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1、专题09 碳和碳的氧化物一、单选题1（2021青海中考真题）今年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写人政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是A推广使用新能源汽车B更多地利用太阳能、风能等清洁能源C植树造林，增加植被面积D露天焚烧农作物秸秆以增加肥效【答案】D【解析】根据题意，“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的，结合题意进行分析判断。A、推广使用新
2、能源汽车，能减少二氧化碳的排放，能实现“碳中和”目标，故选项错误；B、更多地利用太阳能、风能等清洁能源，能减少二氧化碳的排放，能实现“碳中和”目标，故选项错误；C、植树造林，增加植被面积，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，能实现“碳中和”目标，故选项错误；D、露天焚烧农作物秸秆，能产生大量的二氧化碳、空气污染物等，不能实现“碳中和”目标，故选项正确。故选：D。2（2021广西桂林市中考真题）俗称“干冰”的物质是A二氧化锰B固体二氧化碳C氢氧化钙D碳酸钠【答案】B【解析】“干冰”是固体二氧化碳，氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，碳酸钠俗称纯碱、苏打。故选B。3（2021吉林长
3、春市中考真题）人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列说法不符合该理念的是A保护金属资源，提倡合理开发B化石燃料取之不尽，提倡大量使用C为了使天空更蓝，提倡植树造林D倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用【答案】B【解析】A、保护金属资源，提倡合理开发，可以节约资源，符合该理念，不符合题意；B、化石燃料属于不可再生能源，应合理开发，不能提倡大量使用，符合题意；C、为了使天空更蓝，提倡植树造林，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意；D、倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用，可以节约资源，保护环境，不符合题意。故选B。4（2021湖北武汉市中考真题）某气体中可能含有CO2、O2、N2中的一种或
4、几种，将该气体依次通过：炽热的焦炭；足量灼热的氧化铜；足量的碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)。每一步均充分反应，最终得到的气体为纯净物。气体的分子数目随时间的变化如下图所示。下列说法正确的是Aa点气体中一定含有N2和CO2，可能含有O2Bb点气体中CO和N2的分子数目比为2：1Cb点气体可能由三种分子构成D该过程中发生了化合反应、置换反应和复分解反应【答案】B【分析】通过炽热的焦炭，没有说明焦炭量的多少，故可能发生以下反应：二氧化碳和碳高温下生成一氧化碳，反应后气体分子数增加；碳和氧气不完全反应生成一氧化碳：，反应后气体分子数增加；碳和氧气完全反应生成二氧化碳：，反应后气体分子数不变；通过足
5、量灼热的氧化铜：一氧化碳和氧化铜在加热下生成铜和二氧化碳，反应后气体分子数不变；通过足量的碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)：氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水：，反应后气体分子数减小；氮气化学性质稳定，不参与反应；每一步均充分反应，最终得到的气体为纯净物，则剩余气体为氮气，分子数为n；ab段分子数增加n，说明ab反应后气体中存在一氧化碳气体，则混合气中含有氧气或二氧化碳或两者都有；bc段分子数不变，说明ab反应后气体中不存氧气（氧气会和生成的铜反应，导致气体分子数减小）；cd段分子数减小，说明bc反应后气体中存在一氧化碳生成的二氧化碳气体；【详解】由分析得：A. a点气体中一定含有N2，可
6、能含有氧气或二氧化碳或两者都有，错误；B. cd段分子数减小2n，为二氧化碳分子数；根据化学方程式，可知，生成二氧化碳分子数2n，需要一氧化碳分子数为2n，则b点气体中CO和N2的分子数目比为2n：n=2：1，正确；C. b点气体一定含有氮气、一氧化碳，且两者分子数分别为n、2n；不含有氧气；如果含有二氧化碳气体，那么原混合气体中除氮气之外的分子数为n的气体就得不到2n分子数的一氧化碳气体，故b点气体不可能由三种分子构成，错误；D. 两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应；由分析可知，该过程中没有发生复分解反应，错误。故选B。5（2021湖南岳阳市中考真题）实验室常用以下装
7、置来制取和收集气体。下列说法正确的是A实验室制取氧气时，可选用或作为收集装置B检验中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭C用、制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用作为发生装置【答案】D【详解】A、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用或作为收集装置，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸入集气瓶内，不符合题意；C、用、制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；D、用锌和稀硫酸反
8、应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选，符合题意。故选D。6（2021湖南衡阳市中考真题）下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是A金刚石和石墨都具有良好的导电性B金刚石、石墨和C60的学性质有较大差异C二氧化碳和一氧化碳都具有还原性D二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质，也利用了它的化学性质【答案】D【详解】A、石墨都具有良好的导电性，金刚石没有导电性，选项说法不正确；B、金刚石、石墨和C60的碳原子的排列方式不同，物理性质存大较大差异，但化学性质相同，选项说法不正确；C、一氧化碳具有还原性，二氧化碳没有还原性，但具有氧化性，选项说法不正确；D、二氧化碳用于灭火利用二氧化碳的密度比空气
9、密度大、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧的性质，所以既利用了二氧化碳的物理性质，也利用了二氧化碳的化学性质，选项说法正确。故选D。7（2021湖南湘潭市中考真题）下列说法错误的是A炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭B煤炉上放一壶水可预防CO中毒C干冰升华吸热，可用于人工降雨D洗洁精有乳化作用，可用于去油污【答案】B【详解】A、炒菜时，油锅着火，可以盖上锅盖，隔绝空气灭火，不符合题意；B、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能预防一氧化碳中毒，符合题意；C、干冰升华吸热，可使周围温度降低，用于人工降雨，不符合题意；D、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意。故选B。
10、8（2021宁夏中考真题）实验室制取一氧化碳发生的化学反应是。用图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法不正确的是A反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色B浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用C大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气D该实验所涉及到的反应类型有分解反应和置换反应【答案】D【解析】A、a处的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，故反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色，A正确；B、由题中所给化学方程式可知，浓硫酸是催化剂，在制取一氧化碳的反应中起催化作用，B正确；C、一氧化碳是有毒气体，大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气，C正确；D、题中甲酸反应生生
11、成一氧化碳和水是分解反应，但一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，反应物均是化合物，不是置换反应，D错误；故选D。9（2021辽宁中考真题）下列有关含碳化合物的说法，正确的是A一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，则二者的化学性质一定相同B有机物中一定含有碳元素，则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物C二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳D某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢元素【答案】D【解析】A、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但是二者结构不同，化学性质不相同，A错误。B、有机物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氢钠不属于有机物
12、，B错误。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但是澄清石灰水变浑浊不一定是通入了二氧化碳，还有可能是碳酸钠溶液，C错误。D、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒元素种类不变，则该物质一定含有碳、氢元素，D正确。故选：D。10（2021北京中考真题）将CO2通入下列液体中，能产生白色沉淀的是A水B稀硫酸C食盐水D澄清石灰水【答案】D【解析】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，不会产生白色沉淀，此选项错误；B、二氧化碳是酸性气体，不会和稀硫酸发生反应，此选项错误；C、食盐水是氯化钠的水溶液，二氧化碳不与氯化钠发生反应，此选项错误；D、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳
13、酸钙白色沉淀和水，此选项正确。故选D。11（2021山东临沂市中考真题）下列宏观事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰二氧化碳分子体积变小B端午时节粽飘香分子是不断运动的CCO2和CO的化学性质不同分子构成不同D金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同【答案】A【解析】A、在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰，分子之间的间隔变小，分子的体积不变，符合题意；B、端午时节粽飘香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意；C、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同，是因为分子构成不同，二氧化碳由二氧化碳分子构成，一氧化碳由一氧化碳分子
14、构成，不符合题意；D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不符合题意。故选A。12（2021辽宁中考真题）关于金刚石和石墨的说法正确的是A都有可燃性B都是无色固体C硬度都很大D都能导电【答案】A【解析】A、金刚石和石墨是碳的单质，都具有可燃性，A项正确；B、石墨是黑色固体，B项错误；C、金刚石是自然界最硬的物质，但石墨很软，C项错误；D、金刚石不能导电，石墨能导电，D项错误。故选A。13（2021辽宁中考真题）关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是A灭火B生产汽水C气体肥料D供给呼吸【答案】D【解析】A、二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持
15、燃烧，可用于灭火，说法正确；B、二氧化碳与水反应生成碳酸，可用于生产汽水，说法正确；C、植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，可用于气体肥料，说法正确；D、二氧化碳不能供给呼吸，说法错误；答案：D。二、非选择题14（2021青海中考真题）按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：（1）A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是_。（2）B中的现象是_，写出反应的化学方程式_。（3）C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是_。【答案】（1）不燃烧也不支持燃烧（2）澄清的石灰水变浑浊（3）CO2与水反应有碳酸生成酸可以使紫色石蕊溶液变红【解析】(1)实验现象是蜡烛从下往上依次熄灭，说
16、明二氧化碳的化学性质是不燃烧也不支持燃烧；(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故现象是澄清的石灰水变浑浊；反应的方程式为：；(3)C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色，说明CO2不能使石蕊变色，能使石蕊变色的是二氧化碳与水反应生成的碳酸，故填：二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变色。15（2021黑龙江伊春市中考真题）根据如图实验装置，回答下列问题：（1）写出图中仪器a的名称：_，仪器b的用途：_。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为_（填字母），此反应的化学方程式为_，用_检验该气体。（3）B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置，与B相比，选用C装置的
17、优点是_。若要收集一瓶干燥的CO2，还需要使用装置E，则E中盛放的物质为_（填物质名称）（4）若用装置E收集H2，气体从_（填或）端进入。【答案】（1）试管用于收集或贮存少量气体（2）AD 带火星的木条（3）可以通过分液漏斗的活塞控制液体药品的滴加速度，从而控制反应速率浓硫酸（4）【解析】（1）根据图示，仪器a的名称是：试管。仪器b是集气瓶，它的用途是：用于收集或贮存少量气体。（2）因为高锰酸钾是固体，反应条件是加热，所以实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选择A，氧气密度比空气略大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，因此也可以用排水法收集，但排水法收集的氧气比向上排空气法收集的氧气纯，故
18、实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为：AD。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。因为氧气能使带火星的木条复燃，所以实验室常用带火星的木条检验该气体。（3）与B相比，C装置采用分液漏斗添加液体药品，选用C装置的优点是：可以通过分液漏斗的活塞控制液体药品的滴加速度，从而控制反应速率。若要收集一瓶干燥的CO2，使用装置E干燥二氧化碳，E中盛放的物质必须为液体，因为浓硫酸呈液态，具有吸水性，二氧化碳又不跟浓硫酸反应，所以E中盛放的物质应该为浓硫酸。（4）若用装置E收集H2，因为氢气的密度比空气小，所以气体从端进入，瓶内空气从端排出。16（2021
19、广西梧州市中考真题）下列是中学化学常用的仪器，请回答：（1）请写出仪器的名称：A_，D_。（2）实验制取和收集二氧化碳气体，可从A-G中选取_（填字母）。组装一套实验装置。实验前，必须检查装置的_。（3）证明二氧化碳已收集满的方法是_；将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是_。【答案】（1）酒精灯长颈漏斗（2）BDFG或BEFG 气密性（3）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满澄清石灰水变浑浊【解析】（1）由图可知，仪器A为酒精灯；仪器D为长颈漏斗；（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，二氧化碳溶于水，密度比空气大，应用向上排空气法收
20、集，故可选择BDFG或BEFG；该反应有气体生成，必须检查装置的气密性；（3）二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满；二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是澄清石灰水变浑浊。17（2021新疆中考真题）中国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。请回答下列问题。（1）自然界中CO2的来源有_(任写一点)，大气中的CO2过多会引起_效应增强。（2）“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一、用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2，可达到消耗CO2的目的，写出该反应的化学方程式_。重庆合
21、川实验基地通过如图技术将CO2压入地下实现CO2的封存。此封存技术可行的依据是_。（3）若CO2能合理利用，将会是一种重要的原料。CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为，X的化学式为_。CO2可用于食品保鲜，实验测得气体中的CO2体积分数与溶液pH的关系如图所示：a 气体中CO2体积分数增大时，造成图示变化的主要原因是溶液中_的浓度增大(填化学式)。b 智能化食品包装通过颜色变化显示包装内CO2气体含量的变化。举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质_。【答案】（1）化石燃料的燃烧（动植物的呼吸等）温室（2）二氧化碳沸点较低，在低温高压情况下容易变为液态（3）CH4O H
22、2CO3石蕊【详解】（1）自然界中CO2的来源有化石燃料的燃烧、动植物的呼吸等，大气中的CO2过多会引起温室效应增强。（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：。将CO2压入地下实现CO2的封存，此封存技术可行的依据是二氧化碳沸点较低，在低温高压情况下容易变为液态。（3）化学反应前后原子种类数目不变；反应前碳、氧、氢原子数目分别为1、2、6，反应后碳、氧、氢原子数目分别为0、1、2，则X的化学式为CH4O。a 二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使溶液pH值减小；故气体中CO2体积分数增大时，造成图示变化的主要原因是溶液中H2CO3的浓度增大。b石蕊遇酸性物质变红色，遇
23、碱性物质变蓝色，故用于该智能化包装的物质可以选择石蕊。18（2021山东枣庄市中考真题）2020年9月22日，国家主席习近平在第75届联合国大会上宣布：中国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，2060年前实现“碳中和”。为达成这一目标，一方面要减少碳排放，另一方面要尽量吸收不可避免的碳排放。（1）生活中我们要树立“低碳”理念，下列符合这一理念的是_（填字母）。A露天焚烧秸秆B使用节能电器C大力发展火力发电D减少使用一次性筷子等用品（2）化石燃料的消费会增加碳排放，充分燃烧1000g天然气和1000g煤产生CO2和SO2的质量如图所示，则燃烧_（填“天然气”或“煤”）产生的气体更易导致酸雨，开
24、发和使用清洁能源势在必行，氢氧燃料电池工作时能实现碳的“零排放”，是因为氢和氧反应的生成物只有_（写化学式）。（3）使用膜分离法把CO2从空气中分离出来，该过程中CO2发生了_（填“物理变化”或“化学变化”）；以二氧化碳和氨气合成尿素（CO(NH2)2）是固定和利用二氧化碳的成功范例，反应的化学方程式：。配平该化学方程式，x等于_。（4）目前，科学家正在研究将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成液态甲醇（CH4O）和水，写出反应的化学方程式：_。【答案】BD 煤 H2O 物理变化 2 CO2+3H2CH4O+H2O 【详解】（1）A、露天焚烧秸秆，产生大量的有害气体和烟尘，增加了含碳物质的排放
25、，不符合“低碳”理念；B、使用节能电器，可以减少电能的消耗，减少含碳物质排放，符合“低碳”理念；C、大力发展火力发电，反而会排放大量的二氧化碳，不符合“低碳”理念；D、减少使用一次性筷子等用品，可以减少森林砍伐，增加植被，有利于低碳生活，符合“低碳”理念；故选BD；（2）由图可知，等质量的煤和天然气相比，煤燃烧产生气体中二氧化硫气体的量更多，二氧化硫可形成酸雨，所以煤的燃烧更容易导致酸雨；氢氧燃料电池工作时能实现碳的“零排放”，是因为氢和氧反应的生成物只有水，故填：煤；H2O；（3）使用膜分离法把CO2从空气中分离出来，没有新物质生成，属于物理变化；由反应的化学方程式可知，反应前含有1个碳原子
26、、2个氧原子，x个氮原子和个3x个氢原子，反应后含有1个碳原子、2个氧原子，2个氮原子和6个氢原子，根据反应前后原子种类和数目不变，则x=2，故填：物理变化；2；（4）二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成液态甲醇（CH4O）和水，反应的化学方程式为CO2+3H2CH4O+H2O，故填：CO2+3H2CH4O+H2O。19（2021云南中考真题）化学与我们的生产、生活、能源、环境息息相关。（1）将下列物质和对应的用途连线_。物质用途碳酸钙用于超导领域C60补钙剂食盐调味剂（2）2021年4月22日，习近平同志出席“领导人气候峰会”时，再次指出我国在2030年前“碳达峰”，在2060年前实现“碳中
27、和”。下图是我国近15年来单位国内生产总值二氧化碳排放示意图（图甲）和全国地级及以上城市空气质量优良天数比率（图乙）。依据图甲数据可知，2005年2020年底，我国单位国内生产总值二氧化碳排放降低了_。化石燃料包括煤、_、天然气，是目前应用最广泛的能源，其燃烧产物是造成碳排放量增加的主要因素。2015年2020年我国地级及以上城市空气质量优良天数比率上升了5.8%，这与可再生能源的大力发展密切相关。列举一种可再生能源_。实现“碳中和”，从我做起。下列做法不合理的是_（填标号）。A积极参与植树造林B出行多乘坐公共交通工具C少用或不用一次性餐具D为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹【答案】（1）（2）4
28、8.4% 石油太阳能等 D 【详解】（1）碳酸钙含有钙元素可以用于补钙；食盐氯化钠是一种常用的调味剂；碳60可以用于超导领域；故连线如图：（2）依据图甲数据可知，2005年2020年底，我国单位国内生产总值二氧化碳排放降低了48.4%。化石燃料包括煤、石油、天然气；太阳能、风能都属于可再生能源。A、积极参与植树造林，可通过光合作用吸收二氧化碳，正确；B、出行多乘坐公共交通工具，可减少化石燃料的燃烧，正确；C、少用或不用一次性餐具，可以节约资源，正确；D、为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹，会生成二氧化碳等气体，不利于碳中和，错误。故选D。三、实验题20（2021山东菏泽市中考真题）在实验室中，我们
29、常用下图所示装置制取和收集某些气体。（1）写出a仪器的名称：_。（2）实验室制取二氧化碳时，你选择的发生装置为_，化学反应方程式为_。（3）经查阅资料Na2O2（过氧化钠）通常情况下为淡黄色固体，能与水发生剧烈反应产生氧气。小明在实验室用Na2O2制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C，你认为他选择的理由是_。若用F装置收集氧气，进气端应选择_端（用“b”或“c”填空）。【答案】（1）集气瓶（2）B或C （3）过氧化钠和水反应剧烈，而B装置可通过分液漏斗控制药品的滴加速率，从而控制反应速率 b 【详解】（1）由图可知，仪器a为集气瓶；（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳
30、，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B或C；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（3）在实验室用Na2O2制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C，是因为过氧化钠和水反应剧烈，而B装置可通过分液漏斗控制药品的滴加速率，从而控制反应速率；若用F装置收集氧气，氧气的密度比空气大，进气端应选择b端。21（2021湖北荆州市中考真题）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置，据图回答问题：（1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是_（填序号）。（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为_
31、。该反应的化学方程式为_。（3）如果用装置采用排空气法收集H2，则H2从导管口_进入（填“a”或“b”）。【答案】试管 b 【详解】（1）利用上述仪器和药品制取CO2，反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，为固液不加热反应，且二氧化碳密度大于空气、能溶于水，收集装置选择向上排空气法装置，导管需选不能选；故需要仪器有盛放药品、添加盐酸、收集气体、导出气体。（2）利用药品制取O2，反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气：；反应为固体加热反应，故还缺少一种仪器，其名称为试管。（3）氢气密度小于空气，如果用装置采用排空气法收集H2，则H2应短进长出，从导管口b端进入。22
32、（2021天津中考真题）根据下列装置图回答问题。（1）写出仪器a的名称：_。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置为_(填序另)，反应的化学方程式为_。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_(填序号)，反应的化学方程式为_。【答案】试管 AC(或AE) BC 【详解】（1）仪器a的名称是试管；（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，高锰酸钾是固体，反应需要加热，发生装置选固体加热型的A；氧气密度比空气大、不易溶于水，可采用向上排空气法的C或排水法E收集，即选用的装置组合为AC或AE；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；
33、（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应不需要加热，发生装置选固液不加热型的B装置；二氧化碳能溶于水、相同条件下密度比空气大，应使用向上排空气法C装置收集，即选用的装置组合为BC；石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置。23（2021湖南怀化市中考真题）下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室里可选择装置A用于制备氧气，写出该反应的化学方程式_；如图F，用制得的氧气做硫燃烧的实验，集气瓶要留少量水的作
34、用是_。（3）实验室制取CO2应选择的装置组合为_，选择此发生装置的突出优点是_；检验CO2是否收集满的操作为_。（4）上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2，则H2从_端进入；若用排水法收集H2，将装置装满水，则H2从_端进入。【答案】（1）酒精灯（2）吸收二氧化硫减少污染（3）BC 可以控制反应速率把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明满了（4）b b 【详解】（1）仪器a的名称是酒精灯。（2）实验室里可选择装置A用于制备氧气，反应为固体加热反应，且试管口没有棉花，反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气：；如图F，用制得的氧气做硫燃烧的实验，生成有毒气体二氧
35、化硫，二氧化硫能溶于水和水反应，集气瓶要留少量水的作用是吸收二氧化硫减少污染。（3）实验室制取CO2反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，反应为固液不加热反应，发生装置选B；二氧化碳密度大于空气、能溶于水，收集装置选择向上排空气法装置C；故应选择的装置组合为BC；选择此发生装置可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速率来控制反应速率。二氧化碳不燃烧不支持燃烧，检验CO2是否收集满的操作为把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明满了。（4）氢气密度小于空气，若用G装置收集H2，则H2应短进长出，从b端进入；氢气难溶于水、密度小于水，若用排水法收集H2，将装置装满水，则H2应短进长出，从b端进入。