《2022年江苏省宿迁市泗洪县中考二模化学试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江苏省宿迁市泗洪县中考二模化学试题(解析版).docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级化学试卷来源*:中&#教网可能用到的相对原子质量：H1 O16一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分。每题只有一个选项符合题意)1. 2022年6月5日我们将迎来第51个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是A. 垃圾分类处理B. 清洁能源推广使用C. 农药化肥大量使用D. 工业废水处理后排放【1题答案】【答案】C【解析】【详解】A.垃圾分类处理，能有效提高对垃圾的处理和再利用，减少污染，有利于保护环境，故选项做法正确；B.清洁能源推广使用，可以减少因使用化石能源而产生的污染物，有利于环境保护，故选项做法正确；C.使用农药、化肥，可提高农作物产量，但过量使用会导致水或土壤被污染
2、，所以应合理使用，故选项做法不正确；D.工业废水处理后排放，防止水体污染，故选项做法正确。故选C。来源:zz#ste&p%.com2. 下列变化属于化学变化的是A铜丝导电B. 花生发霉C. 瓷碗破碎D. 轮胎爆炸【2题答案】【答案】B【解析】【详解】A.铜丝导电后没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；中国教&育出%版*网B.花生发霉后生成了有毒的新物质，属于化学变化，选项正确；C.瓷碗破碎后只是瓷碗的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；www.zz#%D.轮胎爆炸后只是轮胎的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误，故选B。来源:*&中%教网3. 下列实验操
3、作正确的是w#ww.zzstep.&%com*A. 振荡试管B. 点燃镁条来源%#:中教&网C. 取走蒸发皿D. 闻气体气味【3题答案】【答案】D【解析】【详解】A.用拇指、食指和中指持住试管的中上部，试管略倾斜，手腕用力振动试管。这样试管中的液体就不会振荡出来。如图握住试管上下振荡，既观察不到实验现象，也容易将试管中的液体振荡出来，选项错误；B.点燃镁条时应用坩埚钳加持金属，选项错误；C.取走加热后的蒸发皿时应使用坩埚钳，以免把手烫坏，选项错误；D.正确闻气味的方式应该是飘闻。就是用手在味源前面进行扇风飘闻。特别是在闻化学试剂的时候千万不能直接闻，如图选项正确；答案为;D。来源:中国%教育出
4、版网#*4. “北斗”三号卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。铷在元素周期表中的信息如图所示，下列表述错误的是A. 原子中核电荷数为37B. 属于金属元素C. 相对原子质量为85.47gD. 元素符号为Rh【4题答案】【答案】C【解析】中国教#育出&版%网【详解】A.根据元素周期表标签左上角数字表示原子序数，原子序数等于原子核电荷数，如图原子序数为37，故原子中核电荷数为37，选项正确；来*&#源:中教网B.根据铷元素的偏部首是金字旁，故属于金属元素，选项正确；C.由元素周期表中每一格表示的信息可知：最下面数字表示原子的核相对原子质量，故铷的原子质量为85.47，相对原子质量是一个比值，
5、单位是“1”，常省略不写，不是“g”，选项错误；D.由元素周期表中每一格表示的信息可知右上角的数字表示元素符号，故元素符号为，选项正确；答案为：C。www.z&%5. 下列物质中，属于复合肥料的是（）A. K2CO3B. CO(NH2)2C. KNO3D. Ca(H2PO4)2中国教&育出#*版网【5题答案】【答案】C【解析】【详解】A.K2CO3中含有钾元素，属于钾肥；B.CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；C.KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；D.Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥。故选C。来源:zzstep%.c#o*&m点睛：含有氮元素肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料
6、称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥6. 如图为某校午餐食谱，下列相关说法正确的是A. 米饭富含蛋白质B. 菜花富含维生素C. 鸡蛋富含糖类D. 牛肉富含淀粉【6题答案】【答案】B来源:zzs%t&ep.#com【解析】来源:%#中&教*网【详解】A.米饭中富含糖类，选项错误；来%源&:中教网B.菜花中富含维生素，选项正确；C.鸡蛋中富含蛋白质，选项错误；D.牛肉中富含蛋白质，选项错误；故选B。7. 善于归纳知识，有利于提高学习品质。下列知识整理的内容完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与材料除去衣服上的碘渍用酒精擦洗去峡谷、深洞探
7、险点蜡烛或火把遇到森林大火设置隔离带光导纤维是无机非金属材料玻璃钢是金属材料塑料是有机高分子材料C.化学实验及数据记录D.化学与健康用10 mL量筒量取6.25mL酒精用托盘天平称取15.0 g水电解水得到氢气和氧气的体积比1:8缺铁会引起缺铁性贫血缺碘会引起甲状腺疾病缺钙会引发智力低下、侏儒症A. AB. BC. CD. D【7题答案】【答案】A中国教#育*%出版网【解析】【详解】A.用酒精擦洗衣服上的碘渍，是利用了碘溶于酒精的性质，说法正确；二氧化碳不供给呼吸，不燃烧、不支持燃烧，因此去峡谷、深洞探险要点蜡烛或火把，说法正确；遇到森林大火设置隔离带，是清除可燃物，达到灭火的目的，说法正确，
8、故选项归纳完全正确；B.光导纤维主要成分是二氧化硅，属于新型无机非金属材料，说法正确；玻璃钢是以玻璃纤维做增强体、合成树脂做基体的复合材料，说法不正确；塑料是有机高分子材料，说法正确，故选项归纳不完全正确；C.10mL量筒只能精确到0.1mL，所以不能量取6.25 mL酒精，说法不正确；天平能精确到0.1g，所以用托盘天平能称取15.0g水，说法正确；电解水得到氢气和氧气的体积比2:1，说法不正确，故选项归纳不完全正确；D.缺铁，会引起缺铁性贫血，说法正确；缺碘，会引起甲状腺疾病，说法正确；缺钙，会患佝偻病或骨质疏松，说法不正确，故选项归纳不完全正确。故选A。8. 将A.B.c三种金属分别投入
9、稀硫酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硝酸银溶液中，在a表面有银析出，c没有变化。则A.B.c的金属活动性顺序是A. cbaB. bcaC. acbD. bac【8题答案】【答案】D【解析】【详解】由于三种金属只有金属b可以和稀硫酸反应产生气泡，说明金属b的化学性质最活泼；把a和c分别放入硝酸银溶液中，在a表面有银析出，c没有变化，说明a的金属活动性比c强，故三种金属的活动性强弱关系是bac，故选D。9. 下列实验操作中能达到实验目的的是A. 用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳B. 用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C. 除去铁粉中的少量铜粉，加稀盐酸后过滤中国%教育出
10、版#&网D. 用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定【9题答案】【答案】B【解析】【详解】A.除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项不能达到实验目的；B.将硝酸铵和氢氧化钠固体分别溶于水，氢氧化钠固体溶解于水放热，溶液温度明显升高，硝酸铵固体溶解于水吸热，溶液温度降低，现象不同，可以鉴别，故选项能达到实验目的；C.盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，不能与铜反应，过滤，反而把原物质除去，不符合除杂的原则，故选项不能达到实验目的；D.不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减
11、弱，测定结果不准确，故选项不能达到实验目的。故选B。10. 铁是人类使用量最大的金属，从铁的冶炼到应用过程中，下列说法正确的是A. 工业炼铁的主要原理是：2Fe2O3+3C2Fe2+3CO2B. 将铁锈放入盐酸中，会观察到溶液变为浅绿色C. 为了增强铁使用的性能，通常在纯铁里熔合一些其他物质D. 生活中铝制品比铁制品难锈蚀，是因为铝的金属活泼性比铁弱来源:*中教#&网【10题答案】【答案】C【解析】【详解】A.工业炼铁的主要原理是一氧化碳高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳，化学方程式为：选项错误；B.将铁锈放入盐酸中，铁锈主要含氧化铁和稀盐酸反应生成黄色的氯化铁和水，会观察到溶液变为黄色，选项错误
12、；C.在纯铁里熔合一些其他物质形成合金，可以增强铁使用的性能，选项正确；来源&:中国教育%*出版网D.铝的活动性比铁强，和空气中氧气反应生成致密的氧化铝薄膜覆盖在铝的表面起到保护膜作用，故生活中铝制品比铁制品难锈蚀，选项错误；答案为：C。二、填空题(每空1分，化学方程式2分，共12分)来源:zz#s&11. 按要求回答下列问题：来源:*#（1）澄清的石灰水长期露置在空气中，瓶内壁和底部均会出现白色固体物质，是因为空气中存在_(用化学用语表示)。来源:中国教育&*出#版网（2）2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”，地壳中含量最多的金属元素是_ (用化学用语表示)。（3）化学就在我
13、们身边，它能改善我们的生活。城市中的生活用水是经过净化处理得到的，用_的方法除去水中难溶性杂质。（4）2021年5月，“天问一号”搭载祝融号火星车成功着陆火星。火星车使用的新型镁锂合金，实现了探测器的轻量化。合金与其组成金属相比性能更加优异，如_ (填一种即可)。中*国&%教育出版网（5）2021年7月15日，大连市首批氢燃料电池公交示范路线535路开通运行。氢燃料电池公交车的投入使用能改善大连的空气质量，因为_。（6）2021年12月9日，“天宫课堂”开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。王亚平将蓝色颜料注入水球之中，整个水球变成了蓝色，将泡腾片放在水球
14、中，产生很多小气泡，同时散发出阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是_。来源*:中国教育出版&网【11题答案】来#源*:中%&教网【答案】（1）CO2（2）Al（3）过滤（4）硬度大或耐磨耐腐蚀（合理即可）（5）燃烧产物是水，对环境没有任何污染来源:%&中#教网*（6）分子在不断运动【解析】【小问1详解】空气中含有二氧化碳，二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，因此澄清的石灰水长期露置在空气中，瓶内壁和底部均会出现白色固体物质，故填：CO2；【小问2详解】来源:%中*教网&地壳中元素含量前五位由多到少依次为氧、硅、铝、铁、钙，所以地壳中含量最多的金属元素是铝，其化学式为Al
15、，故填：Al；来源:*中%国教育出版#网【小问3详解】过滤能除去水中难溶性杂质，故填：过滤；中%&国教*育出版网【小问4详解】合金与其组成金属相比性能更加优异，如熔点比组成纯金属低、硬度比组成纯金属大、耐磨耐腐蚀等，故填：硬度大或耐磨耐腐蚀（合理即可）；【小问5详解】氢燃料电池公交车的投入使用能改善大连的空气质量，是因为氢气燃烧产物是水，不污染环境，故填：燃烧产物是水，对环境没有任何污染；【小问6详解】闻到香气，是因为水中的含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到阵阵香气，故填：分子在不断运动。13. 波尔多液是农业上常用的杀菌剂，生产波尔多液的流程如下：来源:中国&教育*出版网（1）
16、“煅烧”的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应。（2）“混合”时不能用铁制容器，原因是_(用化学方程式解释)。（3）“混合”时需不断搅拌，目的是_。【13题答案】www.*zzstep.c#om【答案】（1） . CaCO3CaO+CO2 . 分解（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（3）使反应物充分接触，加快反应速率来&源:中教#网【解析】【小问1详解】煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，该化学方程式为：；该反应是一种物质生成多种物质的反应，所以该反应时分解反应；【小问2详解】中国教#育%&出版网铁会与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，该化学方程式：；【小问3详解】混合过程中不断搅拌，
17、目的是使反应物充分接触，加快反应速率。w*ww.z#zstep.c%om三、实验、探究题(共2小题，每空1分，化学方程式2分，共16分)中国教育出&版*#网15. 如图所示装置常用于实验室制取气体，回答下列问题。（1）写出标注的仪器名称：_。（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，应选择的发生装置是_ (填字母)，反应的化学方程式为_，不选用E作为收集装置的理由是_；如果要控制该反应的反应速率，则对发生装置的一种改进方法是_。（3）实验室利用上述装置B制取氧气，将F装置装满水收集氧气时，应该从_ (填“a”或“b”)端通入收集氧气。【15题答案】【答案】（1）酒精灯（2） . B
18、 . . 二氧化碳能溶于水，且能与水反应 . 将长颈漏斗换成分液漏斗来源:&中#教*网（3）b【解析】【小问1详解】标注的仪器名称为酒精灯，故填：酒精灯；来*源:中国教育%&出版网【小问2详解】反应物为固液混合物，不需要加热，故选B为发生装置；ww&w.z*zs#大理石的主要成分是碳酸钙，盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为：；来源:z&zstep.#%com二氧化碳能溶于水，且能与水反应，所以不能用排水法收集，不选用E作为收集装置；需要控制反应速率，就需要控制加入液体速率，因此可以将长颈漏斗换为分液漏斗；【小问3详解】氧气不易溶于水，氧
19、气密度比水小，所以从短口b进气，在F装置顶部聚集，水从a管排出。17. 酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应，请你一起参与探究。实验探究：在50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加50 mL一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，观察到溶液的温度升高，由此现象小李同学得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后，小张同学发现此结论不够严谨，设计了下列3个对比实验：50 mL一定浓度的盐酸与50 mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50 mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。50 mL一定浓度的盐酸与50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。用数字化实验技术
20、测得3个实验，溶液温度随时间变化的关系如图所示。来源%:*中国教育出版网（1）由图可知，盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均_(填“放热”或“吸热”)，但它们稀释时温度的变化量远_两溶液混合时温度的变化量(填“大于”或“小于”)。（2）从微观角度分析，此中和反应的温度变化主要是由于_(填离子符号)两种离子发生反应放出热量的缘故。实验探究：（3）在50 mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加23滴酚酞试液，再逐滴加入一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，溶液颜色由红色刚好变为无色时，可说明两者发生了反应。该反应的化学方程式为_。（4）取一定量反应后的无色溶液加热蒸发，在蒸发的过程中，“意外”发现溶液由无色又变成红色。
21、同学们对红色溶液中溶质的成分(酚酞除外)进行再探究。查阅资料：酚酞在pH8.2的溶液中呈无色，在8.2pH14的溶液中呈红色。【作出猜想】猜想一：NaCl猜想二：NaCl、NaOH猜想三：NaCl、NaOH和同学们讨论后一致认为猜想_是错误的。ww#w.zzst*ep.c&om【实验验证】取样，滴加_，无气泡产生，猜想三错误。【原因分析】反应后无色溶液中仍存在少量NaOH，加热蒸发，当溶液的pH在_范围内，溶液的颜色变红。【总结反思】向某碱性溶液中滴加23滴无色酚酞试液，振荡后溶液的颜色_(填“一定”或“不一定”)变红。【17题答案】【答案】（1） . 放热 . 小于（2）H+、OH（3）来&
22、#源%:中国教育出版网（4） . 一 . 稀盐酸（或稀硫酸） . 8.214 . 不一定www&.z*%#【解析】【小问1详解】根据图像可知盐酸、氢氧化钠溶液稀释时均放热故填：放热，但是根据两个图像温度变化可判断，稀释时温度的变化量远小于两溶液混合时温度的变化量，故填：小于；【小问2详解】从微观角度分析，此中和反应的温度变化主要是由于氢离子和氢氧根离子生成水分子的过程，故填：；【小问3详解】氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为：；【小问4详解】作出猜想，根据题意溶液由无色又变成红色，由资料可知溶液显碱性，而氯化钠显中性，故猜想一是错误的，故填：一；实验验证，由碳酸钠和盐酸或硫酸反应生
23、成钠盐，水和二氧化碳气体，根据现象为无气泡冒出证明猜想三错误，故填：稀盐酸（或稀硫酸）；原因分析，根据资料可知酚酞在pH8.2的溶液中呈无色，在8.2pH14的溶液中呈红色，由溶液由无色又变成红色判断溶液的pH在8.214之间，故填：8.214；总结反思，向某碱性溶液中滴加23滴无色酚酞试液，若该溶液的pH8.2，则不会使酚酞变红，故填：不一定。四、推理、计算题(共2小题，第15题6分，化学方程式2分，第16题6分，共12分)19. 化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液，分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液中的某一种，现将其任意编号为A.B.C.D，然后两两组合进行实验，其中部分现
24、象如表：中&国教育出版网*实验A+BA+CB+CB+D现象溶液变红溶液变红产生沉淀产生气体（1）A是_；B是_。（2）B与C发生反应的化学方程式是_，写出此反应原理的一项用途_。（3）写出D的一项用途_。【19题答案】www.zz&s#tep.c*om【答案】（1） . 酚酞试液 . 碳酸钠溶液来%源:zzs&（2） . Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH . 制取氢氧化钠或检验氢氧化钠是否变质或除去氢氧化钠中的碳酸钠杂质等合理说法（3）金属除锈（合理即可）【解析】【分析】四种溶液中，酚酞试液遇到氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液都变红，图中A.B混合后溶液变红，A.C溶液混合后溶液变
25、红，则A为酚酞试液，B.C分别是氢氧化钙与碳酸钠中的一种，则D为稀盐酸；B.D（稀盐酸）混合后产生气体，则B为碳酸钠溶液，C为氢氧化钙溶液。【小问1详解】由分析可知，A为酚酞试液，故填酚酞试液；B为碳酸钠溶液，故填碳酸钠溶液。小问2详解】来#源&:zzste*由分析可知，B为碳酸钠溶液，C为氢氧化钙溶液，则B与C发生的反应是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；该反应有氢氧化钠生成，所以利用该反应可以制取氢氧化钠，该反应中氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，可用来检验氢氧化钠是否变质，该反应中的氢氧化钙与碳酸
26、钠反应生成氢氧化钠，所以该反应还可以用来除去氢氧化钠中的碳酸钠杂质，故填制取氢氧化钠、检验氢氧化钠是否变质或除去氢氧化钠中的碳酸钠杂质等。【小问3详解】由分析可知，D为稀盐酸，稀盐酸能够与金属氧化物反应生成盐和水，所以D（稀盐酸）可用来金属除锈，故填金属除锈。21. 某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：(1)生成氧气的质量_g；(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_？ (写出计算过程)【21题答案】【答案】（1）1.6；（2）5%【解析】来&源:中*国教育出版网#【详解】（1）根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变，反应生成氧气的质量=68g+2g-68.4g=1.6g；（2）设68g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x来源:zz#&68/x=32/1.6g解得，x=3.4g过氧化氢溶液的溶质的质量分数为3.4g68g100%=5%答：该过氧化氢溶液的溶质的质量分数5%。