《2021年新疆乌鲁木齐市第九中学中考三模化学试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年新疆乌鲁木齐市第九中学中考三模化学试题(解析版).docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年乌鲁木齐市第九中学第三次模拟考试化学试卷来源:中&国教育出版网#满分：60分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上来源:中国教育出#*版网第I卷（选择题）一、单选题（每小题2分，共20分）w#ww.zzs*1. 考古工作是一项非常重要的工作，它帮助我们了解中华文明几千年的历史。在考古工作中，发现了下列古文化遗迹，这些遗迹与化学变化有密切关系的的是A. 用泥塑造的人像B. 烧制的陶瓷制品C. 用石条砌成的城墙D. 凿刻的柱洞【答案】B【解析】【详解】A.用泥塑造的人像，没有其他物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；www.*zz%step.#
2、comB.烧制陶瓷制品的过程中有其他物质生成，属于化学变化，故B符合题意；C. 用石条砌成的城墙，没有其他物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；D.凿刻的柱洞，没有其他物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。来源:%#*故选B。来源:中国教育%出版#网2. 化学与人类的生产、生活、安全关系密切。下列相关说法错误的是来#源:中国教育出版&网A. 化学药品分类摆放，保持通风B. 冬季使用燃气热水器洗澡时要注意通风，防止CO中毒C. 青少年因缺钙会患佝偻病，可食用奶制品等含钙丰富的食物D. 废弃的化学药品、医疗垃圾可以随生活垃圾一起丢弃【答案】D【解析】【详解】A.化学药品分类摆放，便于取用，保持
3、通风，A正确；B.冬季使用燃气热水器洗澡时要注意通风，防止CO中毒，因为燃料不充分燃烧生成一氧化碳，B正确；C.青少年因缺钙会患佝偻病和发育不良，可食用奶制品等含钙丰富的食物，因为奶制品、豆类、虾皮富含丰富的钙，C正确；来&源:z*zstep.c%omD.废弃的化学药品要集中处理，医疗垃圾是有害垃圾，集中处理，不能随生活垃圾一起丢弃，D错误。故选：D。3. 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸溶液并进行相关实验。下列操作正确的是A. 量取浓硫酸B. 浓硫酸稀释来&源:中教#*网C. 制取氢气D. 测量稀硫酸的pH 【答案】C来#源:中%教&网【解析】【详解】A.量取液体时，视线与液体的凹液面最低处
4、保持水平，图中为仰视刻度，故A错误；B.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故B错误；C.锌与稀硫酸反应制取氢气，属于固液常温型，图中装置还可以通过关闭或打开活塞能控制反应的发生和停止，故C正确；D.用pH试纸测量溶液的酸碱性的正确操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照来确定pH，不能将pH试纸伸入装有溶液的烧杯中，会污染溶液，故D错误；故选C。来源:#中教%*网&4. 以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述正确的是A. 用小苏打烘焙蛋糕B. 钙片能防止骨质疏松，可大量
5、补充C. 用福尔马林为海产品保鲜D. 亚硝酸钠与食盐味道相近，可代替食盐调味【答案】A【解析】【详解】A.小苏打受热分解生成二氧化碳气体，能使糕点疏松，正确；B.钙片能防止骨质疏松，应该合理使用，错误；C.福尔马林能使蛋白质变性，不能用于保鲜，错误；D.亚硝酸钠有剧毒，不可代替食盐调味，错误；www.z%&zste*#故选A。5. 对化学物质的评价不符合事实的是A. 氧气可供人呼吸，但会使食物变质B. 二氧化碳能灭火，但会造成酸雨C. 一氧化碳可作燃料，但会使人中毒D. 化肥和农药能促进植物生长，但使用不当会污染环境【答案】B【解析】【详解】A.氧气能够支持呼吸，能够供给人呼吸，氧气还能够与食
6、物中的物质发生化学变化使食物变质，选项正确；B.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能够用于灭火，但二氧化碳在空气中含量过高会导致温室效应，不会形成酸雨，选项错误；C.一氧化碳具有可燃性，可做燃料，一氧化碳能够与血红蛋白结合，使人中毒，选项正确；D.化肥和农药能促进植物生长，但使用不当，如过量使用会污染环境，选项正确，故选B。来源&*:#中教网6. “宏观辨识与微观探析”是化学学料的核心素养之一。关于下列宏观事实的微观解释错误的是A. 公园里能闻到花香味一一分子在不断地运动B. 湿衣服晾在太阳底下干得快一一温度升高，水分子运动速率加快C. 水银温度计测量体温一一分子的大小随温度的升降而改变D. 氧气和
7、液氧都能支持燃烧一一构成物质的分子相同，其化学性质相同【答案】C【解析】【详解】A.公园里能闻到花香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；B.湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确；C.水银温度计测量体温是利用汞原子间的间隔随温度的升降而改变，温度升高，间隔变大，液体膨胀，故选项解释错误；D.液氧和氧气都是由同种的氧分子构成的，同种物质的分子化学性质相同，所以，液氧和氧气都能支持燃烧，故选项解释正确；故选C。7. 柠檬烯别名苎烯，化学式为C10H16，在食品中作为香料添加剂被广泛使用。柠檬烯具有
8、良好的镇咳、祛痰、抑菌作用。下列关于柠檬烯的说法正确的是A. 属于有机物B. 1个分子中含有8个H2C. 其中碳元素与氢元素的质量比为5：8D. 柠檬烯由10个碳原子和16个氢原子构成来源:zzst%ep.c&*om【答案】A【解析】【详解】A.柠檬烯含碳元素，属于有机物，符合题意；B.由化学式可知，柠檬烯由柠檬烯分子构成，每个柠檬烯分子含有16个氢原子，不符合题意；来#%源:中教网&C.柠檬烯中碳元素与氢元素的质量比为：（1210）：16=15:2，不符合题意；D.由化学式可知，柠檬烯由柠檬烯分子构成，每个柠檬烯分子由10个碳原子和16个氢原子构成，不符合题意。故选A。来#%源:中国教育&出
9、版网8. 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是www.*zzstep.c#omA. 碱溶液pH7，则pH7的溶液一定是碱性溶液B. 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应中国#教*&育出版网C. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含金属元素，则盐中一定都含有金属元素D. 物质世界是由一百多种元素组成的，则可以利用周期表中的元素任意组合新物质【答案】A【解析】【详解】A.碱溶液pH7，pH7的溶液一定呈碱性，但是不一定是碱溶液，符合题意；B.酸碱中和反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不符合题意；C.氯化钠、硫酸铜等盐中均
10、含有金属元素，但是盐中不一定都含有金属元素，如硝酸铵中不含金属元素，不符合题意；中国&%教#育出版网*D.物质世界是由一百多种元素组成的，但是不能任意组合不同的元素，应尊重客观事实，不符合题意。故选A9. 下列实验操作不能达到实验目的是选项实验目的实验操作A检验铵态氮肥加熟石灰研磨，闻气味B鉴别Ca（OH）2和NaOH溶液分别通入CO2气体C除去KNO3溶液中的KCl加入过量AgNO3溶液、过滤D分离MnO2固体和KCl固体加水溶解、过滤、洗涤晾干、蒸发A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A.加熟石灰研磨，熟石灰能与铵态氮肥反应生成氨气，产生刺激性气味，可以用熟石灰检验铵
11、态氮肥，不符合题意；B.分别通入二氧化碳气体，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，产生白色沉淀，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，无明显现象，现象不同，可以鉴别，不符合题意；C.加入过量硝酸银溶液，硝酸银和氯化钾反应生成氯化银和硝酸钾，过滤，除去氯化银，硝酸银过量，引入了新的杂质硝酸银，符合题意；D.二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加水溶解、过滤、洗涤晾干得到二氧化锰，蒸发得到氯化钾，可以达到分离的目的，不符合题意。故选C。10. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是中国教育出版&*#网A. 向含有一定量NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入盐酸B. 分别向等质量的同种稀硫酸中加入足量
12、的锌粉与铁粉来源:z%*C. 按医嘱服用胃舒平【主要成分Al（OH）3】治疗胃酸过多来源:z#zstep&.com%D. 一定量的KNO3不饱和溶液恒温蒸发水，直至有少量晶体析出来源:zzs*tep&.com【答案】C【解析】【详解】A. 向含有一定量NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入盐酸，盐酸首先和氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水、再和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，反应结束后气体质量不再改变，正确；B. 分别向等质量的同种稀硫酸中加入足量的锌粉与铁粉，锌活动性较强，反应速率较快，最终酸都反应金属过量，生成氢气质量相等，正确；C. pH7显碱性，pH=7显中性，pH【解析】【小问1详解】B
13、中有固体出现，一定是饱和溶液；【小问2详解】KNO3溶解度随温度的升高而增大，所以图二中甲能表示KNO3溶解度曲线；【小问3详解】根据20时50g水最多溶解20g-4g=16g硝酸钾，所以KNO3在20时溶解度等于32g；【小问4详解】增加溶剂可以使未溶解的固体继续溶解，所以要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是加水；小问5详解】甲物质的溶解度随温度的升高而增大，而乙物质的溶解度随温度的降低而增大，所以由图二分析，若分别将甲、乙100g的饱和溶液从a2降温到a1，无晶体析出的是乙；a1甲物质的溶解度大于a2乙物质的溶解度，所以降温后所得溶液中溶质的质量分数甲乙。三、实验探究题（每空1分，
14、共18分）14. 通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图仪器回答问题：（1）写出图中标有、的仪器名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，发生装置应选_，若收集氧气选择装置D什么时候开始收集最佳？_。（3）装置A和装置B相比较，装置B的优点是_。中%*&国教育出版网（4）晓华同学用_(填药品），取二氧化碳气体，发生和收集装置选_；检验是否是二氧化碳的方法是_。（5）通常情况下，甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置_；收集装
15、置_。【答案】（1） . 长颈漏斗 . 酒精灯 （2） . 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 . C . 气泡连续均匀冒出 （3）可控制反应速率 （4） . 石灰石或大理石和稀盐酸 . A或B和E . 将气体通入澄清石灰水看是否变浑浊 （5） . C . D或F【解析】【小问1详解】据图可知，图中标有、的仪器名称分别为：长颈漏斗、酒精灯。【小问2详解】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。化学方程式为由于反应物高锰酸钾是固体，反应条件是加热，发生装置应选C。来源:zzstep#*.com用排水法收集氧气，当气泡连续均匀冒出时开始收集最佳。这样收集的氧气纯度高。【小问3详解】装置A
16、和装置B相比较，装置B的优点是可控制反应速率，分液漏斗可控制滴加液体的速度从而控制反应速率。【小问4详解】由于实验室用石灰石或大理石和稀盐酸为药品反应制取二氧化碳气体，反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以发生装置选A或B；生成的二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以收集装置选E。中&国教育*出版网#检验是否是二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水看是否变浑浊。澄清石灰水变浑浊是二氧化碳，否则不是。【小问5详解】实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。反应需要加热，所以制取甲烷应选择发生装置是C。通常情况下，甲烷密度比空气小，难溶于水。收集装置选D或F。15. K3【Fe（C2O
17、4）3】3H2O（三草酸合铁酸钾）是制备活性铁催化剂的主要原料，为亮绿色晶体。小李和小赵同学在老师的指导下探究K3【Fe（C2O4）3】3H2O的热分解产物。【查阅资料】碱石灰可用于吸收CO2.水蒸气含有Fe2+的盐溶液可与K3【Fe（CN）6】发生反应产生蓝色沉淀来源:zzs#*te%含有Fe3+的盐溶液可与KSCN发生反应生成红色溶液【提出问题】样品完全分解后，除水蒸气外还生成哪些气体产物和固体产物？【猜想与假设】猜想一：气体产物中含有CO猜想二：气体产物中含有CO2猜想三：气体产物中含有CO和CO2【实验探究】（1）探究气体产物。小李同学对气体产物进行探究，设计如图实验夹持装置及部分装置
18、省略：实验前向装置中通入氮气的目的是_，实验中观察到装置B中澄清石灰水变浑浊，装置D中的固体变为红色。由此判断猜想_正确。（2）探究固体产物。小赵同学对固体产物进行如下探究：取K3【Fe（C2O4）3】3H2O热分解后的固体产物（经实验证明无磁性）于试管中，加水充分溶解、过滤，再进行如下实验：实验现象结论取滤液加入硫酸_固体中含有K2CO3取滤渣加入硫酸溶解后，分成两份一份中加入K3【Fe（CN）6】_固体中含有FeO另一份中加入KSCN溶液变为红色固体中含有_【实验结论】K3【Fe（C2O4）3】3H2O的热分解产物有_种。【实验反思】从环保角度考虑，探究气体产物实验的不足之处是_。【答案】
19、 . 排出装置内的空气 . 三 . 产生气泡 . 产生蓝色沉淀 . 氧化铁#Fe2O3 . 6 . 没有处理尾气【解析】【详解】实验探究（1）探究气体产物来源:z&zste%#实验前向装置中通入氮气的目的是排出装置内的空气，由于反应产生了可燃性气体一氧化碳，能与空气中的氧气混合在点燃条件下发生爆炸，故实验前应该先通入氮气，以排出装置内的空气；因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，所以B中澄清石灰水变浑浊证明分解产物中一定含有CO2；C中碱石灰除去气体中的水和二氧化碳，D中固体变红证明分解产物中有还原性气体CO，因为一氧化碳和氧化铜在加热条件下能反应生成铜和二氧化碳，
20、由此可判断猜想三正确；（2）探究固体产物取K3【Fe（C2O4）3】3H2O热分解后的固体产物（经实验证明无磁性，故产物中没有铁粉和四氧化三铁）于试管中，加水充分溶解、过滤，取滤液加入硫酸，因为实验结论是：固体中含有K2CO3，硫酸和碳酸钾反应生成硫酸钾和水、二氧化碳，所以产生的现象是：产生气泡；取滤渣加入硫酸溶解后，分成两份，一份中加入K3【Fe（CN）6】，因为实验结论是：固体中含有FeO，硫酸和氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，含有Fe2+的盐溶液可与K3【Fe（CN）6】发生反应产生蓝色沉淀，所以反应现象是：产生蓝色沉淀；另一份中加入KSCN，因为硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，含有Fe3
21、+盐溶液可与KSCN发生反应生成红色溶液，所以根据反应现象：溶液变为红色，得出的实验结论是：固体中含有Fe2O3；实验结论中国#教&育出版网根据实验可知，K3【Fe（C2O4）3】3H2O的热分解产物有H2O、CO、CO2.K2CO3.FeO 、Fe2O3，共6种。来*源:中教%网#实验反思从环保角度考虑，探究气体产物实验的不足之处是缺少尾气处理装置，因为一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染空气。四、计算题（共4分）中国教育出版&网%16. 某学生实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气现取一定量的氯酸钾加入少量二氧化锰，称得混合物的质量为26.5g，充分加热后，冷却，称得剩余固体质量为16.9g试计算：（1）制得氧气质量；来源:zz#s*tep.co&m（2）剩余固体中二氧化锰的质量分数（精确到0.1%）。【答案】（1）制得氧气质量为：26.5g-16.9g=9.6g； （2）解：设原混合物中有氯酸钾的质量为xwww&.zz*%#www%.zzstep.#comx=24.5g26.5g-24.5g=2g 答：生成氧气9.6克，剩余物质中二氧化锰的质量分数为11.8%。【解析】【小问1详解】反应生成氧气逸出，固体质量的减小就是生成氧气的质量26.5g-16.9g=9.6g来源:中国教&育出版%网#【小问2详解】见答案。来源:#*中教