贵州省铜仁市思南县张家寨初级中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题.docx

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1、2020-2021 学年第一次月考九年级化学试卷考时:90 分钟 考分:100 分一、我会选择(每题只有一个正确答案、每题 2 分,共 40 分) 1成语被誉为中华民族的瑰宝下列成语中,其本意主要为化学变化的是( ) A磨杵成针 B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山 2下列变化中与其它三者有本质区别的是 ( ) 中*国教&%育#出版网A干冰升华 B电灯发光 C轮胎爆炸 D粮食酿酒 3下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是 ( ) A氧气用于急救病人 B用钢丝做弹簧 C生铁铸造铁锅 D铜用于制造导线 4下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是 ( ) A硫是淡黄色固体 B硫受热会融化 C液态硫受

2、热会汽化 D有刺激性气味气体产生 www.z&zstep%#.com5为了建设卫生城市,铜仁市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是 ( ) A使用清洁能源代替煤和石油 B实施绿化工程,防治扬尘污染 C分类回收垃圾,并露天焚烧 D使用燃煤脱硫技术,防治 SO2污染 6下列实验操作正确的是 ( ) A.点燃酒精灯B.氧气验满C.液体加热D.量9.5mL液体7下列选项中不属于化学研究的是 ( ) ww%w*.zz#s&A研发氢能源 B合成新材料 C编写电脑程序 D用石油生产化工原料 8以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系: 空气污染指0505110010120020130030

3、0空气质量状优良轻度污中度污重度污空气质量级IVV2020 年 10 月某日,张家寨的空气污染指数为 58,首要污染物为:可吸入 颗粒物。根据以上信息,判断张家寨当天的空气质量级别和空气质量状况分别 是 ( ) AI 级 优 BII 级 良 CIII 级 轻度污染 DV 级 重度污染 9下列物质属于纯净物的是 ( ) A.冰水混合物 B.医用生理盐水 C.雪碧饮料 D.加热高锰酸钾后的的固体 来源:zzs%tep.c*&om10下某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为 29ml;到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为 11ml,该同学倒出

4、的液体体积是 ( ) A18ml B.大于 18ml C.小于 18ml D.无法判断 11对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快的吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂选项ABCD12实验室用氯酸钾制氧气,操作有:加热;检查装置气密性;向试管中装入药品;当有连续气泡时用排水法收集;实验完毕将导气管从水槽中取出;熄灭酒精灯;将试管固定在铁架台上正确顺序是 ( ) A B 中国*教育%&出版#网

5、C D 13右图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于 1/5.针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是 ( ) A查看实验装置是否漏气 B将红磷改成木炭后重新实验 中国教育&#*出版网C实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽 D实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足 14催化剂在化学反应中所起的作用是 ( ) A加快化学反应速率 B使生成物质量增加 C改变化学反应速率 D减慢化学反应速率 15下列变化中属于分解反应的是 ( ) ww#w%.zzstep.*comA蜡烛燃烧 B分离液态空气制氧气 C海水晒盐 D加热氯酸钾和二氧化锰制氧气

6、16下列关于化合反应的定义叙述正确的是 ( ) A物质在氧气中燃烧的反应 B只生成一种物质的反应 C反应物是两种或两种以上物质的反应 来源:zzst#e*%D由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 17实验室里取 8mL 水并进行加热,下列需用的化学仪器组合最简便的是( ) 带铁夹的铁架台 10mL 量筒 100mL 量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管 A B C D 18固体物质受热变为气体,这种变化 ( ) 来%源:z&zstep#.comA一定是物理变化 B可能是物理变化,也可能是化学变化 C一定是化学变化 D既不是物理变化,也不是化学变化 19某学生欲称取 4.3g 食盐

7、,他在左托盘上放 4g 砝码,把游码移到 0.3g 处, 然后在托盘上加食盐至天平平衡,则实际称取的食盐质量是 ( ) 中国&教育#*出版网A4.3g B3.7g C4.0g D4.6g 20化学是一门以实验为基础的学科,化学的许多重大发现和研究成果都是通 过实验得到的.下列有事实的说法不正确的是 ( ) A实验是学习化学的一个重要途径 B家庭小实验可做也可不做 来#源*:zzste&C实验可以发现和验证化学原理、学习科学探究方法、并获得化学知识 D做实验必须对实验现象进行观察、记录和分析二、我会填空(共 6 题,共 32 分) 21(5 分)将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上: (1

8、)吸取或滴加少量液体时用_; (2)实验室收集氧气时用_盛装气体; (3)多量液体反应需要使用_; (4)做硫粉在氧气中燃烧实验时使用的金属仪器_; (5)取用块状药品一般使用_。 22.(5 分)现有氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 空气五种物质,请按下列要求将序号填入空格内: (1)占空气总体积 0.94%的气体是_; (2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_; (3)支持燃烧的纯净气体是_ ; (4)可制氮肥的气体是_; (5)燃烧着的木条伸入瓶中无明显变化的是_。 23.(6 分)将下列空格里填上适当概念的序号: 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 硫是一种淡黄色固体_,把块状硫研成粉末

9、_,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化_,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰_,生成的气体无色具有刺激性气味_,这说明硫具有可燃性_。 24.(11 分)写出下列反应的文字表达式并回答问题: 来源:*&中%教网(1)硫磺燃烧_。 (2) 细铁丝在氧气中燃烧_,是_反应(反应基本类型),集气瓶底要先放一些_,目的是_。 (3)实验室加热高锰酸钾制取氧气_,是_反应(反应基本类型),实验时常在试管口放一团棉花的作用是_。 中%国教育出&*版网25(2 分)鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧

10、化硫和水。请回答: 中国教育#出&%版网(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质有_。 (2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用_法收集硫化氢。 中国教#育&*出版网26.(3 分)小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点) _;_;_。 三、我会实验(共 5 题 28 分) 27(4 分)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗? (1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?_。 (2)加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始?_。 (3)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? _。 (4)把玻璃管插入

11、带孔橡皮塞,先把玻璃管_,再慢慢转动。28(5 分)植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同,有人设计了如下实验。 在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(见右图)。 来源:zzs#*傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现 A 中木条比 B 中更亮;而 A 中的石灰水保持澄清,B中变浑浊。请根据以上所述回答下列问题: (1)A 中木条燃烧更旺,说明 A 中_更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生_作用。 (2)A 中石灰水保持澄清,而

12、B 中变浑浊,说明 B 中_更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_作用。 (3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练,请你结合该实验谈谈 看法:_。 29.(7 分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号) 中%国教育*出&版网(1)写出指定仪器的名称:_;_; (2)写出以混合物为原料用装置 C制氧气的文字表达式_; 该装置中试管口略向下倾斜的原因是_。 (3)实验室用高锰酸钾制氧气可选装置:_,但需要补充_(物品名称)。 30.(8 分)右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。 假

13、设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论31(4 分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格: (1)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现_,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现_。 结论;蜡烛燃烧以后的生成物是_。 (2)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是_。 2020-2021 学年第一次月考九年级化学参考答案一、我会选择(每题 2 分,共 40 分) 来源:中教%网#1234567891011121314151617181920BDADCCCBACACBCDDABBB二、我会填空(共 32 分) 21.(5 分)(1)胶

14、头滴管;(2)集气瓶;(3)烧杯;(4)燃烧匙; (5)镊子 22.(5 分)、. 23.(6 分)、. 24.(11 分,文字表达式 2 分/空) (1). 来源#:中国%教育出*版网(2). 化合 细沙或水 防止高温熔 融物溅落瓶底使其炸裂 (3). 分解 防止加热 时,高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管. 来源:中&*教网25.(2 分)(1).无色、有臭鸡蛋气味的气体 (2).向上排空气 26.(3 分)试管口朝上倾斜;试管底部接触到灯芯;加热时试管外壁 有水(合理即可) 三、我会实验(共 28 分) 来源:#%中&教*网27.(4 分) (1)器壁上的水既不聚成水滴,又不成股流下; (2

15、)当有气泡连续均匀冒出时; (3)立即用湿抹布扑盖; (4)用水润湿 来源#:%中*教网28.(5 分) (1)氧气(或 O2) 光合 (2)二氧化碳(或 CO2) 呼吸 (3)植物经过一晚的呼吸作用,使得清晨的树林中 CO2含量偏 高,故不宜过早在茂密的林中进行晨练 29.(7 分) (1)试管 集气瓶 (2) (3)防止冷凝水倒流入试管底部,使其炸裂; (4)C 棉花(一团蓬松棉花) 30.(8 分) 其他答案合理即可 假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论氧气向集气瓶中伸入带火星的木条木条复燃该瓶气体是氧气31.(4 分) (1).水雾 澄清的石灰水变混浊 水和二氧化碳 (2).既有物理变化,又有化学变化

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