正确；来源:中教&网%D. 温度相同、溶质和溶剂种类都相同，故溶解度相等，由曲线可知图中4个点所示的溶液中Q 和G溶液达到饱和，故Q 溶液和G溶液溶质质量分数相等， M和N溶液都是不饱和溶液，故Q溶液 和G溶液溶质质量分数都大于M溶液、N溶液溶质质量分数；M和N溶液中溶质相同，M溶液中的溶剂为80g和N溶液中溶剂为100g， M溶液溶质质量分数大于N溶液溶质质量分数，故四种溶液中溶质质量分数大小关系是：NMG=Q，故D正确。故选：B。13. 下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的的是选项物质目主要实验操作A羊毛和涤
15、纶鉴别灼烧闻气味BNaCl溶液（CaCl2）除杂加入过量的Na2CO3溶液，过滤CMgCl2和Mg(OH)2的混合物分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发、结晶D检验NaOH溶液变质检验先加入过量的氯化钙溶液，再加酚酞溶液，观察现象A. AB. BC. CD. D【答案】B来&%源:#中教网【解析】来源:中教&*网#【详解】A.灼烧，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生烧纸气味的是棉花，可以鉴别，故选项能达到实验目的；B.CaCl2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再过滤可以除去杂质氯化钙但引入新杂质碳酸钠，不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的；C.MgCl2易溶于水，Mg(O
16、H)2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项能达到实验目的；来源:zzstep%&.comD.变质后的氢氧化钠中含有碳酸钠，加入足量氯化钙溶液，碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再滴加酚酞溶液，若变红色，说明含有氢氧化钠；可以确定NaOH变质程度，故选项能达到实验目的。w*ww.z&z故选B。14. 下列化学知识整理完全正确一组是A.分类B.化学与生活合成材料：塑料、合金、合成纤维复合肥：硝酸钾、磷酸铵、碳铵利用肥皂水可以鉴别硬水和软水向可燃物泼水是降低可燃物的着火点C.常见物质的俗名D.家庭小实验碳酸钠：苏打、纯碱氢氧化钠：火碱、烧碱、苛
17、性钠鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）：观察颜色除去水壶中的水垢：用食醋A. AB. BC. CD. D来源:中国%教育出版网#*【答案】C【解析】【详解】A.合金属于金属材料，说法错误；碳铵含有氮元素，属于氮肥，说法错误，故选项整理错误；B.硬水和软水的鉴别方法：加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，说法正确，向可燃物泼水是降低可燃物的温度至着火点以下，说法错误，故选项整理错误；C.碳酸钠俗称苏打、纯碱，说法正确，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，说法正确，故选项整理正确；D.真黄金和假黄金颜色相同，不能利用观察颜色的方法鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金），说法错误，水壶中的水垢是碳酸钙，可用食
18、醋除去，说法正确，故选项整理错误。故选C。15. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A. 等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应B. 电解水生成的气体体积关系C. 气体的溶解度与温度和压强的关系D. 向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙【答案】D来&源#%:中*教网【解析】【详解】A.碳酸钙的质量相等，与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等；反应物的接触面积越大，反应越剧烈，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，至完全反应所需时间少，故选项图像正确；B.电解水，生成氢气和氧气的体积之比为2：1，故选项图像正确；C.气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，故选项图
19、像正确；来源&:中国教育%*出版网D.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，溶液中溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，则溶液质量减少，故选项图像错误。故选D。二、非选择题：本题共6小题，共55分。16. 2022年3月，疫情突如其来，泉州人民众志成城，携手抗疫。www.zzstep*.#%com&（1）疫情期间，某食品公司向医院捐赠了一批自热米饭，自热米饭中的发热剂主要成分为生石灰，其发热原理的方程式为_。该自热米饭料包中含有米饭、胡萝卜、牛肉、青菜等，其中主要富含蛋白质的是_。（2）在日常生活中勤洗手能有效保护自己，减少病毒和细菌的入侵，下列可用于手部消毒的为 （填标号）。A. 浓硫酸B. 75%的酒精溶
20、液C. 洁厕灵D. 84消毒液（3）过氧乙酸CH3COOOH是一种绿色高效的消毒剂，常用于校园环境消毒，过氧乙酸具有酸的通性、腐蚀性、可燃性，遇热、遇碱易分解。组成：下列关于过氧乙酸的说法，正确的是_（填字母）。A属于有机物 BH、O原子个数比为11 C碳元素的质量分数最大 来源:中#国教育出版*网%D过氧乙酸由C.H、O三种原子构成中国教%*育&出版网变化：过氧乙酸不稳定，能分解为乙酸（CH3COOH）和氧气。写出该反应的化学方程式：_。【答案】（1） . CaO+H2O=Ca(OH)2 . 牛肉 （2）B （3） . A . 2CH3COOOH=2CH3COOH+O2 www#.zzs%t
21、&【解析】【小问1详解】氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，牛肉中主要含有蛋白质；【小问2详解】A.浓硫酸具有腐蚀性，不能用于手部消毒，故错误；B.75%的酒精溶液，可以用于手部消毒，故正确；C.洁厕灵主要成分稀盐酸不能用于手部消毒，故错误；D.84消毒液具有腐蚀性不能用于手部消毒，故错误；故选B。来源:zzstep.c&%*#om【小问3详解】A.过氧乙酸是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；B.由过氧乙酸的化学式CH3COOOH可知，H、O原子个数比为4：3，故错误；C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为：24：4：48，所以氧元素的质量分数最大
22、，故错误；D.由过氧乙酸的化学式CH3COOOH可知，过氧乙酸由C.H、O三种元素组成的，故错误；故选B；来源:zz&%过氧乙酸分解为乙酸（CH3COOH）和氧气，反应的化学方程式为：2CH3COOOH=2CH3COOH+O2 。17. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点（1）物质的组成和构成关系如图甲所示，图中为 _（填“分子”、“原子”或“离子”），汞是由_组成的。氯化钠中钠离子的结构示意图是_。（2）图乙是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，其中第二个方框中X物质的微观模型为_，该反应的化学方程式为_。为减少空气污染并节约化石燃料，提倡使用乙醇汽油，乙醇（俗称酒精）燃烧的
23、化学方程式为_。【答案】（1） . 分子 . 汞元素 . （2） . . 2CO+2NON2+2CO2 . C2H5OH+3O22CO2+3H2O中国#*%教育出版网【解析】【小问1详解】水是由水分子构成的；汞是由汞元素组成的；钠离子核内有11个质子，核外有两个电子层，第一层两个电子，第二层八个电子，故其图示为：；来*源:中国教育&出版网【小问2详解】根据微观反应示意图可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下转化为二氧化碳和氮气，反应的方程式是：2CO+2NON2+2CO2；根据2CO+2NON2+2CO2可知，X是一氧化氮，所以模型为；乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C
24、2H5OH+3O22CO2+3H2O。18. 下图是实验室常用气体制备装置，据图回答下列问题：（1）写出标号的仪器名称_。来源%:*中#国教育出版网（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_，发生反应的化学方程式为_，若要收集到较纯净的氧气，可选用装置_（填写装置序号，下同）收集氧气。（3）实验室制取二氧化碳时，发生装置可选用B或C，选用装置C的优点是_；若用装置G收集二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（4）实验室可用铜片与浓硝酸在常温下反应制取少量二氧化氮（NO2）。通常状况下，二氧化氮是红棕色气体，溶于水时与水反应生成硝酸（HNO3）和一氧化氮（NO）。制取N
25、O2的发生装置可用_，收集NO2不用装置F的原因是_（用化学方程式表示）。来%源:中教#网&【答案】（1）锥形瓶 （2） . 在试管口放一团棉花 . . F （3） . 可以控制反应的发生与停止 . a （4） . B#C . 【解析】【小问1详解】标号的仪器名称是锥形瓶；中国教育*%出#版网【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气时，为了防止试管内的粉末状物质进入导气管，应在试管口加一团棉花，所以，装置A还需做的一点改动是：在试管口加一团棉花；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，
26、可以用排水法收集，即用F装置收集，排水法收集的气体较纯净，则收集装置选F；【小问3详解】实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型反应，发生装置可选用B或C，选用装置C的优点是可以控制反应的发生与停止；二氧化碳的密度比空气大，若用装置G收集二氧化碳，气体应从a端通入；【小问4详解】来源&:中国*教育出版网#实验室可用铜片与浓硝酸在常温下反应制取少量二氧化氮，属于固液常温型反应，选用的发生装置是B或C，溶于水时与水反应生成硝酸和一氧化氮，故不用F装置收集，反应的化学方程式为：。19. 学习化学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。（1）在实验室鉴别白酒和白醋，可采用的方法是_。（
27、2）现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了进行区分，同学们设计如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A.B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：来源:中国教育出*%#版网&加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊，B中无明显现象A是_溶液，B是另一种溶液方案2碳酸钠溶液_方案3试剂X【方法感悟】鉴别物质时，要先分析物质性质，后选择恰当的试剂，必须产生不同现象才能达到鉴别的目的。【拓展应用】完成方案3，请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X：_（填序号）。酚酞溶液 银 氧化铜 稀硝酸 氢氧化铜（3）小华同学对方案2进一步探究，设计了如下
28、实验方案：溶液C和溶液D混合，可能会出现以下三种情况：有沉淀产生时，写出其中发生反应的化学方程式：_；有气泡冒出时，可通过现象反推出溶液C中溶质是_，写出产生气泡的化学方程式：_；无明显现象时，混合物E中一定含有的溶质是_。【答案】（1）闻气味 （2） . 氢氧化钙#Ca(OH)2 . A中有白色沉淀生成，B中有气泡冒出 . （3） . . NaOH、Na2CO3 . . 氯化钠#NaCl【解析】来源:&%中教网【小问1详解】鉴别白酒和白醋，可采用闻气味的方法。【小问2详解】方案1中，分别向两个溶液中加入二氧化碳，A中出现白色浑浊，B中无明显现象，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则
29、A是氢氧化钙溶液，B是稀盐酸。方案2中，分别向两个溶液中通入碳酸钠溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则A中有白色沉淀生成，B中有气泡冒出。方案3中，氢氧化钙能使酚酞溶液变红色，稀盐酸不能使酚酞溶液变色，则酚酞溶液可以鉴别；银与氢氧化钙、稀盐酸都不反应，则银不能鉴别；氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，但氧化铜不能与氢氧化钙反应，则氧化铜可以鉴别；稀硝酸能与氢氧化钙反应生成硝酸钙和水，但反应无明显现象，稀硝酸不能与稀盐酸反应，则稀硝酸不可以鉴别；氢氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，固体溶解，而氢氧化铜不能与氢氧化钙反应，则氢氧化铜可
30、以鉴别，则方案3中的试剂X可以选。【小问3详解】溶液A中加入碳酸钠溶液，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，则反应后溶液C中一定有氢氧化钠，可能有氢氧化钙或碳酸钠中的一种，溶液B中加入碳酸钠溶液，稀盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则反应后溶液D中一定含有氯化钠，可能有稀盐酸或碳酸钠中的一种。溶液C和溶液D混合有沉淀产生，则说明溶液C中还含有氢氧化钙和氢氧化钠，溶液D中含有碳酸钠和氯化钠，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为。溶液C和溶液D混合有气泡产生，则说明溶液C中含有碳酸钠和氢氧化钠，溶液D中还含有稀盐酸和氯化钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化
31、钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。溶液C和溶液D混合无明显现象，则说明溶液C中一定有氢氧化钠，可能有氢氧化钙，溶液D中一定有氯化钠，可能有稀盐酸，而稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，则混合物E中一定含有的溶质是氯化钠。20. 利用废镍催化剂（主要成分：Ni，还含有少量的Zn、FE.CaO等杂质）制备NiCO3的实验流程如下（虚线处部分流程略去）：已知：Na2CO3溶液能使无色酚酞溶液变红。碱性条件下NiSO4转化为Ni(OH)2沉淀。中#国教育出版网&%（1）“酸溶”时，为使废镍充分溶解，可采取的措施有_（任写一种），其中Ni与硫酸反应的方程式为_。来
32、&源:*zzstep.c%om（2）“氧化”阶段发生的反应为H2O2+2FeSO4+H2SO4=Fe2(SO4)3+aH2O，则a=_。w*ww.zzste&（3）“除铁”的目的是除去溶液中的Fe3+，为得到NiSO4溶液，需要进行的操作是_，改变温度、pH，Fe3+转化所得产物可能不同（如图）。80、pH=6时，Fe3+转化为_（填化学式）。（4）“沉镍”是将Na2CO3溶液加入NiSO4溶液中生成NiCO3沉淀，反应的化学方程式为_，该反应属于_（填基本反应类型），该过程不能将NiSO4溶液滴入Na2CO3溶液中，其原因是_。中国%#教&育出版*网【答案】（1） . 加热或粉碎废镍催化剂或
33、适当增大硫酸的浓度等 . Ni+H2SO4=NiSO4+H2 （2）2 （3） . 过滤 . FeOOH （4） . . 复分解 . 碳酸钠溶液呈碱性，若将NiSO4溶液滴入Na2CO3溶液将生成沉淀，不能得到NiCO3【解析】【小问1详解】酸溶”时，为使废镍充分溶解，可以加热或粉碎废镍催化剂或适当增大硫酸的浓度等，是因为加热时反应速率加快；Ni与硫酸反应生成硫酸镍和氢气，反应的化学方程式为：Ni+H2SO4=NiSO4+H2；【小问2详解】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，反应前氢原子是4个，反应后应该是4个，因此a=2；【小问3详解】将Fe（OH）3沉淀和NiSO4溶液分离的
34、操作是过滤；据图分析可知，80时、pH=6时，Fe3+转化为FeOOH；【小问4详解】Na2CO3与NiSO4反应生成生成NiCO3沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+NiSO4=Na2SO4+NiCO3；此反应属于两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的复分解反应；该过程不能将NiSO4溶液滴入Na2CO3溶液中，其原因是碳酸钠溶液呈碱性，若将NiSO4溶液滴入Na2CO3溶液中，生成Ni（OH）2沉淀，不能得到NiCO3。21. 硫酸是化学实验室中常用的试剂，也是重要的化工原料。试回答下列问题：（1）浓硫酸具有强烈的腐蚀性。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，
35、然后涂上3%5%的_（填“碳酸氢钠”“氢氧化钠”“硼酸”之一）溶液，以防灼伤皮肤。（2）用硫单质制取硫酸的转化流程示意图如下：在S、SO2.SO3.H2SO4四种物质中，SO3中硫元素的化合价为_。写出上述转化流程步骤中所发生反应的化学方程式_。（3）现取100g稀硫酸倒入烧杯中，慢慢向烧杯中加入溶质质量分数为10%的BaCl2溶液，反应过程中产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液的质量关系如图所示。当加入BaCl2溶液416g时（即图中B点），恰好完全反应，试通过计算求产生沉淀的总质量。（计算结果精确至0.1g）。来源:z#zstep&.co%m*【答案】（1）碳酸氢钠 （2） . +6 . （3）参加反应的BaCl2的质量是：，设产生沉淀的总质量为x， x= 46.6g 答：产生沉淀的总质量是46.6 g。【解析】【小问1详解】实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液，然后用水冲洗，再用抹布擦干；【小问2详解】SO3中硫元素化合价为+6；流程步骤中所发生反应是三氧化硫与水反应生成硫酸，化学方程式为：SO3+H2OH2SO4；【小问3详解】见答案。