《2022年中考化学鲁教版总复习训练-第七单元第二节溶液的酸碱性及酸碱中和反应.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考化学鲁教版总复习训练-第七单元第二节溶液的酸碱性及酸碱中和反应.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二节溶液的酸碱性及酸碱中和反应1(2021永州中考)下列物质的溶液能使无色酚酞试液变红的是(C)ANaClBHClCCa(OH)2DBaCl22(2021湘潭中考)生活中一些常见物质的近似pH如下表，其中酸性最强的物质是(B)物质葡萄汁苹果汁牛奶玉米粥pH3.54.52.93.36.36.66.88.0A.葡萄汁B苹果汁C牛奶D玉米粥3(2020上海中考)下表为四种食物的近似pH，你认为胃酸过多的患者不宜多吃的食物是(A)食物苹果汁豆浆玉米粥鸡蛋清pH2.93.37.47.96.88.07.68.0A.苹果汁B豆浆C玉米粥D鸡蛋清4(2021安徽中考)某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验
2、白醋的酸碱性，部分操作如下，其中错误的是(D)5(2021桂林中考)测定某溶液的pH，可用下列哪种仪器取该溶液滴到pH试纸上(A)6(2020安徽中考)酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是(A)7(2021安徽中考)中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是(A)A生石灰用于加热即热食品B氢氧化铝用于治疗胃酸过多C熟石灰用于改良酸性土壤D硼酸用于处理皮肤上沾有的碱8. (2021苏州中考)如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线。下列说法不正确的是(D)A实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中Ba点到b点pH变化的原因是H和OH发生反应Cb
3、点时，参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.540Dc点时，溶液中的Na个数大于Cl个数9(2020阜新中考)一些物质的近似pH如图所示，下列有关说法正确的是(D)A.鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强B厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C人被蚊虫叮咬后，在肿包处涂抹牛奶就可减轻痛痒D厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用10(2020昆明中考)下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是(D)ApH1的盐酸BpH3的硫酸CpH7的氯化钠溶液DpH14的氢氧化钾溶液11(2020葫芦岛中考)某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色，关于该物质的下列说法中正确的是(D)A该物质可能是氢氧化铜B该物质一定是纯碱的水溶液
4、C可以将pH试纸放入该物质的稀溶液中测其pHD向该物质的水溶液中滴加稀盐酸，溶液的pH一定变小12(2020绥化中考)类推是一种重要的学习方法。下列类推结论错误的是(C)A一氧化碳能与氧化铁反应生成铁，一氧化碳也能与氧化铜反应生成铜B中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应C碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液D有机化合物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机化合物13(2020泰安中考)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是(A)A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B反应前后溶液的总质量不变C反应后溶液呈中性D反应前后元素种
5、类不变14(2020衢州中考)将稀盐酸分别滴入NaOH溶液和NaCl溶液中，充分混合后均无明显现象。混合后相关变化的微观示意图如图，下列说法正确的是(D)A.物质间均未发生化学反应B变化中都有新物质产生C混合后溶液酸碱性都不变D图甲可表示酸碱反应的实质15(2021海南中考)自然界中，有许多植物色素在不同的酸碱性溶液中呈现不同的颜色，这些植物色素也可以作为酸碱指示剂。自制酸碱指示剂可用到如图仪器：(1)仪器a的名称为_烧杯_；(2)从紫甘蓝叶中提取植物色素的操作步骤如下：取适量紫甘蓝叶放在研钵中研碎；用水和酒精(体积比11)浸泡，_过滤_(填“过滤”或“蒸发”)，取液备用；将紫甘蓝提取液分别滴
6、入白醋、石灰水、蒸馏水中，颜色变化如下表：物质白醋石灰水蒸馏水显色情况红色绿色蓝色(3)请用紫甘蓝提取液，选用题中给出的仪器，用最少量的试剂鉴别失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液。写出你的实验操作过程及结论_各取几滴待测液于点滴板上，分别滴加几滴紫甘蓝提取液，显红色者为稀盐酸，显绿色者为氢氧化钠溶液_。16(2021河南中考)氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式为_NaOHHCl=NaClH2O_。如图是该反应的微观示意图，则该反应前后没有发生变化的离子有_Na、Cl_；从微观角度看，该化学反应的实质是_氢离子与氢氧根离子结合生成水_。17(2020青海中考)陈东同学在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时
7、，实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，导致无法判断中和反应进行的程度，于是他对反应后溶液的酸碱性进行了探究。【探究目的】确定反应后溶液的酸碱性【猜想与假设】反应后溶液可能呈碱性，也可能呈_酸性_，也可能呈_中性_。【实验验证】实验操作实验现象实验结论取反应后溶液少许，滴加几滴酚酞溶液_溶液不变色_溶液呈酸性或中性【继续验证】可以设计多种方案进行验证实验操作实验现象实验结论方案1:取反应后溶液少许,加入少量氧化铜粉末若粉末部分或全部溶解,溶液变为蓝色溶液呈酸性若粉末不溶解,溶液不变色溶液呈中性方案2:取反应后溶液少许,加入少量铁粉若有气体放出,溶液变为浅绿色溶液呈酸性,反应的化学方程式是Fe
8、+2HCl=FeCl2+H2若无明显变化溶液呈中性1(2019兰州中考)下列操作能导致溶液pH不变的是(D)A往稀盐酸里滴加氢氧化钠B往稀氢氧化钠溶液加蒸馏水C往水中加入少许稀盐酸D往氯化钠溶液中加蒸馏水2. (2021金华中考)稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，如图操作及实验现象(或结果)，不能证明反应发生的是(C)A在混合液中加金属Zn，无气泡产生B在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色的C在混合液中加AgNO3溶液，有白色沉淀D用pH试纸测混合液的pH，测得pH等于73(2021常德中考)如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液
9、pH的变化曲线。下列说法不正确的是(A)A胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液Bb点表示溶液中氢氧化钠和盐酸恰好完全反应Ca点表示的溶液能使酚酞溶液变红Dc点表示的溶液中溶质是NaCl和HCl4(2020甘孜州中考)某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如下图所示。回答下列问题：(1)实验观察到氢氧化钠表面变_潮湿_。(2)实验观察到紫色石蕊溶液变成_蓝_色，实验观察到无色酚酞溶液变成_红_色。由此得出：碱溶液能使指示剂变色。(3)实验： .当滴加稀盐酸至溶液呈中性时，溶液显_无_色；继续滴加稀盐酸并用玻璃棒不断搅拌，此时溶液中的溶质除酚酞外还有_NaCl、HCl_(填化学式)。.如图是氢
10、氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图：从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为_OH_、_H_。(4)实验观察到的现象是_产生蓝色沉淀_，说明碱溶液能与某些盐反应。该反应的化学方程式为_CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4_。(5)实验对应的化学反应，属于中和反应的是_(填数字序号)。(6)实验为用软矿泉水瓶所做的对比实验，装_氢氧化钠溶液_的软矿泉水瓶变瘪更明显，原因是_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_(用化学方程式表示)。5. (2019金华中考)某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中
11、加入6毫升稀盐酸，等分成两份。【实验证明】(1)往其中一份混合液中滴入几滴酚酞试液，发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是_氢氧根离子(或OH)_，证明两者发生了反应。【继续探究】(2)能否再设计一个实验证明盐酸中H参加了反应？于是往混合液中滴入石蕊试液，发现变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H参加了反应。讨论后，形成了新的对照实验方案，将步骤补充完整：往盛有另一份混合液的试管中，加入足量的镁片；_另用试管取3毫升相同质量分数的稀盐酸和3毫升水混合_，加入等量的镁片。(3)证明原混合液的盐酸中H参加了反应的现象是_中产生气体比中少_。【微观解释】(4)从微观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应
12、的实质是_氢氧根离子(OH)和氢离子(H)结合生成水分子(H2O)_。6(2020黔东南中考)做“中和反应”实验时，小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程式为_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O_，那反应后溶液中的溶质是什么？【提出猜想】猜想一：溶质是Na2SO4猜想二：溶质是Na2SO4 和NaOH猜想三：溶质是_Na2SO4_和H2SO4_【查阅资料】Na2SO4 溶液呈中性【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案方法步骤实验现象实验结论方
13、案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变红色猜想一正确猜想二不正确方案二取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴加BaCl2溶液出现白色沉淀猜想三正确方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡_粉末溶解，溶液由无色变蓝色_猜想三正确【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为：方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是_稀硫酸显酸性，也不能使酚酞溶液变色_。方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是_硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡_。同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液中加
14、入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。7. (2021泰安中考)欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取30 g稀硫酸样品于烧杯中，将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示。回答下列问题：(1)a点溶液中的溶质是_Na2SO4和H2SO4_(填化学式)。(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)解：当pH为7时，此时消耗的氢氧化钠溶液的质量为8 g，则消耗NaOH溶液中的NaOH质量为8 g15%1.2 g设消耗氢氧化钠1.2 g时消耗的稀
15、硫酸的溶质的质量为x。2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O80 981.2 g xx1.47 g该稀硫酸的溶质质量分数为100%4.9%答：该稀硫酸的溶质质量分数为4.9%。一、数字化实验1. (2021丽水中考)为探究“稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中，溶液的pH及温度随时间变化关系”，小科按图甲连接好实验装置，往盛有一种溶液的烧杯中滴入另一种初温相同的溶液，同时用玻璃棒搅拌、数字采集器和计算机实时显示数据和曲线(如图乙)：横坐标表示时间，左边纵坐标表示pH，右边纵坐标表示溶液的温度。结合反应过程并分析曲线，回答下列问题：(1)胶头滴管中的试剂是_稀盐酸_，150秒时烧杯中溶液含有的溶质
16、是_HCl和NaCl_；(2)烧杯中溶液的温度升高的原因是_盐酸与氢氧化钠溶液反应放出热量，溶液的温度逐渐升高，至完全反应，溶液温度升至最高_。2(2021黄石中考)某班同学在做“某些酸、碱、盐之间是否发生反应”的探究实验时发现，酸碱之间的反应，往往没有明显的现象。那么如何判断酸碱发生了化学反应呢？【提出问题】如何判断酸、碱溶液发生了化学反应？【实验药品】一定质量分数的稀盐酸、一定质量分数的氢氧化钠溶液(稀)、酚酞溶液、蒸馏水【实验探究】(1)甲小组在烧杯中加入50 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入稀盐酸，发现_溶液先变为红色，后变为无色_(填现象)，证明氢氧化钠溶液与稀盐酸
17、发生了化学反应，该反应的化学方程式为_NaOHHCl=NaClH2O_。(2)乙小组进行了以下三个实验，并用温度传感器测定实验过程中的温度变化情况，得到了如下图所示的三条曲线。实验1：50 mL稀盐酸与50 mL氢氧化钠溶液混合(曲线a)；实验2：50 mL稀盐酸与50 mL蒸馏水混合(曲线b)；实验3：50 mL氢氧化钠溶液与50 mL蒸馏水混合(曲线c)。结合实验目的分析，增加实验2、实验3的目的是_盐酸、氢氧化钠溶液稀释时也会放出少量热，通过对比可证明发生了化学反应_。对比三条曲线，可以得到如下结论：氢氧化钠溶液和稀盐酸一定发生了化学反应。酸碱中和反应是_放热_反应(填“放热”或“吸热”
18、)。【交流与反思】(3)甲小组认为，通过实验探究(2)得出“中和反应是放热反应”的结论不严谨，应该补充_一个其他酸和碱发生的中和反应_实验。二、价类图3(2020枣庄中考)如图为硫的价类图，纵坐标表示硫的化合价，横坐标表示含硫物质的类别，例如：C点可表示4价硫元素的氧化物(SO2)。请回答：(1)A点表示的物质中，阴离子的结构示意图为_；(2)B点表示的物质的类别是_单质_；(3)D点表示的物质的化学式为_SO3_；(4)若F点表示的物质为含三种元素的钠盐，写出由E到F的化学方程式_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O_(合理即可)。三、社会热点背景题4(2020山西中考)2020年，新
19、冠肺炎肆虐，许多场所均采用消毒液进行消杀，阻断了病毒传播。请结合图片及文本信息，分析下列各题，回答下列问题。(1)医用双氧水主要成分过氧化氢的化学式为_H2O2_，消毒时，产生的无色气泡是_氧气_，使用这种消毒液的优点是_无污染(或安全)_。(2)含氯消毒液是一种高效消毒剂，pH11，呈_碱_性，常用于家庭、宾馆、学校等公共场所消毒。(3)可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液是_医用酒精_。喷洒该消毒液进行消毒的过程中发生的变化有_物理变化和化学变化_。不能通过饮用或注射消毒液来预防新冠肺炎。厨房中，我们对食品通常采用的消毒方法是_加热或蒸煮_。1(2020苏州模拟)将10 g质量分数为5%
20、的稀盐酸与50 g质量分数为1%的氢氧化钡溶液充分混合反应后过滤，得到的滤液不能与下列物质反应的是(A)ACuCl2溶液BAgNO3溶液CMgO D稀硫酸2(2020南阳模拟)等质量、等浓度的盐酸和氢氧化钠溶液混合充分反应后，下列说法正确的是(B)A溶液呈中性，pH7B加入紫色石蕊溶液，溶液呈红色C加入无色酚酞溶液，溶液呈红色D溶液中只含有钠离子和氯离子3(2020苏州模拟)中和反应在生活、生产中有广泛的应用，下列做法是利用中和反应原理的是(D)A用澄清石灰水检验二氧化碳B用含小苏打的药物治疗胃酸过多C用盐酸除去铁锈D用氨水(NH3H2O)处理工厂的硫酸4(2020湛江模拟)已知中和反应是放热
21、反应，做中和反应实验时，向10 mL氢氧化钠溶液中滴几滴酚酞溶液，然后再逐滴加入稀盐酸，下列有关图像正确的是(D)5(2020广东模拟)下列是一些常见物品的近似pH，碱性最强的是(D)6(2020新疆模拟)传感器探究氢氧化钠溶液与稀硫酸发生酸碱中和过程中温度和pH的变化，实验测定结果如图甲、图乙所示。请回答：(1)图甲表明酸和碱的反应是_放热_反应(填“吸热”或“放热”)。(2)图乙表明实验时将_碱溶液滴入酸溶液_(填“酸溶液滴入碱溶液”或“碱溶液滴入酸溶液”)中。(3)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式：_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O_。(4)在反应50 s时的溶液中滴加
22、酚酞溶液，可观察到实验现象是_溶液变红色_。(5)请从微观的角度分析图丙中甲、乙处分别应填入的微粒符号为OH、H。1如图是生活中常见洗涤用品的pH，混用会降低去污效果的组合是(A)A.洁厕灵和“84”消毒液B肥皂水和厨房清洁剂C“84”消毒液和肥皂水D“84”消毒液和厨房清洁剂2如图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是(D)A.反应后溶液的pH0B反应前两种溶液均能导电，反应后的溶液不导电C反应后溶液中的粒子只有Na和ClD反应前后各元素的化合价均无变化3中和反应是重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3。(1)根据图2可知最后烧杯中的溶液的溶质是_NaCl、HCl_(用化学式表示)。(2)该实验操作是将_盐酸_滴加到_NaOH溶液_中。图3中V的数值最接近_12_(填“6”“12”或“16”)。(3)下列说法错误的是_C_。A图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOHB取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物C图2中cd所示溶液中NaCl的质量不断增加D图3中ef变化趋势可说明该反应是放热反应关闭Word文档返回原板块