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1、2022-2023学年甘肃省武威九中、爱华育新学校等四校九年级（下）第一次月考化学试卷一、选择题（每小题2分，20分）1（2分）中国诗词大会弘扬了中国传统文化，下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是（）A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金B千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2（2分）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气3（2分）下列有关氧气的说法中，不正确的是（）A氧气可供给呼吸B鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
2、4（2分）下列说法正确的是（）A空气的成分按质量计算，氧气约占21%B很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性C二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物D稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源5（2分）氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（）A镓是金属元素B氮原子的核内质子数为7C镓元素的相对原子质量是69.72gD氮化镓中氮元素的化合价为3价6（2分）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A取用稀盐酸B读取液体体积C气体的验满D处理废弃药品7（2分）重
3、铬酸钾是一种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划为第一类致癌物质，重铬酸钾中（K2Cr2O7）铬元素的化合价为（）A+3B+5C+6D+78（2分）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A单质B元素C分子D原子9（2分）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A水银、冰水、石灰水B稀有气体、蒸馏水、海水C液态氧、干冰、金刚石D固态氮、高锰酸钾、大理石10（2分）研究和学习化学，有许多重要方法，下列方法中所举示例错误的是（） 选项 方法 示例 A 实验法 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 B 分类法 根据组成物质的元素种类
4、，将纯净物分为单质和化合物 C 归纳法 水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的 D 类比法 用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同AABBCCDD二、填空与简答题11用化学式或化学符号填空：（1）干冰 ；（2）2个氮分子 ；（3）两个硫酸根离子 ；（4）保持水的化学性质的最小粒子 ；（5）70个碳原子构成的新型碳分子 。12图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；（2）X ；（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）；（4）A粒子的化学性质
5、与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。13燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料是 、石油和天然气，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为 。（2）工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。（3）下列成语的原意与燃烧不相关的是 （填字母序号）。A.抱薪救火B.杯水车薪C.卧薪尝胆D.釜底抽薪（4）战国周礼中记载：“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙）。“砺房成灰”指高温条件下碳酸钙
6、转化为生石灰和二氧化碳。上述反应过程中，可将煤饼加工成煤粉后再燃烧，有利于煤充分燃烧的原因是 。“砺房成灰”的反应属于 （填基本反应类型）。（5）氢气作为最清洁能源，越来越受到人们关注，目前，作为高能燃料液氢已应用于航天领域。除氢能源外，人们正在利用和开发的其它新能源有 （写出一种即可）。142013年3月22日是第二十届“世界水日”，联合国确定今年的宣传主题是“水合作”请依据以下内容，回答你对相关问题的认识（1）图1是电解水的实验装置通电一段时间后，试管2收集到的气体名称为 （2）图2是简易净水装置该装置 （填“能”或“不能”）将硬水软化（3）图3是自来水厂的净水过程示意图二氧化氯（ClO2
7、）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠写出该反应的化学方程式 15早在古代淮南万毕术中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石主要成分是Cu2（OH）2CO3制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如下图所示。分析流程，回答问题。已知：Cu2（OH）2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2。（1）利用孔雀石粉末而不用块状孔雀石与稀硫酸反应的原因是 。（2）向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为 。（3）操作a的名称是 。在实验室进行该操作时，需要用到的玻璃仪器有
8、烧杯、漏斗和 。（4）固体A的成分有 （填名称）。在固体A中加入适量稀硫酸的目的是 。（5）干燥铜时不能采取高温的方法，其原因可能是 。三、实验与探究题16化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称： 。（2）实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为 ，该反应的化学方程式为 。将装置C与该发生装置相连，可观察到装置C中的蜡烛 ，说明氧气具有 的性质。一段时间后发现烧杯中的澄清石灰水变浑浊，其原因是 （用化学方程式表示）。（3）实验室常用锌粒和硫酸来制取氢气，选择的发生装置为 。若用装置D来收集氢气，则氢气应从 （填“a”或“b”）端导管通入。
9、17结合如图所示实验，回答下列问题：（1）在实验一中，集气瓶底留水的目的是 。（2）由实验二可知，CO2具有的性质是 ；（3）在实验三中，80热水的作用是 。铜片上的白磷燃烧水中白磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是 。四、计算题18（1）含有尿素的护肤品对皮肤有保湿作用，尿素的化学式为CO（NH2）2，则尿素中共含有 种元素。（填数字）（2）CO（NH2）2的相对分子质量是 。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为 g。（计算结果精确到0.1g）19学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，向盛有10g钙片的烧杯中加入过量稀盐酸，充分反应后，测得烧杯
10、内混合物的总质量比反应前稀盐酸与钙片的总质量减少了3.3g。（钙片中其他成分不与稀盐酸反应放出气体）（1）反应中生成二氧化碳的质量是 g。（2）计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。2022-2023学年甘肃省武威九中、爱华育新学校等四校九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，20分）1（2分）中国诗词大会弘扬了中国传统文化，下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是（）A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金B千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变
11、化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。B、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确。C、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。D、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2（2分）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A氮气B氧气C二氧
12、化碳D水蒸气【分析】根据空气中各成分及体积分数和性质来回答本题，本题解题的关键信息是：“含量较多且性质不活泼”【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼。故选：A。【点评】本题难度不大，熟记空气中各成分及体积分数，掌握它们的化学性质是解题的关键3（2分）下列有关氧气的说法中，不正确的是（）A氧气可供给呼吸B鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度【分析】根据氧气的性质、用途和自然界中氧气的
13、来源等分析判断有关的说法。【解答】解：A、氧气可供给呼吸，故A说法正确；B、鱼类能在水中生存，是由于溶于水中少量的氧气能供给呼吸，不能说明氧气的溶解性，故B说法不正确；C、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，故C说法正确；D、焊接或切割金属时使用纯氧代替空气，使燃烧更充分，可以获得更高的温度，故D说法正确。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握氧气的化学性质与物理性质、自然界中氧气的来源等知识可正确解答本题。4（2分）下列说法正确的是（）A空气的成分按质量计算，氧气约占21%B很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性C二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物D稀有
14、气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源【分析】A、根据空气的成分进行解答即可；B、根据空气的成分的特点进行解答即可；C、根据二氧化碳是空气的成分进行解答即可；D、根据稀有气体特点和用途分析。【解答】解：A、空气的成分按体积计算，氧气约占21%，选项错误；B、很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，选项错误；C、二氧化碳过量排放会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物，选项错误；D、稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源，选项正确；故选：D。【点评】本题较为简单，了解成分及各成分的性质、特点等知识即可分析解答。5（2分）氮化镓是生产5
15、G芯片的关键材料之一。氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（）A镓是金属元素B氮原子的核内质子数为7C镓元素的相对原子质量是69.72gD氮化镓中氮元素的化合价为3价【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中
16、易失去电子。【解答】解：A、根据镓元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镓，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。B、由氮的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，氮原子的核内质子数为7，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为69.72，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。D、氮原子的最外层电子数为5，在化学反应中易得到3个电子而形成带3个单位正电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为3价，故选项说法正确。故选：C。【点评】本题难度不大，灵活
17、运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。6（2分）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A取用稀盐酸B读取液体体积C气体的验满D处理废弃药品【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。B、根据用量筒量取液体的读数方法来分析。C、根据气体验满的方法分析。D、根据处理废弃药品的方法，进行分析判断。【解答】解：A、取液后的胶头滴管要保持橡胶胶帽在上，不能倒放，防止液体倒流，污染试剂或腐蚀胶帽，图中所示操作错误。B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确。C、气体验满时，燃着的小
18、木条伸到集气瓶瓶口，不能伸入集气瓶中，图中所示操作错误。D、处理废弃药品，不能倒入下水道，应倒入指定的容器内，图中所示操作错误。故选：B。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7（2分）重铬酸钾是一种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划为第一类致癌物质，重铬酸钾中（K2Cr2O7）铬元素的化合价为（）A+3B+5C+6D+7【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合重铬酸钾的化学式进行解答即可【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2
19、+2x+（2）70，则x+6价。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。8（2分）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A单质B元素C分子D原子【分析】根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答。【解答】解：宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选：B。【点评】理解生活中的各种物质都是由元素组成的，通常所说的
20、物质中的成分大部分是指元素。9（2分）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A水银、冰水、石灰水B稀有气体、蒸馏水、海水C液态氧、干冰、金刚石D固态氮、高锰酸钾、大理石【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成； 单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物； 氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物【解答】解：A、水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质，冰水混合物中含有一种物质水，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；B、稀有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物，蒸馏水是由氢元素和
21、氧元素组成的化合物，属于氧化物，海水中含有水、氯化钠等物质，属于混合物；C、液态氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，干冰是二氧化碳固体，是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；D、固态氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，高锰酸钾是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，大理石的主要成分是碳酸钙，还含有一些杂质，属于混合物。故选：A。【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成10（2分）研究和学习化学，有许多重要方法，下列方法中所举示例错误的是（） 选项 方法 示例 A 实验
22、法 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 B 分类法 根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物 C 归纳法 水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的 D 类比法 用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同AABBCCDD【分析】A根据测定空气中氧气含量的方法来分析；B根据纯净物的分类来分析；C根据构成物质的微粒进行分析；D根据分子的性质进行分析。【解答】解：A足量的磷在集气瓶中完全燃烧，冷却至室温后，进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积，故A正确；B根据组成纯净物的元素的种类，有同一种元素组成的纯净物，属于单质，由两种或两种以上的元素组成的纯
23、净物，属于化合物，故B正确；C、铁是由铁原子构成的，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，故C错误；D、用等体积的水和空气进行压缩，空气比水容易被压缩，得出气体的间隔大，液体的间隔小，故D正确。故选：C。【点评】本题考查了研究和学习化学的基本方法，明确基本化学知识是解题的关键。二、填空与简答题11用化学式或化学符号填空：（1）干冰 CO2；（2）2个氮分子 2N2；（3）两个硫酸根离子 2SO42；（4）保持水的化学性质的最小粒子 H2O；（5）70个碳原子构成的新型碳分子 C70。【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前
24、或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】解：（1）干冰是固态的二氧化碳，化学式是：CO2；（2）分子前的数字表示分子个数，故2个氮分子表示为：2N2；（3）离子符号前的数字表示离子个数，两个硫酸根离子表示为：2SO42；（4）分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，符号表示为：H2O；（5）元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数，70个碳原子构成的新型碳分子表示为：C70。故答案为：（1）CO2；（2）2N2；（3）2SO42；（4）H2O；（5）C70。【点评
25、】本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表的含义。12图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20；（2）X8；（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC（填序号）；（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B（填序号）。【分析】（1）根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，进行解答；（2）根据在原子中，原子序数质子数核电荷数核外电子数，进行解答；（3）根据元素的种类由质子数决定，进行解答；（4）根据元素的化学性质跟它的
26、原子的最外层电子数目有关，最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行解答。【解答】解：（1）根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20；故答案为：19.00；20；（2）根据在原子中，原子序数质子数核电荷数核外电子数，可得182+8+x，则x8；故答案为：8；（3）根据元素的种类由质子数决定，因为BC的增值税相同，所以BC属于同种元素的粒子；故答案为：BC；（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，最外层电子数相同的元素化学性质相似，A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似。故选B。【点评】本题考查学生对元素的种类由质子数决定及
27、在原子中，原子序数质子数核电荷数核外电子数知识在解题中的应用。13燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料是 煤、石油和天然气，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为 CH4+2O2CO2+2H2O。（2）工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，该过程属于 物理（填“物理”或“化学”）变化。（3）下列成语的原意与燃烧不相关的是 C（填字母序号）。A.抱薪救火B.杯水车薪C.卧薪尝胆D.釜底抽薪（4）战国周礼中记载：“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡蛎壳，主
28、要成分是碳酸钙）。“砺房成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰和二氧化碳。上述反应过程中，可将煤饼加工成煤粉后再燃烧，有利于煤充分燃烧的原因是 增大可燃物与氧气的接触面积。“砺房成灰”的反应属于 分解反应（填基本反应类型）。（5）氢气作为最清洁能源，越来越受到人们关注，目前，作为高能燃料液氢已应用于航天领域。除氢能源外，人们正在利用和开发的其它新能源有 太阳能（合理即可）（写出一种即可）。【分析】（1）根据化石燃料的种类、甲烷燃烧的原理来分析；（2）根据是否生成新物质来分析；（3）根据成语的原意来分析；（4）根据促进燃烧的措施、化学反应的原理与特点来分析；（5）根据新能源的种类来分析。【解答】解
29、：（1）常见的化石燃料是煤、石油和天然气，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。故填：煤；CH4+2O2CO2+2H2O；（2）工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，该过程没有新物质生成，属于物理变化；故填：物理；（3）A.抱薪救火是增加可燃物，与燃烧有关；B.杯水车薪是利用水来灭火，与燃烧有关；C.晚上睡在柴草上，在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，与燃烧无关；D.釜底抽薪是从锅下面将燃料移走达到灭火的目的，与燃烧有关；故填：C；（4
30、）将煤饼加工成煤粉后再燃烧，有利于煤充分燃烧的原因是增大可燃物与氧气的接触面积；故填：增大可燃物与氧气的接触面积；“石”转化为“灰”的反应是高温煅烧石灰石来制取生石灰，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2，该反应是由一种物质反应生成两种新物质，属于分解反应；故填：分解反应；（5）人们正在利用和开发的其它新能源有太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能等；故填：太阳能（合理即可）。【点评】本题难度不大，了解化石燃料的知识、加强对物质的性质、燃烧和灭火等知识的掌握是正确解答本题的关键。142013年3月22日是第二十届“世界水日”，联合国确定今年的宣传主题是“水合作”请依据以下内容，回答你对相关问题的
31、认识（1）图1是电解水的实验装置通电一段时间后，试管2收集到的气体名称为氧气（2）图2是简易净水装置该装置不能（填“能”或“不能”）将硬水软化（3）图3是自来水厂的净水过程示意图二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠写出该反应的化学方程式Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl【分析】（1）电解水时，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；（2）含有较多钙、镁矿物质的天然水称为硬水，不含或含较少钙、镁矿物质的水称为软水；（3）根据反
32、应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写化学方程式【解答】解：（1）通电一段时间后，试管2收集到的气体较少，是氧气故填：氧气（2）图2装置能够把不溶于水的杂质、色素、异味等除去，不能除去水中的钙离子、镁离子等故填：不能（3）氯气和亚氯酸钠反应能生成二氧化氯和氯化钠，该反应的化学方程式为：Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl故填：Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl【点评】通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：115早在古代淮南万毕术中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石主要成分是C
33、u2（OH）2CO3制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如下图所示。分析流程，回答问题。已知：Cu2（OH）2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2。（1）利用孔雀石粉末而不用块状孔雀石与稀硫酸反应的原因是 增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分。（2）向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为 Fe+CuSO4Cu+FeSO4。（3）操作a的名称是 过滤。在实验室进行该操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 玻璃棒。（4）固体A的成分有 铜和铁（填名称）。在固体A中加入适量稀硫酸的目的是 除去过量的铁粉。（5）干燥铜时不能采取高温的方法，其原因可能是 防
34、止高温时铜被氧化。【分析】（1）根据加快反应速率的方法来分析；（2）根据化学反应的原理来分析；（3）根据分离混合物的方法以及所需仪器来分析；（4）根据金属的化学性质来分析；（5）根据在加热的条件下，铜能与氧气反应来分析。【解答】解：（1）利用孔雀石粉末而不用块状孔雀石与稀硫酸反应的原因是增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分；故答案为：增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分；（2）铁能与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为Fe+CuSO4Cu+FeSO4；故答案为：Fe+CuSO4Cu+FeSO4；（3）操作a是分离难溶性固体与液体的方法，该操作的名称是过滤。在实验室进行该操作
35、时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；故答案为：过滤；玻璃棒；（4）铁与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，因为铁粉是过量的，因此固体A的成分是铜和过量的铁粉，在固体A中加入适量稀硫酸的目的是除去过量的铁粉；故答案为：铜和铁；除去过量的铁粉；（5）在加热的条件下，铜能与氧气反应，因此干燥铜时不能采取高温的方法；故答案为：防止高温时铜被氧化。【点评】本题理解炼铜工艺的发展史，掌握化学反应的原理、金属活动性顺序应用等是正确解答本题的关键。三、实验与探究题16化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：锥形瓶。（2）实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气，选
36、择的发生装置为 A，该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2。将装置C与该发生装置相连，可观察到装置C中的蜡烛 燃烧更旺，说明氧气具有 助燃的性质。一段时间后发现烧杯中的澄清石灰水变浑浊，其原因是 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O（用化学方程式表示）。（3）实验室常用锌粒和硫酸来制取氢气，选择的发生装置为 B。若用装置D来收集氢气，则氢气应从 b（填“a”或“b”）端导管通入。【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，氧气具有助燃性，二氧化碳和氢氧
37、化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析；（3）根据实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢气难溶于水，密度比水小进行分析。【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是锥形瓶；（2）氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，选择的发生装置为A，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2。将装置C与该发生装置相连，可观察到装置C中的蜡烛燃烧更旺，说明氧气具有助燃的性质。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；（3）实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温
38、，选择的发生装置为B；氢气难溶于水，密度比水小，则氢气应从b端导管通入。故答案为：（1）锥形瓶；（2）A；2KClO32KCl+3O2；燃烧更旺；助燃；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；（3）B；b。【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。17结合如图所示实验，回答下列问题：（1）在实验一中，集气瓶底留水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空气。（2）由实验二可知，CO2具有的性质是密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧；（3）在实验三中，80热水的作用是隔绝氧气、提供热量。铜片上的白磷燃烧水中白磷不燃烧
39、，由此能够得出燃烧的条件之一是与氧气充分接触。【分析】（1）根据防止二氧化硫污染空气的措施来分析；（2）根据实验现象来分析；（3）根据燃烧的条件以及实验现象来分析。【解答】解：（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是一种有毒气体，会造成空气污染，但是二氧化硫能溶于水并与水反应，瓶底的水吸收了二氧化硫，防止了空气的污染；故填：吸收二氧化硫，防止污染空气；（2）实验中，观察到烧杯中的蜡烛由低到高依次熄灭，这一现象说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧；故填：密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧；（3）在实验三中，80热水的作用是隔绝氧气、提供热量；温度达到了白磷的着火点，但是铜片上的白
40、磷燃烧水中白磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是与氧气充分接触；故填：隔绝氧气、提供热量；与氧气充分接触。【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。四、计算题18（1）含有尿素的护肤品对皮肤有保湿作用，尿素的化学式为CO（NH2）2，则尿素中共含有 4种元素。（填数字）（2）CO（NH2）2的相对分子质量是 60。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为 6.4g。（计算结果精确到0.1g）【分析】（1）根据物质的组成来分析；（2）根据相对分子质量的计算方法来分析；（3）根据化合物
41、的质量元素的质量化合物中该元素的质量分数来分析。【解答】解：（1）由化学式可知，尿素中含有碳、氧、氮、氢4种元素。（2）CO（NH2）2的相对分子质量是12+16+（14+12）260。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为3g100%6.4g。故答案为：（1）4；（2）60；（3）6.4。【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的意义和有关计算进行分析问题、解决问题的能力。19学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，向盛有10g钙片的烧杯中加入过量稀盐酸，充分反应后，测得烧杯内混合物的总质量比反应前稀盐酸与钙片的总质量减少了3.3g。（钙片中其
42、他成分不与稀盐酸反应放出气体）（1）反应中生成二氧化碳的质量是 3.3g。（2）计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。【分析】（1）根据质量守恒定律，反应后减少的质量为生成二氧化碳的质量；（2）根据二氧化碳质量，利用化学方程式求出碳酸钙质量，进一步求出碳酸钙的质量分数。【解答】解：（1）根据质量守恒定律，反应后减少的质量为生成二氧化碳的质量，即二氧化碳质量为3.3g；（2）解：设参加反应的碳酸钙的质量为x。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 44x 3.3 g解得：x7.5g该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数75%答：该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为75%。故答案为：（1）3.3；（2）75%。【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/2/16 10:05:50；用户：15281068166；邮箱：15281068166；学号：45297094