2022年广东省东莞市寮步香市中学教育集团中考二模化学试题(解析版).docx

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1、2021-2022学年第二学期来源:zzstep.c%&#om九年级模拟考试(二)化学试卷(考试时间60分钟,满分100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Ca-40一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。)1. 下列生活中的变化,属于物理变化的是A. 香水挥发B. 蜡烛燃烧C. 食物变质D. 铁钉生锈【答案】A【解析】【分析】【详解】A.香水挥发,只是状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化;来*源%:z#zstep.&comB.蜡烛燃烧,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;C.食物变质有酸性物质等新物质生成,属于化

2、学变化;D.铁钉生锈有铁锈等新物质生成,属于化学变化。故选A。2. 下列说法正确的是A. 空气是一种宝贵的资源B. 空气中氮气质量分数为78%C. 氧气易溶于水,供给水生生物呼吸D. 汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关【答案】A【解析】中国&教育出版网%【详解】A.空气是人类和动植物生存所必须的,是一种宝贵的自然资源,故选项说法正确B.空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%,而不是质量分数为78%,故选项说法错误C.氧气不易溶于水,溶解的少量氧气可供给水生生物呼吸,故选项说法错误D.直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶,故选项说法错误故选A3. 锰元素形成的化合物种类较

3、多。下列化合物中,锰为+2价的是A. MnO2B. KMnO4C. K2MnO4D. MnCl2【答案】D【解析】中国教育#&出版网*【分析】本题考查化合价的判断和计算。【详解】A.二氧化锰中,氧元素是-2价,根据化合价代数和为0,求得锰元素的化合价为+4价,故A不符合题意;B.高锰酸钾中,氧元素是-2价,钾元素是+1价,根据化合价代数和为0,求得锰元素的化合价为+7价,故B不符合题意;C.锰酸钾中,氧元素是-2价,钾元素是+1价,根据化合价代数和为0,求得锰元素的化合价为+6价,故C不符合题意;D.氯化锰中,氯元素的化合价为-1价,根据化合价代数和为0,求得锰元素的化合价为+2价,故不符合题

4、意;故选D。【点睛】熟记常见元素的化合价,再根据代数和为0进行判断。4. 袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。水稻种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是来源:#中国教育出版网%A. NH4NO3B. NH4HCO3C. KNO3D. Ca(H2PO4)2【答案】C【解析】【详解】A.NH4NO3中只含有氮、磷、钾元素中的氮元素,属于氮肥,该选项不符合题意;B.NH4HCO3只含有氮、磷、钾元素中的氮元素,属于氮肥,该选项不符合题意;C.KNO3含有氮、磷、钾元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥,该选项符合题意;D.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、钾元素中的磷元素,属于磷肥,

5、该选项不符合题意,中国教*育&#出版网故选C。5. 一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是A. 鸡蛋清(7.6-8.0)B. 苹果汁(2.9-3.3)C. 柠檬汁(2.1-2.8)D. 番茄汁(4.0-4.4)【答案】A【解析】【详解】A.鸡蛋清的pH为7.6-8.0,pH7的溶液显碱性,则鸡蛋清显碱性,选项正确;B.苹果汁的pH为2.9-3.3,pH7的溶液显酸性,即苹果汁显酸性,选项错误;C.柠檬汁的pH为2.1-2.8,pH7的溶液显酸性,即柠檬汁显酸性,选项错误;D.番茄汁的pH为4.0-4.4,pH7的溶液显碱性,pH7的溶液显酸性,pH=7的溶液显中性。6. 色氨酸(C11H12N

6、2O2)是氨基酸中的一种。有关色氨酸的叙述正确的是A. 它的分子内含四种元素B. 它含有氮分子C. 它共含有27个原子D. 其中的碳属于人体所需的常量元素【答案】D【解析】【详解】A.分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,错误;B.每个色氨酸分子中含有2个氮原子,不含氮分子,错误;中国教育出*版&网%C.一个色氨酸分子是由27个原子构成的,错误;D.碳元素属于人体所需的常量元素之一,正确。故选D。7. 下列物质中,属于纯净物的是来#源:中国%教*育出版网A. 氧气B. 糖水C. 食醋D. 大理石【答案】A【解析】【分析】根据纯净物由一种物质组成,混合物是有多种物质组成的,二者的本质区别是是否

7、有一种物质组成;【详解】A选项由一种物质组成属于纯净物;B选项糖水是由水和糖组成,属于混合物;C选项食醋是由醋酸和水组成,属于混合物;D选项大理石的主要成分为碳酸钙,属于混合物;故答案选择A。8. 东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于A. 合成材料B. 天然材料C. 金属材料D. 复合材料【答案】C【解析】【详解】铸造马踏飞燕所用是青铜,青铜由铜和锡熔合而成的合金,属于金属材料。故选C。9. 下列有关实验现象的描述,其中正确的是A. 向硬水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫B. 木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳中国%教*育出版网C. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶

8、,瓶口出现大量白雾D. 向硫酸铜溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成【答案】D【解析】来%#源:*中&教网【详解】A.向硬水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量浮渣少量泡沫,向软水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫,错误。B.木炭燃烧“生成二氧化碳”是实验结论,而不是实验现象,错误。C.浓硫酸不具有挥发性,打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口无明显现象,错误。来源:%中*&教网D.硫酸铜和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀和氯化铜,硫酸钡是白色的,正确。故选D。10. 一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是()A. 提供可燃物B. 提供氧气C. 降低可燃物的着火点D. 使可燃物的温度达到着火点【答案

9、】D来#源:zzs*【解析】【详解】烟头可使可燃物的温度达到着火点,着火点是一个定值,不能被降低。来*源%:&故选D。11. 我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如下,下列说法错误的是( )来源#:中国教育&出版网A. 表示的物质属于氧化物B. 反应I 的化学方程式为C. 反应II 中,反应前后原子的种类和数目均不变D. 该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义【答案】B【解析】【详解】A.由图可知表示水,由两种元素组成还含有氧元素的化合物,属于氧化物,A正确。来#源*:中&国教育出版网B.反应I 水分解生成了氢气和过氧化氢,化学方程式为,B

10、错。C.化学反应中,原子种类数目都变,反应II 中,反应前后原子的种类和数目均不变,C正确。D.该成果水在催化剂作用下生成了氢气,对氢能源的推广应用有重要的实践意义,D正确。来源%:z#&故选:B。12. 利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是A.b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是A. a的溶解度大于b的溶解度中国教育出&版*#网B. 当a物质中混有少量b物质时,可以用蒸发结晶的方法除去bC. 10时,取相同质量的A.b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于bD. 将t时A.b的饱和溶液升温至40,其溶液中溶质的质量分数为a大于b【答案】C【解析】www%.zzs*t

11、#【详解】A.要比较溶解度大小必须说明温度,错误;B.由溶解度曲线可知,A.b的溶解度都随温度的升高而增大,且a的溶解度受温度的影响变化较大,b的溶解度受温度的影响变化较小。当a物质中混有少量b物质时,可以用降温结晶的方法提纯a,错误;C.由溶解度曲线可知,10时,a的溶解度小于b的溶解度,故取相同质量的A.b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b,正确;D.由溶解度曲线可知,t时,a的溶解度等于b的溶解度。将t时A.b的饱和溶液升温至40,溶质、溶剂的质量都不变,其溶液中溶质的质量分数不变,溶质质量分数为a等于b,错误。故选C。13. 设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独

12、特的学科思想。如图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,能达到实验目的的是A. 检验铵根离子B. 处理酸性废水C. 证明反应发生D. 验证质量守恒定律【答案】A【解析】【详解】A.硝酸铵和碱反应会产生氨气,氨气分子运动接触酚酞溶液中的水形成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞变红,可检验铵根离子,符合题意。B.处理酸性废水,要用适量的氢氧化钾溶液,不能用过量的氢氧化钾溶液,否则最终溶液显碱性,不符合题意。来源&:中国教育%*出版网C.铜的金属活动性比铁弱,不能与氯化亚铁溶液反应,不符合题意。D.硝酸钾与硝酸银不能发生化学反应,不能验证质量守恒定律,不符合题意。故选A。来%源:z&z#14. 提纯是化

13、学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是 选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂ANaOH溶液(Na2CO3)适量的氢氧化钙溶液BCaO粉末(CaCO3)足量的蒸馏水CCu粉(Fe)足量的稀硫酸DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化铜粉末A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【分析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。【详解】A.加入的适量氢氧化钙溶液与杂质Na2CO3反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可以除去杂质,且不引入杂质,正确;B.加入的蒸馏水会与CaO粉末反应,达不到除杂的目的,错误;C.加入足量稀硫酸会将杂质Fe

14、反应完,而原物质Cu粉不与稀硫酸反应,可以除去杂质,正确;中#国教育出版&%网D.加入足量的氧化铜粉末可以将杂质H2SO4完全反应,且生成物为CuSO4,可以除去杂质且不引入新杂质,正确。故选B。来源:#中国*&教育出版网15. 春天是鲜花盛开的季节。某学习小组利用花瓣归纳了一些物质相互反应关系。每片花瓣表示一种物质,且相邻花瓣代表的两物质能相互反应。已知AF六种物质分别是铁粉、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种,且A物质是黑色的,B物质是监色的,C常用于改良酸性土壤,以下判断错误的是www.zz#step%.comA. C物质的俗名是熟石灰B. A和B之间反应的

15、基本反应类型是置换反应C. E物质可以用来生产肥皂D. B和F之间能发生复分解反应【答案】D【解析】【详解】已知AF六种物质分别是铁粉、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种,且A物质是黑色的,A为铁粉,B物质是蓝色的,B为硫酸铜,C常用于改良酸性土壤,C为氢氧化钙;A可以与F反应可知F为硫酸;C与D 能反应可知D为二氧化碳,六种物质就剩余氢氧化钠,故E为氢氧化钠。A.C为氢氧化钙,俗称为熟石灰,消石灰,A正确,不符合题意;来%#源*:中&教网B.A为铁粉,B为硫酸,铁和硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气,B正确,不符合题意;C.氢氧化钠的用途可以用来制取肥皂,以及石

16、油、造纸、纺织、印染等工业,C正确,不符合题意;D.B为硫酸铜,F为稀硫酸,二者不发生化学反应,D错误,符合题意。故选D来源:中&#教*网二、填空题(本大题包括2小题,共15分。)16. 天工开物中对朱砂(HgS)的精制有以下说明:“凡次砂取来,巨铁碾槽中,轧碎如微尘,然后人缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉结者,晒干即名头朱也。”(1)“入缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉”。该物质分离与水的净化流程中的_操作的原理相似。来源:中教*网&%(2)(Hg)俗称水银,可由朱砂(HgS)在加热条件下炼得,炼制过程还得到另一种单质,有关反应的化学方程式为_;劣质化妆品中往往铅、汞含量超标,对消费者身体造

17、成巨大损害,此处“铅、汞”指的是_(选填“分子”、“原子”或“元素”)。(3)测量体温时,水银温度计内的水银柱上升,其微观解释为_。(4)甘汞是一种汞化合物,在日光下会渐渐分解成氯化汞和汞单质,则甘汞的元素组成有_,实验室保存甘汞的方法是_。【答案】(1)静置沉降 (2) . . 元素 (3)温度升高,汞原子间的间隔增大 (4) . 氯元素和汞元素 . 避光保存(合理即可)【解析】【分析】【小问1详解】“入缸,注清水澄浸。过三日夜,其下沉”。该物质分离与水的净化流程中的静置沉降操作的原理相似。故填:静置沉降【小问2详解】朱砂(HgS)在加热条件下炼得汞和硫,其反应方程式为:,元素组成物质,此处

18、“铅、汞”指的是元素,故填:;元素;【小问3详解】测量体温时,水银温度计内的水银柱上升,从微观的角度分析:温度升高,汞原子间的间隔增大,所以水银温度计内的水银柱上升;故填:温度升高,汞原子间的间隔增大;【小问4详解】中国教#育出&版网%甘汞是一种汞的化合物,在日光下会渐渐分解成氯化汞和汞单质,根据化学反应前后,元素的种类不变可知:则甘汞的元素组成有氯元素和汞元素,应避光保存;故填:氯元素和汞元素;避光保存。【点睛】分离混合物的方法,粒子的性质,根据质量守恒定律来分析解答。来源:zzs&tep.*co#%m17. 新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据图回答有关问题。来*源

19、%:&(1)由图1可知,镁元素的相对原子质量为_。镁元素位于第_周期。(2)图2为镁离子的结构示意图,则X的数值为_。表示镁离子的符号为_。(3)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,B处的物质类别是_。MgO中镁元素与氧元素的质量比为_。中&国教育#出*版网(4)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化,例如金属镁和水在一定条件下发生反应可以生成A和氢气,则该反应的化学方程式为_。【答案】(1) . 24.31中国教#育&*%出版网 . 三#3 (2) . 12 . Mg2+ (3) . 盐 . 3:2 (4)来源:中国教#育出版网%【解析】【小问

20、1详解】元素周期表的一格中,最下方的数字表示相对原子质量,则镁元素的相对原子质量为24.31;元素周期表的一格中,左上方的数字表示原子序数,而原子序数=质子数=核外电子数,则镁原子的核外电子数为12,核外电子排布由内到外为2.8.2,核外有3个电子层,则镁元素位于第三周期。【小问2详解】微粒结构示意图中,圆圈内的数字表示核电荷数(或质子数),则X为12;由于镁离子是由镁原子失去两个电子形成的,即一个镁离子带两个单位的正电荷,则镁离子的符号为Mg2+。【小问3详解】碳酸镁是由金属离子和酸根离子构成的,属于盐,则B处的物质类别为盐;MgO中镁元素与氧元素的质量比为24:16=3:2【小问4详解】A

21、表示碱,为氢氧化镁,则金属镁与水在一定条件下反应生成氢氧化镁和氢气,反应的化学方程式为。三、实验探究题(本大题包括2小题,共20分)18. 气体制取是化学实验基本技能之一,请按要求回答有关问题。(1)实验室用固体和液体制取O2的化学方程式是_。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,从图中选用4个装置来制备并收集一瓶纯净干燥的CO2气体。www.%zzste&p.c#om正确的接口顺序从左到右依次为:a(_)e。B中盛放的液体是_(填名称)。(3)用图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方

22、程式是_。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_(填字母序号)仍可产生“喷泉”现象。ASO2 BH2 CCO DN2来源#:中教&网%【答案】(1)来源&:中国教育%*出版网 (2) . f . g . c . b . 浓硫酸 (3) . . A来*源:中国教育出版%#网&【解析】【小问1详解】实验室用固体和液体制取氧气,是用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;【小问2详解】(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液不加热反应,发生装置可选A,盐酸具有挥发性,会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体,碳酸氢钠能与氯化氢反应生

23、成氯化钠、二氧化碳和水,可用碳酸氢钠饱和溶液除去氯化氢,浓硫酸具有吸水性,且与二氧化碳不反应,可用浓硫酸干燥氧气,故可选择B装置干燥二氧化碳,里面盛放的液体为浓硫酸,洗气应“长进短出”,且应先除杂后干燥,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置可选D,故正确的接口顺序从左到右依次为:afgcbe;由以上分析可知,B中盛放的液体是浓硫酸;来源:&%【小问3详解】烧瓶中发生反应为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;化学方程式为:;二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,造成装置内的压强减小而形成“喷泉”现象,氢气、一氧化碳、氮气与其不反应,不能产生“喷泉”现象。中国

24、教育&*出版#网故选A。19. 化学社团的同学在探究金属化学性质时,进行了如图1所示的实验。图1实验中观察到的现象是:锌片表面_,铜片表面不产生气泡。锌和稀硫酸反应的化学方程式为_。实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:中#国教育出版网&%小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是_。【查阅资料】(1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。(2)二氧化硫

25、能使品红溶液褪色。【设计并进行实验】他们设计了图3装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接,验证自己的猜想。来*#&源:中教网实验操作实验现象实验结论小知连接导管a与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间_。小彬的猜想正确小辰选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条_。小彬连接导管a与导管_(填序号),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火气体燃烧,听到轻微的“噗”声【教师释疑】图1实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。【学生感悟】图3实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得_(选填“锌”或“铜”)失去的电子

26、生成了氢气。【得出结论】图2中两种金属触碰后铜_(选填“有”或“没有”)发生化学反应。【延伸应用】制造钢制船闸门时,为防止铁被腐蚀,常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是_。(填序号)A锌 B铜 C银【答案】 . 有气泡产生 . . 质量守恒定律 . 无明显现象 . 无明显现象 . c . 锌 . 没有 . A来#*源:&中教网【解析】【详解】锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,而铜不能与稀硫酸反应,则锌片表面有气泡产生,反应的化学方程式为。【作出猜想】根据“反应前后元素的种类不变”可知,反应前的元素中含有锌元素、氢元素、硫元素和氧元素,则反应后也含有这些元素,则产生的气体可能是氢气

27、、二氧化硫和氧气,他们作出猜想的理论依据是质量守恒定律。【设计并进行实验】由于猜想是氢气,而空气密度比空气大,则收集不到气体,且氢气不能使品红褪色,则小知的实验现象是无明显现象;由于氢气不能使带火星的木条复燃,则小辰的实验现象也是无明显现象;由于氢气密度比空气小,应选用向下排空气法,则应将导管a与导管c连接。【学生感悟】由于铜不能与酸反应,则实验3中,依然是锌失去电子,但电子通过导线流入铜片上,酸溶液中的氢离子从铜片上得到电子生成氢气。来%#源:*&中教网【得出结论】由此可知,两种金属触碰后铜没有发生化学反应。【延伸应用】A.锌比铁活泼,该选项可行;B.铜没有铁活泼,该选项不可行;C.银没有铁

28、活泼,该选项不可行,来源:中*%国教育出版#网故选A。四、综合能力题(本大题包括1小题,共10分)20. 氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:(1)毒重石要进行粉碎的目的是_。毒重石与盐酸发生反应的化学方程式_。(2)反应后忽略盐酸残留,滤渣是废弃物,水洗的目的是_;若选用Na2CO3溶液检验滤渣是否洗净,则利用的反应的化学方程式为_;若选用的试剂是AgNO3溶液,则生成的沉淀的化学式为_。(3)滤液2中可循环利用物质除水外,还有_。(4)洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是_。(填字母)A. 30水B. 30饱和氯化钠溶液C.

29、 30饱和氯化钡溶液【答案】(1) . 与盐酸充分接触,加快反应速率 . (2) . 是防止重金属离子污染且提高产率 . . AgCl (3)氯化钡#BaCl2 (4)C来源:中国教&育出版网%#【解析】【小问1详解】毒重石要进行粉碎的目的是与盐酸充分接触,加快反应速率;来源#:*zzstep&.com故填:与盐酸充分接触,加快反应速率。来源&:zzs#tep.c*om毒重石主要成分是碳酸钡,加入盐酸后,碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡,水和二氧化碳,方程式为:;故填:。【小问2详解】反应后,滤渣表面还有溶液中的氯化钡,由于钡离子属于重金属离子,对人体有害,因此要对滤渣进行洗涤,使滤渣表面的氯化钡进

30、入滤液,也能增加产率;故填:防止重金属离子污染且提高产率。中%*&国教育出版网若选用Na2CO3溶液检验滤渣是否洗净,碳酸钠会和氯化钡反应,方程式为:;故填:。若选用的试剂是AgNO3溶液,AgNO3溶液会与氯化钡发生化学反应,方程式为:,所以生成的沉淀是AgCl沉淀;故填:AgCl。【小问3详解】滤液2是由氯化钡浓溶液通过结晶过滤得到的,所以滤液2中含有水、氯化钡;故填:氯化钡(或BaCl2)。中国%教育出#版&网【小问4详解】来源:中#教&%网洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是30饱和氯化钡溶液;故填:C。五、计算题(本大题包括1小题,共10分)21. 一水草酸钙(CaC2O4H2O,相对分子

31、质量为146)可用作分离稀有金属的载体。为研究一水草酸钙的热分解性质,进行如1下实验:准确称取36.5g样品加热,样品的固体质量随温度的变化如图所示。(1)温度加热到_时一水草酸钙开始分解;温度由490升高到800时分解生成的气体能燃烧且有毒,该气体名称为_。中国教育*&出版网#(2)计算图中x的值是多少?(利用化学方程式写出具体计算过程)(3)理论上等质量的下列物质所含钙元素最多的是_(填字母序号)。aCaC2O4H2O bCaC2O4 cCaCO3 dCaO中#国教育出版网&%(4)研究表明CaC2O4H2O 热分解制得的CaO疏松多孔,具有良好的CO2捕捉性能。据图分析,CaO捕捉CO2

32、的反应温度应_(填“高于”或“低于”)800。【答案】(1) . 180 . 一氧化碳 来源:zz#s&(2)设生成碳酸钙的质量为x。则x的值是25.0; (3)d (4)低于【解析】【小问1详解】分析图像,温度加热到180时,一水草酸钙开始分解;由图看出,CaC2O4分解生成了CaCO3,根据质量守恒定律,化学变化前后,元素的种类不变,又因生成的气体能燃烧且有毒,因此该气体为一氧化碳;【小问2详解】来%#源:中教&网见答案;【小问3详解】各物质含钙的质量分数:CaC2O4H2O:;CaC2O4:;CaCO3:;CaO:;根据化合物中某元素的质量=化合物的质量化合物中元素所占的质量分数,故等质量的物质:氧化钙所含钙元素多;故选:d;【小问4详解】分析图像,CaO捕捉CO2的反应温度应低于800,是因为当温度高于800时,碳酸钙分解,只有低于此温度,才利于氧化钙与二氧化碳化合。 来源:%中教&网#

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