河南省郑州市枫杨外国语学校2021-2022学年九年级下学期第一次学情调研化学试题.docx

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1、2021-2022学年下学期九年级化学第一次学情调研可能用到的相对原子质量: Ca:40O:16Na:23H:1C1:35.5C:12Mg:24S:32Zn:65Cu:64来源:z#z&1. 下列有关性质、用途的说法,错误的是A. 浓盐酸有挥发性,打开瓶塞会看到白雾B. 浓硫酸具有强腐蚀性,它能使布料、皮肤等脱水炭化C. 氢氧化钠固体可以做干燥剂,可以干燥O2.H2.CO2等气体D. 熟石灰可以改良酸性土壤,与沙子混合抹墙、砌砖做建筑材料【答案】C【解析】【详解】A.打开盛浓盐酸的试剂瓶看到白雾是因为浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢和水蒸气结合形成盐酸小液滴,形成白雾,该选项说法正确,不符合题

2、意;来源:中教#&网%B.浓硫酸具有强腐蚀性,它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭,该选项说法正确,不符合题意;C.固态氢氧化钠具有吸水性,可以干燥O2.H2,但能与CO2等气体反应,不能干燥二氧化碳气体,故选项说法错误,符合题意;D.熟石灰可以改良酸性土壤,与沙子混合抹墙、砌砖做建筑材料,该选项说法正确,不符合题意。故选C。2. 同学们,夏季郊游,发现稻田里水稻的叶子发黄且倒下一大片,小组同学研究需要给稻田施用来&源#%:中*教网A. CO(NH2)2B. NaNO3C. KNO3D. KC1【答案】C【解析】【详解】氮元素能使作物生成茂盛,叶色浓绿;钾肥能使作物茎杆粗硬,抗

3、病虫害和抗倒伏的;磷肥能增强抗寒抗旱能力,促进根系发达,使作物籽多粒满的。稻田里水稻的叶子发黄说明缺少氮元素,倒下一大片,说明缺少钾元素,故选用的化肥应该是含有钾元素和氮元素的化肥,硝酸钾中含有氮、钾这两种元素,故选C。3. 下列有关化学知识在生活中的应用合理的是A. 微量元素氟能防治龋齿,应该多补充B. 用亚硝酸钠腌制腊肉C. 海鲜保鲜可以浸泡在甲醛溶液中D. 面粉中加入碳酸氢钠可以使馒头松软可口【答案】D【解析】【详解】A.微量元素氟能防治龋齿,但并不是补充越多越好,摄入过多会引起氟斑牙、氟骨症,选项说法错误,不符合题意;中国教&*育%出版网B.亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠腌制腊肉,选项说

4、法错误,不符合题意;w%ww.zzstep.#comC.甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,该做法会危害人体健康,故选项说法错误,不符合题意;来%#源:中教&网D.碳酸氢钠受热分解产生碳酸钠、二氧化碳、水,二氧化碳可使馒头松软可口,选项说法正确,符合题意;故选D。4. 下列实验操作正确的是A. 稀释浓硫酸B. 移开加热的蒸发皿C. 倾倒液体D. 熄灭酒精灯【答案】C【解析】来#源:中%*国教育出版网【详解】A.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,故A选项错误;B.不能用手直接接触加热中的蒸发皿,应该用坩埚钳

5、夹持,故B选项错误;C.向试管中倾倒液体药品时,手拿试管中上部,试管稍倾斜,瓶塞要倒放,标签要对准手心,试剂瓶口紧挨试管口,故C选项正确;D.熄灭酒精灯不能用嘴吹,防止将火焰压入灯内,引起灯内酒精燃烧,发生事故,应用灯帽盖灭,故D选项错误;故选C。5. 掌握物质的分类是学化学的基础,以下分类正确的是A. 有机物:甲烷、葡萄糖、碳酸钙来&源:*中国教育出版网B. 碱:纯碱、火碱、氨水来源:zzstep.c&%*#omC. 合成材料:羊毛、塑料、尼龙D. 氧化物:生石灰、氧化铁、水【答案】D【解析】【详解】A.一般的,在含碳的化合物中,除了碳的氧化物、碳酸及碳酸盐外的含碳化合物为有机物,碳酸钙属于

6、碳酸盐,是无机物,甲烷和葡萄糖属于有机物,故A选项错误;B.火碱为氢氧化钠,属于碱类;碱为纯净物,氨水为混合物,不属于碱类;纯碱为碳酸钠,由金属离子和酸根离子构成,属于盐类,故B选项错误;来源:zz&%C.合成材料,是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料,塑料和尼龙属于合成材料,羊毛不是合成材料,故C选项错误;D.氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,氧化钙、氧化铁、水均由两种元素组成且是含有氧元素的化合物,都是氧化物,故D选项正确;故选D。6. 下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是A. 锌和硫酸铜溶液B. 氧化铜和稀硫酸C. 硝酸银溶液和氯化钡溶液

7、中国#教*育&出版网D. 氯化钾溶液和硫酸钠溶液【答案】C来源:中国%教育&*出版网【解析】【详解】A.锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,不属于复分解反应,由其反应的化学方程式可知,每反应65份质量的锌,置换出64质量的铜,固体质量减小,溶液质量增加,故A选项不符合题意;B.复分解反应是两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应为复分解反应,反应前溶液为稀硫酸,反应后溶液为硫酸铜溶液,增加了反应的氧化铜的质量,所以溶液质量增加,故B选项不符合题意;C.硝酸银和氯化钡反应生成氯化银白

8、色沉淀和硝酸钡,根据质量守恒定律,有沉淀生成后,溶液质量减小,该反应为复分解反应且反应后溶液质量减小,故C选项符合题意;D.复分解反应的条件是有沉淀或水或气体产生,氯化钾和硫酸接触后,没有沉淀、气体、水生成,所以不能发生反应,故D选项不符合题意;故选C。7. 对下列情况进行的微观解释,不正确的是A. 氢氧化钠溶液能导电:溶液中存在自由移动的电子B. 氢氧化钠溶液要密封保存:会与空气中的二氧化碳反应,溶液中会有转变成C. 可用指示剂辨别稀盐酸和氢氧化钠溶液:盐酸中含有,氢氧化钠溶液中含有D. 氯化钡溶液不能鉴别硝酸银溶液和硫酸钠溶液:与、与均会有沉淀【答案】A【解析】【详解】A.氢氧化钠溶液能够

9、导电,是因为溶液中含有自由移动的离子,该选项说法不正确,符合题意;B.氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,溶液中会有转变成,氢氧化钠溶液要密封保存,该选项说法正确,不符合题意;来源:中国教&育出版网%#C.盐酸中含有氢离子,氢离子能使紫色的石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色;氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子,氢氧根离子能使紫色的石蕊试液变蓝色,能使无色酚酞试液变红色,所以可用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液,该选项说法正确,不符合题意;D.氯化钡溶液中的氯离子与硝酸银溶液中的银离子能结合成氯化银白色沉淀;氯化钡溶液中的钡离子能与硫酸钠溶液中的硫酸根离子结合成硫酸钡白色沉淀,

10、所以不能用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液,该选项说法正确,不符合题意。故选A。8. 现将pH=3的盐酸溶液的PH提升到pH=7,可以加入以下试剂A. 过量的水来源:%zzste&*B. 过量的生石灰C. 过量的熟石灰来源#:中国教育*%&出版网D. 过量的石灰石【答案】D【解析】【详解】A.加过量的水,将稀释盐酸,盐酸的浓度减小,pH增大,但不能等于7,此选项说法错误,不符合题意;B.加入过量生石灰,生石灰会与盐酸反应,盐酸的浓度减小,pH增大,过量的生石灰会使溶液显碱性,PH大于7,此选项说法错误,不符合题意;C.加入过量的熟石灰,熟石灰与盐酸发生中和反应,盐酸的浓度减小,pH增大,过

11、量的熟石灰使溶液显碱性,PH大于7,此选项说法错误,不符合题意;D.加入过量的石灰石,石灰石会与盐酸反应,盐酸的浓度减小,pH增大,恰好完全反应时pH=7,过量的石灰石不会影响溶液的pH,此选项说法正确,符合题意。故选D。9. 下列物质能在指定环境下能共同存在的是A. 在有存在的溶液中:食醋、食盐、小苏打来%&源:中#教网B. 在澄清、无色溶液中:氯化钠、氢氧化钡、硝酸钾C. 在pH=1的溶液中:碳酸钠、稀硫酸、氯化钾D. 在能使酚酞变红色的溶液中:氢氧化钠、氯化镁、硝酸钾【答案】B【解析】【详解】A.醋酸中的氢离子和碳酸根离子能结合生成水和二氧化碳气体,也和小苏打中的碳酸氢根离子能结合生成水

12、和二氧化碳气体,则不能共同存在,故选项说法错误,不符合题意;B.三种物质之间不会反应,则能共同存在,且不存在带颜色的物质,故选项说法正确,符合题意;C.pH=1的溶液,显酸性,氢离子和碳酸根离子反应会生成水和二氧化碳;则不能共同存在,故选项说法错误,不符合题意;来%源:中教#&网D.能使酚酞变红色的溶液,显碱性,氢氧根离子与镁离子能反应产生白色沉淀,则不能共同存在,故选项说法错误,不符合题意;故选B。【点睛】本题考查离子的共存问题,学生能利用复分解反应发生的条件来解答即可,还应注意隐含信息的挖掘,如本题pH=1.有存在等的分析和应用。来源:中国教%育出版#网10. 下列除去物质中所含少量杂质(

13、括号内为杂质)的方法错误的是A. CaO(CaCO3)一一加入足量的水,溶解,过滤B. N2(O2)一一通过足量的灼热的铜网中&国教育#出%版网C. CO(CO2)一一通过足量的氢氧化钠溶液来源#:%zzsteD. ZnSO4溶液(CuSO4)一一加入足量的锌粉,过滤【答案】A【解析】【详解】A.CaO与水反应,将原物质除去,不能除杂,应高温煅烧除杂,故选项说法错误,符合题意;B.氧气通过灼热铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,不符合题意;C.CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能

14、除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,不符合题意;D.足量的锌粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物质的分离与除杂,是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。11. 向一定量盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,溶液pH变化情况如图。(氯化钙溶液呈中性)下列有关说法正确的是A. AB段反应现象为有白色沉淀产生B. BC段反应现象为有气泡生成C. B点时溶液中含

15、有的溶质是氯化钠和氯化钙D. CD段是氯化钙和碳酸钠反应来源:&zzstep.co%m【答案】C【解析】【分析】向一定量盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,有气泡产生;当盐酸反应完全后,碳酸钠与氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,有白色沉淀产生。盐酸呈酸性,氯化钙溶液和氯化钠溶液都呈中性,因此盐酸和氯化钙溶液的混合液呈酸性;AB段表示盐酸和碳酸钠反应,溶液由酸性变为中性;BC段表示氯化钙和碳酸钠反应,溶液中呈中性,CD段表示反应全部结束,碳酸钠过量,溶液呈碱性。【详解】A.AB段表示盐酸和碳酸钠反应,有气泡产生,没有白色沉淀产生,故A选项错误

16、;B.BC段表示氯化钙和碳酸钠反应,有白色沉淀产生,没有气泡产生,故B选项错误;C.B点表示盐酸已经完全反应,所以溶液中没有氯化氢,盐酸和碳酸钠反应生成的氯化钠溶于水,所以溶液中有溶质氯化钠,B点时,氯化钙还没有反应,所以B点溶质为氯化钠和氯化钙,故C选项正确;D.CD段表示反应全部结束,碳酸钠过量,溶液呈碱性,故D选项错误;故选C。12. 将X溶液分别加入AgNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液中,均有白色沉淀产生,则X是A. HC1B. Ca(NO3)2C. NaOHD. BaCl2【答案】D【解析】【详解】A.HCl与AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀,与Na2CO3溶液反应

17、生成氯化钠、水和二氧化碳,没有沉淀生成,HC1与Na2SO4溶液不反应,故选项错误,不符合题意;B.Ca(NO3)2与AgNO3溶液不反应,没有沉淀生成,不是均有白色沉淀产生,故选项错误,不符合题意;C.NaOH与Na2CO3溶液、Na2SO4溶液不反应,没有沉淀生成,不是均有白色沉淀产生,故选项错误,不符合题意;D.BaCl2与AgNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液反应分别生成氯化银、碳酸钡、硫酸钡白色沉淀,故选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查复分解反应发生的条件:相互交换成分有沉淀、气体或水生成,并能灵活运用是正确解答本题的关键。13. 为探究某块状固体的成分,小华做

18、了如下图所示的实验,根据实验结果推理获得的结论不正确的是A. 由实验中有气泡产生,可推断固体中肯定含有碳酸盐B. 由实验中酚酞试液不变色,可推断固体中不含可溶性碱性物质C. 由实验中有烧焦羽毛的气味,可推断固体中含有蛋白质D. 由实验中酚酞试液不变色、实验中试液变红色,可推断固体灼烧后生成新物质【答案】A【解析】【详解】A.实验中有气泡产生,不能推断固体中肯定含有碳酸盐,因为活泼金属也能与醋酸反应生成气体,符合题意;来源:*&%中教网B.无色酚酞试液遇碱变红,故由实验中酚酞试液不变色,可推断固体中不含可溶性碱性物质,不符合题意;C.实验中有烧焦羽毛的气味,可推断固体中含有蛋白质,不符合题意;D

19、.由实验中酚酞试液不变色、实验中试液变红色,可推断固体灼烧后生成了能使酚酞变色的物质,生成了新物质,不符合题意。故选A。14. 有一包Mg和MgO的混合物共12.8g,与一定量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为48g,则原混合物中氧元素的质量为( )A. 9.6gB. 3.2gC. 2.4gD. 1.6g【答案】B【解析】【详解】镁和氧化镁的混合物中加入稀硫酸,镁与稀硫酸反应:,氧化镁与稀硫酸反应:,恰好完全反应,所得溶液中的溶质为硫酸镁,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,故硫酸镁中镁元素的质量与原混合物中镁元素的质量相同,镁元素的质量为:,故原混合物中氧元素的质量为:

20、12.8g-9.6g=3.2g。故选B。二、填空题(共16分)15. 享誉全国的“河南烩面”配料中有:面粉、羊肉、食盐、青菜等,其中富含的营养素有_(任写一种即可);发明了联合制碱法的是我国化学家_;人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病;【答案】 . 糖类(合理即可) . 侯德榜 . 碘#I【解析】【详解】面粉中主要含有糖类,羊肉中主要含有蛋白质,食盐属于无机盐,青菜中主要含有维生素;我国的化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”打破了西方国家对碱的制作的垄断;人体摄入碘元素不足或过量均会导致甲状腺疾病;16. 向盛有一定量澄清石灰水的烧杯中,逐滴滴加稀盐酸,用pH传感器测得溶液的pH与加入稀盐

21、酸的关系曲线如图。(1)请写出上述反应的化学方程式_。(2)当加入稀盐酸质量为30g时,溶液中溶质的成分为_。(3)若把原烧杯中澄清石灰水换为等质量、等浓度的氢氧化钠溶液进行该实验,则pH传感器测得的曲线可能经过_(填“a”、“b”或“c”)点。【答案】(1)(2)CaCl2.HCl来%源#:&中教网(3)a【解析】【小问1详解】氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式:;【小问2详解】来源:%中&教*网由图可以看出,当加入稀盐酸质量为20g时,两者恰好完全反应,pH=7,当加入稀盐酸质量为30g时,稀盐酸过量,pH7,则溶液中含有反应后生成的氯化钙和过量的稀盐酸,故溶液中溶质的成分

22、为:CaCl2.HCl;【小问3详解】稀盐酸和氢氧化钙反应的化学方程式为:,由方程式可知,每74份质量的Ca(OH)2与73份质量的HCl恰好完全反应;稀盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为:;由方程式可知,每40份质量的NaOH与36.5份质量的HCl恰好完全反应;由以上质量关系可知,质量相等的氢氧化钙、氢氧化钠完全反应时,氢氧化钙消耗的盐酸多,若把原烧杯中澄清石灰水换为等质量、等浓度的氢氧化钠溶液进行该实验,则pH传感器测得的曲线可能经过a点。17. 北京冬奥会将于2022年举行。如图所示,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应,其中A.B.C.D分别是NaOH、FE.CuO、CuCl2

23、中的一种,C溶液能使紫色石蕊溶液变蓝。中*国教&%育#出版网(1)C的化学式是_;(2)写出B与C反应的化学方程式:_;A与B的反应属于_(填基本反应类型)。【答案】(1)NaOHw&w%w.zzst(2) . CuCl2+2NaOHCu(OH)2+2NaCl . 置换反应来&%源:#中教网【解析】中国教育出#&%版*网【分析】根据“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应,A.B.C.D分别是NaOH、FE.CuO、CuCl2中的一种,C溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,所以C是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应,所以B是氯化铜,氯化铜会与铁反应,所以A是铁,D是氧化铜。【详解】(1)由分析可知,C

24、的化学式是NaOH;(2)B与C的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,化学方程式为:CuCl2+2NaOHCu(OH)2+2NaCl;A与B的反应是铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,是单质和化合物生成单质和化合物的反应,属于置换反应。18. 有一包白色粉末,可能由BaCl2.NaOH、Na2CO3.Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,某兴趣小组做了如图所示实验。则:(1)无色溶液A中一定含有的溶质是_。(2)白色粉末的成分是_。来源:中国教育出版*网&【答案】 . 氯化钠(NaC1) . 氯化钡和碳酸钠(BaCl2和Na2CO3)【解析】【分析】白色粉末加水生成白色沉淀

25、,那么一定有氯化钡,碳酸钠和硫酸钠至少有一种没因为氯化钡和碳酸钠可以生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钡和硫酸钠生成硫酸钡沉淀和氯化钠,硫酸钡沉淀不溶于酸,沉淀加酸溶解说明白色粉末一定有碳酸钠和氯化钡,一定没有硫酸钠,无色溶液A,pH=7,说明溶液一定没有氢氧化钠白色粉末一定没有氢氧化钠,故白色粉末一定有碳酸钠和氯化钡一定没有氢氧化钠和硫酸钠。【详解】(1)白色粉末一定有碳酸钠和氯化钡一定没有氢氧化钠和硫酸钠,碳酸钠和氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠,无色溶液A中一定有氯化钠,故填:氯化钠。(2)由分析可知,白色粉末的成分氯化钡和碳酸钠,故填:氯化钡和碳酸钠。19. 下图是氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观

26、示意图,回答下列问题。www.#*(1)写出图中C方框内甲、乙粒子的符号:_、_。(2)从微观的角度分析,上述反应的实质是_。【答案】(1) . Na+ . (2)氢离子和氢氧根离子结合成水分子【解析】【小问1详解】来源:&中%国教育出版网该反应为硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸钠的化学式为:Na2SO4,所以C方框中甲离子符号为:Na+,乙离子符号为:。【小问2详解】根据反应的微观示意图可知,在该反应过程中,钠离子和硫酸根离子没有发生改变,氢离子和氢氧根消失,产生了新的分子水分子,所以该反应的微观实质是:氢离子和氢氧根离子结合成水分子。20. 写出可以用水来鉴别碳酸钙、碳酸钠两种固体粉

27、末的原因_。现有等质量的CaCO3.NaHCO3.Na2CO3,与足量的稀盐酸反应,生成CO2的质量由大到小的顺序是_。(用序号表示)来源&:中教*#网【答案】 . 碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水 . 【解析】中#国教育出版网&%【详解】由于碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水,可以各取少量两各固体于试管中,再向两支试管中各加入足量的水,不溶于水的固体为碳酸钙,溶于水的固体为碳酸钠;碳酸钙、碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应生成氯化钠、氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式及质量关系如下:,由反应的关系可以看出,生成等量的二氧化碳,需要碳酸氢钠最少,碳酸钠最多,所以等质量的三种物质与足量的稀盐酸反应,生成

28、二氧化碳最多的是碳酸氢钠,生成二氧化碳最少的是碳酸钠,故生成二氧化碳的质量由大到小的顺序为:。三、简答题(共10分)www.zzste*p.#%co&m21. 写出化学方程式。(1)用稀硫酸去除铁锈的反应。(2)将纯碱转化为烧碱的反应。中国教育*&#出版网【答案】(1)(2)来#&源:中教网【解析】【小问1详解】中国&教育%出版网*#铁锈的主要成分是Fe2O3,稀硫酸与Fe2O3在常温下反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为:;来源&:#中国教育出版网*【小问2详解】氢氧化钙与碳酸钠在常温下反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应化学方程式为:。22. 除去NaCl溶液中CaCl2,MgCl2,Na

29、2SO4等杂质的操作:溶解:依次加入过量的BaCl2.NaOH、Na2CO3溶液;过滤:加适量的盐酸蒸发、结晶(1)上述过程中一共发生了几个化学反应。(2)用化学方程式表示加适量盐酸的作用。(写出一个即可)。(3)上述加入试剂顺序不变,能否用氢氧化钙溶液代替氢氧化钠溶液,请说明原因。中*国&教育出版网【答案】(1)6#六(2)(3)可以用氢氧化钙溶液代替氢氧化钠溶液;因为氢氧化钙可以和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,能将氯化镁除去,过量的氢氧化钙和生成的氯化钙可以被过量的碳酸钠除去,碳酸钠与氢氧化钙反应生成的氢氧化钠可以被适量的盐酸除去。【解析】【小问1详解】根据复分解反应条件,生成物中有

30、水或气体或沉淀生成。氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠,故用过量的氯化钡除去杂质硫酸钠,氯化钡有剩余,此处发生1个反应;氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,故用过量的氢氧化钠除去杂质氯化镁,氢氧化钠有剩余,此处发生1个反应;碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故用过量的碳酸钠除去杂质氯化钙,同时碳酸钠能和前面剩余的氯化钡反应,生成碳酸钡沉淀和氯化钠,所以用过量的碳酸钠除去了过量的氯化钡,碳酸钠有剩余,此处发生2个反应;过滤后,滤去沉淀,得到的溶液中有氯化钠,过量的碳酸钠和氢氧化钠,再加入适量的稀盐酸,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二

31、氧化碳,除去了过量的氢氧化钠和碳酸钠,得到氯化钠溶液,再蒸发结晶,得到纯净的氯化钠,此处发生2个反应;故共发生了6个化学反应。【小问2详解】由前面的分析可知,盐酸的作用是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,反应的化学方程式分别为:、。【小问3详解】可以用氢氧化钙溶液代替氢氧化钠溶液;因为氢氧化钙可以和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,能将氯化镁除去,过量的氢氧化钙和生成的氯化钙可以被过量的碳酸钠除去,碳酸钠与氢氧化钙反应生成的氢氧化钠可以被适量的盐酸除去。中国&教育#出*版网23. 如图是康康同学用蒸馏水、10%氢氧化钠溶液、二氧化碳以及软塑料瓶设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应,实

32、验现象是乙瓶变得更瘪。请回答:(1)该实验设计不符合对比实验的基本原则,为什么?w#ww.zzste%(2)设计实验探究反应后乙瓶溶液中溶质的成分。【答案】(1)两个塑料瓶中液体的体积不同(或两个塑料瓶中二氧化碳的量不同)。(1分)(2)取乙瓶中溶液,加入足量氯化钙溶液,有沉淀产生,说明存在碳酸钠;往上层清液中滴加酚酞,若溶液变红,则存在氢氧化钠,反之则没有氢氧化钠(或其他合理答案)。【解析】www.zzs&te#*【详解】试题分析:(1)根据控制变量的方法,可知两个塑料瓶中液体的体积不同(或两个塑料瓶中二氧化碳的量不同)。(2)反应后乙瓶溶液中溶质的成分的探究方案为取乙瓶中溶液,加入足量氯化

33、钙溶液,有沉淀产生,说明存在碳酸钠;往上层清液中滴加酚酞,若溶液变红,则存在氢氧化钠,反之则没有氢氧化钠。考点:二氧化碳的性质24. 化学兴趣小组的同学在实验室利用硫酸铜溶液、稀硫酸、硝酸钡溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液,将溶液两两混合判断能否发生反应。来%源:中教#网(1)写出一个有白色沉淀生成的化学方程式。(2)写出上述能发生反应但没有明显现象的一组物质的化学式。(3)写出复分解反应中,生成物应具备的条件。【答案】(1)或或(2)H2SO4和NaOH(3)生成物中有水或气体或沉淀产生【解析】【小问1详解】硝酸钡和硫酸、硝酸钡与硫酸铜、硝酸钡与碳酸钠反应都有白色沉淀产生,反应的化学方程式分别

34、为:、。【小问2详解】硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,没有沉淀和气体产生,没有变色现象,所以反应无明显现象,二者的化学式分别为:H2SO4.NaOH。中国%教*育出版网&【小问3详解】复分解反应中,生成物就具备的条件是有水或气体或沉淀产生。四、综合应用题25. 要“决胜全面建成小康社会”,就必须大力发展农业(1)科学保护和使用土地来*源&%#:中国教育出版网首先要检测土壤的酸碱性,请写出用pH试纸检测土壤浸出液酸碱度的操作方法_。熟石灰可以改良酸性土壤的原因是_。(2)正确认识和合理使用化肥某化肥可能含有KNO3.NH4C1.(NH4)2CO3.(NH4)2SO4中的一种或几种,为探究其成分

35、进行如下实验。【实验探究】实验操作步骤实验现象实验结论取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨。含有铵根离子另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液;再滴加稀硝酸。产生白色沉淀;有气泡产生,沉淀完全溶解有_存在取所得溶液少量于试管中,滴加_。产生白色沉淀有NH4C1存在【实验评价】在步骤中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是_。来源#*:中教网【实验反思】上述铵态氮肥不能和熟石灰混合使用,用化学方程式表示其原因_。(只写1个)来源:zz#ste&%(3)向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳气体,生成5g白色沉淀,计算所用石灰水中溶质质量_(写出解题过程)。【

36、答案】 . 取一条pH试纸,放在干净的玻璃板上,用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴在pH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH . 用酸碱能发生中和反应,降低土壤的酸性 . (NH4)2CO3#碳酸铵 . 硝酸银 . 加入氯化钡溶液,向溶液中引入了氯离子,会干扰是否有氯化铵的检验 . . 3.7g解:设石灰水中溶质质量为.答:石灰水中溶质的质量为3.7g。中国%&*教育出版网【解析】【详解】(1)用pH测溶液酸碱度的方法为:取一条pH试纸,放在干净的玻璃板上,用干净的玻璃棒蘸取少量待测溶液滴在pH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH,在读数时要注意:30s内完成读数,读数为整数。熟石

37、灰属于碱类物质,用其改良土壤的酸性,是利用酸碱能发生中和反应,降低土壤的酸性。(2)实验探究:向溶液中滴加足量的硝酸钡溶液,产生了白色沉淀,该沉淀可能是碳酸铵与硝酸钡反应产生的碳酸钡沉淀,也可能是硫酸铵与硝酸钡反应生成的硫酸钡白色沉淀,但滴加稀硝酸后,有气泡产生,沉淀完全溶液,碳酸钡与硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,硫酸钡不与硝酸反应,所以该沉淀为碳酸钡,因此化肥中含有碳酸铵,不含硫酸铵;要证明有氯化铵存在,即证明有氯离子存在,所以再取少量步骤所得溶液于试管中,滴加硝酸银溶液,步骤中过量的硝酸钡将碳酸铵完全反应,观察到有白色沉淀产生,则证明是银离子和氯离子结合形成氯化银沉淀,即证明有氯化铵存在。实验评价:步骤中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是:加入氯化钡溶液,向溶液中引入了氯离子,会干扰是否有氯化铵的检验。实验反思:铵态氮肥和碱性物质反应,会生成氨气,氨气逸散到空气中,会降低肥效,所以铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,用化学方程式表示为:(合理即可)。(3)石灰水中的溶质为氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故氢氧化钙的质量可根据反应的化学方程式由沉淀碳酸钙的质量求得,详解见答案。

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