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1、济川中学九年级化学阶段试题（考试时间：60 分钟 满分：60 分）来*源%:&可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 第一部分 选择题(共 20 分)第 1-10 题为单项选择题，每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分。 1. 下列物质的用途主要与其物理性质有关的是来源:中教%*&网#A. 冬奥会采用二氧化碳制冷方式制冰B. 用煤炼焦，生产煤气C. 以石油为原料制造各种合成材料D. 手持式火炬用氢气作燃料2. 保护环境，实现二氧化碳“零排放”达到碳中和。下列做法不利于实现“碳中和”的是A 有机垃圾资源化利用B. 推广使用光伏发电C. 提倡使用一次性餐具
2、D. 开发利用清洁能源3. 下列化学用语不正确的是A. 氦气He2B. 硫化氢H2SC. 硝酸根离子D. 碘单质I24. 下列图示实验操作中，不正确的是A. 氧气的验满B. 振荡试管C. 过滤泥沙水D. 检查装置气密性5. 冰壶比赛时用的冰壶刷通常是由合成鬃或马鬃(马颈上的长毛)材质制作的，其中合成鬃属于A. 无机非金属材料B. 金属材料C. 复合材料D. 合成材料6. 建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型正确的是A. 原子核结构B. 地壳中元素含量C. 水和氢气的转化模型D. 反应关系模型7. 学习的目的在于应用，下列说法不正确的是A. 在豆浆中加入盐卤或石膏，能制成豆腐B. 如果摄入
3、的葡萄糖不够，就会造成血糖含量太低，需要尽快补充葡萄糖C. 甲醛溶液不仅能浸制动物标本，还能用来泡制肉皮、虾仁等食物D. 蚊子叮咬后，分泌的酸性物质使肌肉酸痛，涂上稀氨水或肥皂水可以止痛、消肿8. 下列对实验现象的描述正确的是A. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有出现白烟B. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成有刺激性气味的气体C. 将浓硝酸滴入蛋清溶液，微热，产生白色沉淀来源#%:中教网*D. 干燥的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝9. 下列相关原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A. 氢氧化铝治疗胃酸过多：复分解反应B. 工业制取氧气： 分解反应来源:中教网#&%C. 比较铁和铜的
4、金属活动性： 置换反应来源:中国教%育出版#网D. 酸雨的形成： 化合反应10. 如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是 来*源:中%教网&来源:中#&教*网A. 丙与足量的 O2反应时可生成甲和丁B. 该反应体现了无机物到有机物的转化来源%:中教网&C. 该反应中有两种氧化物D. 参加反应的甲、乙质量比为 22:1第 11-15 题为不定项选择题，每小题有 1 或 2 个选项符合题意，每小题 2 分。 11. 下列实验方案不能达到实验目的的是A. 鉴别合成纤维和羊毛线取样点燃，闻气味来源:&zzstep.co%mB. 鉴别铁粉、木炭粉取样加足量稀盐酸，观察溶解情况C. 鉴别硫酸铵和氯
5、化铵取样加熟石灰混合研磨，闻气味D. 鉴别硬水和软水取样加肥皂水，搅拌，观察泡沫情况12. 归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A. 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C. 同种元素的质子数相同，则质子数相同的微粒一定是同种元素D. 碱溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液中*国&教%育出版网13. NH4Cl 和 Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图。有关说法不正确的是 温度/溶解度S/g102030405060NH4Cl33.337.24
6、1.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A. t1应介于 30 40来源:zz%ste*p&.comB. 30时，100g NH4Cl 饱和溶液中含有 41.4gNH4ClC. 分别将 t3甲、乙的饱和溶液降温到 t1，析出的晶体质量一定相等D. t2时，将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可以通过恒温蒸发溶剂、降低温度、升高温度实现14. 为除去下列括号中的少量杂质，下列操作方法正确的是 选项物质操作方法ACO2（CO）在氧气中点燃BNaCI（NH4HCO3）加热至固体质量不再减少CNaNO3溶液（NaCl溶液）加入过量的AgNO3溶液，过滤DKNO
7、3（NaCI）溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥来源:%中教网&A. AB. BC. CD. D15. 由制铝工业废渣(主要含 Fe2O3.FeO、Al2O3.SiO2等)制取聚合硫酸铁铝净水剂的流程如图，下列说法不正确的是(已知：SiO2不溶于水，也不与酸反应；H2O2具有氧化性，可以将 Fe2+氧化成 Fe3+) 来源&:z*%来源%:*中教网&A. 聚合硫酸铁铝可以吸附水中悬浮物，使之沉降来源:中*%国教育出版#网B. 滤液中主要存在的阳离子有：Al3+、Fe3+、H+C. 废渣浸取时要不断搅拌，提高铁、铝浸取率D. 浸取过程发生了 2 个化学反应第二部分 非选择题(共 40 分
8、)中国教#育出&版网%16. 在抗击疫情的战斗中，人们采取了一系列有效的防范措施。（1）佩戴口罩能防止病毒入侵。活性炭口罩能有效阻隔空气中的有害气体，这是利用活性炭的_性。来源#:zzst*（2）测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是_(填符号)，从微观角度分析，测体温时液柱上升的原因_。（3）防控中，做好消毒至关重要。过氧乙酸是杀灭病毒的主要消毒剂。 测得稀释后的消毒液 pH=3.5，实验室测定该数据应选用_(填字母) 。A.紫色石蕊试液 B. 广泛 pH 试纸 C. 无色酚酞试液 D.酸度计 过氧乙酸(C2H4O3)具有强氧化性，温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O
9、2)，其分解的方程式为_。该溶液中通常含有过氧化氢、醋酸(与稀盐酸化学性质类似)等物质，向其中加入下列物质能产生气体的是_(填字母)。 A.Cu B.NaOH C.MnO2 D.NaCl 若用溶质质量分数为 15%的过氧乙酸溶液配制 100g 溶质质量分数为 0.3%的过氧乙酸溶液，需加水_克。（4）疫情期间，有医学专家建议早餐以鸡蛋、瘦肉、牛奶等食物为主，提高身体抵抗力。这三种食物提供的营养素主要是_。17. 化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。 来%源&:中教网（1）写出图中仪器的名称_。（2）采用 A 装置制取氧气的化学方程式为_，选用 F 装置收集的氧气不够纯，其原因可能是_
10、(写一点)。（3）实验室制取氢气的化学方程式为_；若选用 C 作发生装置，使反应停止的操作为_若用 G 装置收集该气体，气体应从_(填“a”或“b”)进。（4）实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是_ (填字母)。甲烷是天然气的主要成分，请写出其完全燃烧的化学方程式_。（5）实验室对只含有 MgCl2杂质的粗盐进行提纯，步骤如下图： a.步骤中，滴加过量 NaOH 溶液除去 MgCl2，步骤中，为中和过量的 NaOH，应滴加的“试剂 a”是_。b.步骤中，玻璃棒作用_。 c.中最终得到的氯化钠与样品中氯化钠的质量相比_ (填“偏大”、“
11、偏小”或“不变”) 。18. 利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。已知 AM 是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁元素中的一种或几种组成的物质(图中“”表示物质间存在转化关系)。请回答下列问题： www.z%zstep.co&m*（1）写出化学式：F_，G_。（2）写出 E 的俗名_（任写一个），ED 反应的化学方程式_。w%ww.#zzste（3）A 常用作干燥剂，写出 AB 反应的化学方程式_，该反应_ (填“吸收”或“放出”)热量。（4）写出 GH 反应的现象_，该反应_(填“一定”或“不一定”)是置换反应。来源:中国%教育出版#*网（5）AH 八种物质中能与 M 溶液反应的物
12、质有_种。19. 碳酸氢钠是一种应用广泛的盐，化学小组对其进行了探究。 【提出问题】实验室中如何制取少量 NaHCO3？ (一)碳酸钠的制备 【查阅资料】 . 侯氏制碱的原理：， 。 . 研究发现：NaHCO3溶于水时吸收热量，Na2CO3溶于水时放出热量。 【实验制备】根据侯氏制碱原理设计图-1 装置制取 NaHCO3。反应结束后，将试管中的混合物过滤、洗涤、低温烘干得白色固体。（1）烧杯中冰水的作用_。 （2）能进一步确认该白色固体是 NaHCO3的可行方案_(填字母) 。A.取白色固体少量于试管中，滴加稀盐酸，若有气泡，则固体是 NaHCO3。 B.取白色固体少量于试管中加水溶解，并用温
13、度计测量温度变化，若温度计示数下降，则固体 NaHCO3。 （3）图-2 中碳酸氢钠的溶解度在 60后无数据的原因可能是_。 【性质探究】 常温下，取一定量的 NaHCO3溶液于烧杯中，插入 pH 传感器，向烧杯中持续滴加 CaCl2溶液，有白色沉淀生成，当溶液的 pH 变为 6.68 时开始有无色气体产生。反应过程中溶液的 pH 随时间变化如图-3。 【交流反思】 （4） NaHCO3溶液显_ (填“酸”、“碱”或“中”)性。 来源:zzstep.#*com（5）根据本实验，下列说法正确的是_ (填字母)。 a.pH6.68 时生成的无色气体为 CO2 b.能用 CaCl2溶液鉴别 Na2C
14、O3和 NaHCO3溶液 (二) 测定碳酸钠的含量 用上述工艺制得的纯碱中会含有少量氯化钠，某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度。 【实验步骤】 来源:*#zzstep%.com组装如图仪器，并_ 。 www&.z#zstep.*c%om称取 15.0g 样品放入锥形瓶中，加少量水溶解，并在其他装置中加入相应的药品； 打开止水夹 K，缓缓通入一段时间N2后关闭 K，称取装置 C 的质量； 打开分液漏斗的旋塞滴入稀硫酸，直到_。 再次打开止水夹 K，缓缓通入一段时间 N2，称量装置 C 的质。计算出样品中碳酸钠的质量分数。 【实验分析】 （1）B 装置的作用 _ 。 （2）如果没有 D 装置，所
15、测样品中碳酸钠的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 。（3）称得纯碱样品的质量为 15.0g，实验前、后装置 C 的质量分别为 72.3g 和 77.8g，则该样品中碳酸钠的质量分数为多少？_ (精确到 0.1%)。济川中学九年级化学阶段试题www.z%#z&st*（考试时间：60 分钟 满分：60 分）中国教育%出版网*可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 第一部分 选择题(共 20 分)第 1-10 题为单项选择题，每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分。 【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【
16、答案】B【5题答案】www.zzs&t#*【答案】D【6题答案】中&国教育出#版网【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】中国教%&育*出版网【答案】B【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D第 11-15 题为不定项选择题，每小题有 1 或 2 个选项符合题意，每小题 2 分。 【11题答案】来源:%中&教*网【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】BC【14题答案】【答案】BDwww.zzs*&te#【15题答案】【答案】D第二部分 非选择题(共 40 分)【1619题答案】【答案】（1）吸附 （2） . . 温度升高使汞原子之间的间隔变大 来源:%#中&教*网（
17、3） . D . . C . 98 来源&:%中教网（4）蛋白质【2024题答案】【答案】（1）长颈漏斗 （2） . 集气瓶内未装满水或未等到气泡连续均匀冒出时再收集 （3） . . 关闭活塞 . b （4） . A . （5） . 稀盐酸 . 引流 . 偏大中#国教育出&版*网【2529题答案】【答案】（1） . FeCl3 . Fe2O3 （2） . 火碱（或烧碱或苛性钠） . （3） . . 放出 （4） . 红棕色固体逐渐变为黑色 . 不一定 （5）7#七【30题答案】【答案】 . 保持低温利于碳酸氢钠析出 . B . 温度高于或等于60时，碳酸氢钠分解 . 碱 . ab#ba . 检查装置的气密性 . 不产生气泡为止 . 除去水蒸气 . 偏大 . 设样品中碳酸钠的质量为x。二氧化碳的质量=77.8g-72.3g=5. 5g