2022年中考化学最新模拟题重组卷05(通用版)(解析版).docx

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1、2022年中考化学最新模拟重组卷班级:姓名:座位号:重组卷05(考试时间:60分钟 试卷满分:65分)注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。3回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na2得分:3 Mg24第卷选择题(共15分)12345678910111213一、选择题(本大题共13小题,1-11题,每题1分,12、13每题2分,共15分。每题只有一个选项符合题目要求)1.(2022广东深圳市实验学校坂

2、田部下学期第三次测试)下列物质的主要成分不属于盐的是( )A. 生活中用作调味品的食盐B. 用于改良酸性土壤的熟石灰C. 用于治疗胃酸过多的小苏打D. 作为建筑材料的大理石【答案】B【解析】A.氯化钠是由金属钠离子和酸根氯离子构成的化合物,属于盐;B.熟石灰是氢氧化钙的俗称,水溶液中解离出的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物,属于碱,说法错误;C.小苏打是指碳酸氢钠,碳酸氢钠是由金属阳离子钠离子和酸根离子碳酸氢根离子构成的化合物,属于盐;D.大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由金属阳离子钙离子和酸根离子碳酸根离子构成的化合物,属于盐。答案:B。2.(2022安徽合肥市蜀山区中考一模)下列是实验室

3、中常见的化学实验基本操作,其中正确的是( )A. 检查气密性B. 称量氢氧化钠固体C. 稀释浓硫酸D. 氧气验满【答案】D【解析】A.装置要先形成密封系统,再检查装置气密性,故A错误;B.氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故B错误;C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故C错误;D.将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满,故D正确。故选:D。3.(2022河北省九地市初三中考模拟)下列物质分类正确的是( )A. KNO3、CO(NH2)2、(NH4)2HPO4都属于复合肥料B. 碘、氟、钙

4、等都是人体所必需的微量元素C. 碳酸氢钠、五氧化二磷、冰水混合物都属于纯净物D. 煤、石油、乙醇都属于不可再生能源【答案】C【解析】A.KNO3中含有N、P、K中的氮元素和钾元素,(NH4)2HPO4中含有N、P、K中的氮元素和磷元素,属于复合肥,而CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,属于氮肥,故选项分类不正确;B.碘、氟等都是人体所必需的微量元素,而钙是常量元素,故选项分类不正确;C.碳酸氢钠、五氧化二磷、冰水混合物中都只含有一种物质,都属于纯净物,故选项分类正确;D.煤、石油在短时间内不能形成,属于不可再生能源;乙醇可通过高粱、玉米和薯类等发醇、蒸馏而得到,属于可再生能源,故选项分

5、类不正确。故选C。4.(2022安徽合肥市瑶海区一模)2021年诺贝尔化学奖用于表彰科学家在不对称有机催化领域作出的杰出贡献。其中一种有机物结构如图所示,其分子式为C10H11NO3。下列说法正确的是( )A. 该物质中氮元素的质量分数最小B. 该物质由碳、氢、氨、氧四种原子构成C. 该物质中碳元素和氢元素的质量比为10:11D. 该物质不属于氧化物【答案】D【解析】A.,可知碳元素的质量分数为62.2%,氢元素的质量分数为5.7%,氮元素的质量分数为7.3%,氧元素的质量分数为24.9%,由此可知该物质中氢元素的质量分数最小;故A说法错误;B.该物质分子由碳、氢、氮、氧四种原子构成;故B说法

6、错误;C.根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,可得该物质中碳、氢元素质量比为(1210):(111)=120:11;故C说法错误;D.该物质是由碳、氢、氧、氮四种元素组成。氧化物是由两种元素组成,其中有一种元素为氧元素。所以该物质不属于氧化物;故D说法正确;故选D。5.(2022广东珠海市九洲中学中考一模)空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是( )A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体B. 稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应C. 利用红磷可以测量出空气中氧气含量,体积约占空气总体积的五分之一D. 造成空气污染的主要气体有

7、CO、CO2、SO2、NO2【答案】C【解析】A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;B.稀有气体在特殊条件下可以与其他物质发生化学反应,故选项说法错误;C.结合课本相关知识可知,利用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项说法正确;D.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2错误,因为二氧化碳是空气的成分,不是污染物,故选项说法错误。故选C。6.(2022广东深圳实验学校第二学期开学检测)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )Fe2+铁离子;2Mg2+2个镁离子;O2

8、2个氧原子;钠离子;2NH3中的3表示一个氨气分子中含有三个氢原子;2H2个氢元素;氮气中氮元素的化合价为零。A. B. C. D. 【答案】D【解析】Fe2+表示亚铁离子,不是铁离子,错误;离子符号前面的数字表示离子个数,故2Mg2+表示2个镁离子,正确;O2可以表示氧气这种物质,1个氧分子,不能表示2个氧原子,错误;位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故表示钠元素显+1价,错误;位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故2NH3中的“3”表示1个氨分子中含有3个氢原子,正确;元素符号前面的数字表示原子个数,故2H表示2个氢原子,错误

9、;位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故表示氮气中氮元素的化合价为0,正确。故正确的是。故选D。7.(2022河北省九地市初三中考)自来水加入氯气消毒的过程中会发生如下反应,下列说法中不正确的是( )A. 参加反应的微观粒子个数比为1:1 B. 该反应为复分解反应C. 该反应中氯元素的化合价有三种 D. 在化学变化中,分子可分,原子不可分【答案】B【解析】由微观示意图分析可知,该反应为。A.参加反应的微观粒子个数比为1:1,选项说法正确; B.该反应由单质和化合物反应生成另外两种化合物,不属于复分解反应,选项说法错误;C.该反应中氯元素的化合价有三种:Cl2中为0价,HCl中为

10、-1价,HClO中为+1价,选项说法正确。 D.在化学变化中,分子可分,原子不可分,选项说法正确。故选:B。8.(2022安徽毫州市九年级第一次模拟考试) “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释不正确的是( )选项客观事实微观解释A向塑料袋中滴加少量酒精,挤瘪密封,放在热水中,塑料袋很快鼓起分子的间隔发生变化BHCl、H2SO4化学性质相似溶液中都含有H+CH2O和H2O2的化学性质不同分子的结构不同D众人拾柴火焰高可燃物越多,着火点越低A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A.向塑料袋中滴加少量酒精,挤瘪密封,放在热水中,塑料袋很快鼓起,是因为温度升高,分子之

11、间的间隔变大,不符合题意;B.盐酸和硫酸化学性质相似,是因为它们的水溶液中均能解离出氢离子,不符合题意;C.分子是保持物质化学性质的最小粒子,水和过氧化氢元素组成相同,但是分子构成不同,故化学性质不同,不符合题意;D.众人拾柴火焰高,是指增加可燃物,可以促进燃烧,着火点是一个定值,不能被降低,符合题意。故选D。9.(2022湖北黄冈孝感咸宁三市中考化学一模)在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变),下列说法正确的是( )A. 甲和丁是该反应中的反应物

12、B. 甲、丁的相对分子质量之比一定为 44:27C. 参加反应的乙、丙的质量比一定为 48:23D. 戊一定是该反应的催化剂【答案】C【解析】A.反应后甲、丁质量增大,是生成物,故错误;B.该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44:27,即甲、丁化学计量数之比是1:1时,甲、丁的相对分子质量之比为44:27,甲、丁化学计量数之比不是1:1时,甲、丁的相对分子质量之比不是44:27,故错误;C.参加反应的乙、丙的质量比一定为:48:23,故正确;D.戊质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,故错误。故选:C。10.(2022广东珠海市第九中学中考一模)涂料工业上生产油

13、漆催干剂的原料是硫酸锰,其溶解度曲线如图,下列说法正确的是( )A. 硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大B. 硫酸锰在冷水中的溶解度比在热水中的小C. 100时,硫酸锰饱和溶液降低温度至50时有晶体析出D. 100时,硫酸锰饱和溶液的质量分数约为28%【答案】C【解析】A.由该物质的溶解度曲线可知,低于100时,硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大,高于100时,硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小,故A错误;B. 低于100时,硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大,高于100时,硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小,硫酸锰在冷水中的溶解度不比在热水中的小故B错误;C.由于低于100时,硫酸锰的溶解度随温度的升

14、高而增大,因此将100的硫酸锰饱和溶液降低温度至50时有晶体析出,故C正确;D.在100时,硫酸锰的溶解度是28克,则在100时,硫酸锰的饱和溶液中溶质的质量分数为,故D错误。故选C。11.(2022广东江门市鹤山市中考一模)能正确反映对应变化关系的图像是( )A. 高温煅烧一定质量的石灰石固体B. 向一定最的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C. 向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸D. 分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氢氧化镁固体【答案】C【解析】A.石灰石固体的主要成分碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,随着反应的进行,二氧化碳逸出,剩余固体的质量逐渐减少,但

15、不可能减少至0,故选项图像错误;B.向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液,酸性逐渐减弱,碱性逐渐增强,pH值的变化是从小于7逐渐的增大到等于7、大于7,故选项图像错误;C.向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸,硫酸先与氢氧化钠反应,氢氧化钠反应完全后,再与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,随着反应的进行二氧化碳的质量逐渐增大,完全反应后,气体质量保持不变,故选项图像正确;D.等质量的氢氧化镁、碳酸镁中,氢氧化镁中镁元素的质量大,分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氢氧化镁固体,消耗的氢氧化镁的质量少,故选项图像错误。故选C。12.(2022广东广州市天河区中考一模)除去下

16、列物质中少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及操作方法均正确的是( )A. KCl():加入适量MnO2,加热至不再产生气体B. CaO(CaCO3):加水溶解、过滤C. Na2SO4溶液(NaHCO3):加稀盐酸至不再产生气泡为止D. FeCl2溶液(CuC12):加过量的铁粉、搅拌、过滤【答案】D【解析】A.氯化钾和氯酸钾加入二氧化锰后,氯酸钾会反应生成氯化钾和氧气,但二氧化锰是催化剂,反应前后质量和化学性质不变,故成为新杂质,不符合除杂要求,选项错误;B.氧化钙与水会反应生成氢氧化钙,则原物质发生反应,不符合除杂要求,选项错误;C.硫酸钠中的碳酸氢钠与加入的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化

17、碳,引入氯化钠新杂质,不符合除杂要求,选项错误;D.氯化铜会与加入的过量铁完全反应生成氯化亚铁和铜,过滤后,除去生成的铜和剩余的铁后,得到氯化亚铁溶液,符合除杂要求,选项正确。故选:D。13.(2022广东广州市黄埔区中考一模)下列归纳和总结完全正确的一组是( )A.化学史实B.化学与安全拉瓦锡测定空气组成门捷列夫元素周期表张青莲测定水的组成炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏应马上开灯寻找泄漏源C.化学与技术D.化学与资源用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线用扫描隧道显微镜获得苯分子图像用催化净化装置处理汽车尾气防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一可燃冰的泄

18、露不会造成温室效应海洋中蕴藏着丰富的化学资源A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】A.拉瓦锡发现空气的组成,门捷列夫发现了元素周期律并编制元素周期表,张青莲的贡献是测定相对原子质量,故选项错误;B.隔绝空气或氧气可以灭火,因此炒菜锅着火可以用锅盖盖火,一氧化碳不溶于水,在室内放一盆水不能防止煤气中毒,液化气和空气或氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,因此夜间发现液化气泄漏不能开灯寻找泄漏源,故选项错误;C.用钛镍形状记忆合金可制成人造卫星天线,用扫描隧道显微镜可获得苯分子图像,用催化净化装置可促进汽车尾气中有害气体的转化,故选项正确;D.防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一,可

19、燃冰的主要成分是甲烷,泄露会造成温室效应,海洋中蕴藏着丰富的化学资源,故选项错误。故选:C。第II卷(非选择题 共50分)二、非选择题(本题包括8道小题,除20(5)空2分,其余每空1分,共50分)14.(2022湖南衡阳市石鼓区松木中学中考模拟)(4分)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语表示:(1)氖气_。(2)两个氢氧根离子_。(3)碘酒中的溶剂:_。(4)氯酸钾中氯元素的化合价_。【答案】(1)Ne (2)2OH- (3)C2H5OH (4)【解析】(1)氖气的化学式为Ne;(2)氢氧根的离子符号为OH-,故两个氢氧根为2OH-;(3)碘酒是碘溶解于酒精得到的溶液,故其中的溶剂为

20、C2H5OH;(4)氯酸钾化学式为KClO3,K的化合价为+1价,O的化合价为-2价,根据化学式中各元素化合价代数和为零的规则可以计算出Cl的化合价为+5价,表示为;15.(2022山东泰安市东平县实验中学中考一模)(5分)如图是元素周期表的一部分。(1)如图是A、B、C三种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的是_(填序号),A粒子与第二周期_元素的原子化学性质相似。(2)第8号元素的原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,则第8号元素和第13号元素形成的化合物的化学式是_。(3)我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。关于相对原子质量,下列叙述错误的

21、是_(填序号)。A.相对原子质量与原子质量没有什么差别B.由于原子的质量太小,使用不方便,所以采用相对原子质量C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D.采用相对原子质量后,就增大了原子的质量【答案】 AC Li 得到 Al2O3 AD【解析】(1)质子数决定元素的种类,属于同种元素的是AC;原子的最外层电子数相同,化学性质相似,A粒子与第二周期Li元素的原子化学性质相似;故填:AC;Li。(2)第8号元素的原子是氧原子,它原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到电子;第8号元素是氧,常显-2价,第13号元素是铝,常显+3价,形成的化合物的化学式是Al2O3故填:得到;Al2O3。(

22、3)A.相对原子质量是一个比值,单位是“1”,不写出,原子质量的单位是g,符合题意;B.由于原子的质量太小,使用不方便,所以采用相对原子质量,不符合题意;C.原子的相对原子质量与原子的质量成正比,两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比,不符合题意;D.相对原子质量是一个比值,采用相对原子质量后,并没有增大原子的质量,符合题意。故选:AD。16.(2022安徽芜湖市一模)(7分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。(1)写出编号仪器的名称:_。(2)实验室加热KMnO4制O2时,反应的化学方程式为_,欲用F装置收集氧气,则O2应从导管口_通入。(3)实验室制取二氧化碳的药品是_,欲

23、用E装置收集CO2,则CO2应从导管口_通入,验满CO2气体的方法是_。(4)已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),若实验室制取Cl2,则应选择的发生装置是_。【答案】(1)长颈漏斗 (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 c (3)大理石(或石灰石)和稀盐酸 a 将燃着的木条放在b导管口,火焰熄灭,证明CO2收满 (4)C【解析】(1)仪器的名称是长颈漏斗。(2)高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为;氧气密度比水小,先集中在上部,所以从c通入。(3)实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸。二氧化碳密度比空气大,先集中在下

24、部,所以从a通入,在b口验满二氧化碳。二氧化碳不支持燃烧,可用燃着的木条验满,方法是将燃着的木条放在b导管口,火焰熄灭,证明CO2收满。(4)MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气,是固体和液体反应,需要加热,所以选择装置C。17.(2022四川德阳市旌阳区一模)(5分) 初中化学常见的五种不同类别的物质A、B、C、D、E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,且有如图所示的关系,“一”表示两物质间能发生反应,“”表示两物质间存在一步转化关系。其中,A为金属氧化物,D是大理石的主要成分,E中含有两种元素。(1)写出物质的化学式:D_,E_。(2)实验室区分B溶液与E溶液,常用试剂是_。(3)

25、AC常用于工业炼铁,其化学原理为(用化学方程式表示)_。(4)若BD属于复分解反应,其化学方程式为_。【答案】(1)CaCO3 HCl (2)酚酞试液(石蕊试液、Fe、Zn、Mg等,合理即可) (3) (4)【解析】由题意可知,D为大理石的主要成分,故D为碳酸钙,属于盐。E能与碳酸钙及其他物质发生反应,则E为酸,E中含有两种元素,则E为盐酸;因A能够生成C且A为金属氧化物,则C为单质,则B为碱,且该碱能生成碳酸钙,故B为氢氧化钙。(1)由分析可知,D为碳酸钙,E为盐酸,故填CaCO3;HCl;(2)由分析可知,B为氢氧化钙,水溶液呈碱性,E为盐酸,溶液呈酸性,故可用酸碱指示剂区分,也可利用酸能

26、和活泼金属发生反应生成气泡的现象来区分,故填酚酞试液(或石蕊试液、Fe、Zn等,合理即可)(3)A转化成C用于工业炼铁,即使用氧化铁和一氧化碳反应生成铁单质和二氧化碳,方程式为 ;(4)B转化成D的过程为氢氧化钙生成碳酸钙的过程,可用氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,方程式为;18.(2022广东珠海市第九中学中考一模)(7分)某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。【提出问题】澄清石灰水什么没有变浑浊?【查阅资料】(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会与CO2、水反应转化为可溶于水的Ca(HCO3)

27、2。(2)AgC1不溶于稀硝酸。【提出猜想】石灰水已完全变质 CO2过量: CO2中混有HCl【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为:_。步骤实验操作实验现象结论及化学方程式(1)取少量上述实验所用的澄清石灰水于试管中,滴加少量碳酸钠溶液_猜想1不成立,发生反应的化学方程式为_(2)将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中_猜想不成立(3)将气体通入盛有_溶液的试管中,再加稀硝酸产生白色沉淀猜想成立【实验结论】制取的气体CO2中混入了HC1,所以澄清石灰水没有变浑浊。【交流讨论】制取的CO2气体中混入了HCl气体的原因是_。【拓展思考】回忆课本中收集

28、呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_。AHCl气体极易溶于水 BCO2能溶于水C石灰水发生了变质 DCO2在水中溶解性不大【答案】 产生白色沉淀 澄清石灰水不变浑浊 硝酸银或AgNO3 盐酸具有挥发性,挥发出HCl气体 AD【解析】石灰石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:;(1)猜想不成立,石灰水没有完全变质,说明含有氢氧化钙,滴加少量碳酸钠溶液,产生白色沉淀,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故填:产生白色沉淀;(2)将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中,猜想不成立,说明澄清石灰水不变浑浊与二氧化碳多少

29、无关,所以通入少量CO2气体实验现象是澄清石灰水不变浑浊,故填:澄清石灰水不变浑浊;(3)猜想成立,即CO2中混有HCl,要检验HCl,即检验氯离子,滴加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸,产生白色沉淀,沉淀不溶解,故填:硝酸银(或AgNO3);【交流讨论】盐酸具有挥发性,易挥发出HCl气体,故填:盐酸具有挥发性,挥发出HCl气体;【拓展思考】用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊,说明排水法即能收集到CO2,还能将HCl气体除去。A.HCl气体极易溶于水 可以被水吸收除去,符合题意,故A选项正确;B.CO2能溶于水,不能说明用排水法可以收集到CO2,不符合题意,故B选项错误;C.石灰水

30、发生了变质,就不会变浑浊,不符合题意,故C选项错误;D.CO2在水中溶解性不大,可以用排水法收集到CO2,符合题意,故D选项正确。故选AD。19.(2022云南曲靖市罗平县中考化学一模)(5分)小华某天打开自己家的水龙头,发现自己家的自来水散发出刺激性气味。请教老师后得知,自来水厂用氯气来杀菌、消毒;氯气是一种有毒气体,会损伤人的喉黏膜和肺;氯气与水反应会生成酸。小华决定对氯气与水反应后的成分进行探究。【提出问题】氯气溶于水后的生成物是什么?【查阅资料】次氯酸(HClO)具有强氧化性,能杀死水中的细菌,起到消毒的作用,同时,次氯酸也具有漂白作用。【猜想与假设】猜想1:反应后的生成物为HCl猜想

31、2:反应后的生成物为HClO猜想3:反应后的生成物为_。【实验探究】 实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液,滴加_溶液产生白色沉淀生成物中含有HCl取少量反应后的溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液先变红,后褪色_【实验结论】根据上述实验可得出猜想_正确。【拓展与延伸】近年来有科学家提出,氯气会与水中的有机物反应,生成对人体有害的有机氯化物,因此,自来水厂采用二氧化氯(ClO2)代替氯气进行消毒。二氧化氯是一种红黄 色有强烈刺激性臭味的气体,其与水反应,生成次氯酸、氯气和一种供给呼吸的气体,其反应的化学方程式为_。【答案】HClO和HCl 硝酸银(或AgNO3) 生成物中含有 HClO 3 8Cl

32、O2+2H2O=4HClO+2Cl2+7O2【解析】猜想与假设根据质量守恒定律化学反应前后,元素的种类不变,以及查阅资料可知,氯气与水反应可能生成HClO或HCl,故猜想3为反应后的生成物为HClO和HCl。故填:HClO和HCl;实验探究能与氯化氢反应生成白色沉淀的溶液为硝酸银溶液;由于HClO具有漂白作用,因此滴加紫色石蕊溶液后,溶液先变红,后褪色。故填:硝酸银(或AgNO3);生成物中含有 HClO;实验结论根据上述实验可知,反应后的溶液中含有HClO和HCl,故猜想3正确。故填:3;拓展与延伸 二氧化氯与水反应,生成次氯酸、氯气和一种供给呼吸的气体,该气体为氧气,其反应的化学方程式为8

33、ClO2+2H2O=4HClO+2Cl2+7O2。故填:8ClO2+2H2O=4HClO+2Cl2+7O2。20.(2022广东江门市鹤山市中考一模)(9分)为提高实验探究能力,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶久置出现变质的氢氧化钠固体进行如下探究活动。【探究活动一】试验氢氧化钠样品是否完全变质(1)用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因:_。(2)检验氢氧化钠样品是否完全变质,进行如下实验:实验步骤实验现象实验结论取氢氧化钠样品少量,研细后加适量蒸馏水充分混合后静置,_产生白色沉淀,溶液仍为红色该样品还含有氢氧化钠【探究活动二】测定样品中含有的变质固体(以下角R表示)的质量分数取3 g

34、部分变质的氢氧化钠样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数。实验装置(气密性良好)如图1所示。(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为_,反应一段时间后,当观察到_(填实验现象),才停止滴加稀盐酸。(4)实验中量筒的作用是_。(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为_mL,已知在该实验条件下,生成气体的密度为2 gL-1通过计算,样品中R的质量分数为_。(2分)(6)上述图1所示实验装置和相关试剂,用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的,请简要说明测定数据存在误差的原因:_(写一个)。【答案

35、】 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 取上层清液,滴加过量的氯化钡溶液和无色酚酞 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 无气泡产生 根据进入量筒内水的体积,测量生成的CO2的体积 165.0 26.5%解:生成二氧化碳的质量=0.1652gL-1=0.33g,设参加反应的碳酸钠质量为x,样品中R的质量分数为100%=26.5%;答:样品中R的质量分数为26.5%; 无法考虑盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响(合理即可)【解析】探究活动一:(1)氢氧化钠变质的原因是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应产生碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH=N

36、a2CO3+H2O,故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)过量的氯化钡溶液与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,无色酚酞遇碱性溶液变红,所以取氢氧化钠样品少量,研细后加适量蒸馏水充分混合后静置,取上层清液,滴加过量的氯化钡溶液和无色酚酞,若产生白色沉淀,溶液仍为红色,说明该样品还含有氢氧化钠,故填:取上层清液,滴加过量的氯化钡溶液和无色酚酞;探究活动二:(3)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2;反应一段时间后,当观察到气泡不再产生,才停止滴加稀盐酸,故填:Na2CO3+2HCl=2

37、NaCl+H2O+CO2;无气泡产生;(4)实验中量筒的作用是测量排出的水的体积,排出水的体积就是产生的气体的体积,故填:根据进入量筒内水的体积,测量生成的CO2的体积;(5)量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为165 mL,故填:165.0;(6)图1所示实验装置和相关试剂,用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的,测定数据存在误差的原因稀盐酸具有挥发性,产生的气体中可能混有氯化氢气体,影响实验的结果,或无法考虑盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响等,故填:无法考虑盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响(合理即可)。21.(2022广东佛山市顺德区中考一

38、模)(8分) 碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂,某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2,兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3,其流程如下图所示:已知:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应;碳酸亚铁隔绝空气加热至282开始分解为CO2和FeO。(1)固体B的名称是_,步骤中Fe2O3发生反应的化学方程式_。(2)反应的化学方程式;中的化学式_。操作的名称是_,该操作所用到的玻璃仪器包括烧杯、漏斗和_。(3)步骤反应发生的化学方程式_。溶液E中溶质的化学式_。(4)操作IV包括洗泳、烘干等,其中烘干的温度不能超过282的原因_。【答案】(1)二氧化硅 (2)FeSO4 过滤

39、 玻璃棒 (3) Na2CO3、 Na2SO4#Na2SO4、Na2CO3(4)防止碳酸亚铁分解成 CO2和 FeO【解析】(1)由已知可知,二氧化硅不溶于水夜不语稀硫酸反应,所以炉渣中加入过量稀硫酸后,剩余固体为二氧化硅,故填二氧化硅;稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,方程式为;(2)根据质量守恒定律可知,反应前后原子数目和原子种类不变,反应前Fe、S、O个数分别为3、3、12,反应后也有这么多原子。又因为系数为3,故一个该化合物分子内含有的Fe、S、O原子数为1、1、4,则该化合物化学式为 FeSO4,故填FeSO4;操作是将固体和液体分离开,故该操作为过滤,故填过滤;过滤需要的玻璃仪器为玻璃棒、烧杯、漏斗,故填玻璃棒;(3)由流程图可知,溶液A中含有硫酸铁和硫酸亚铁,与过量铁反应后,溶液D中只含硫酸亚铁,硫酸亚铁和碳酸钠反应生成碳酸亚铁沉淀和硫酸钠,方程式为;溶液E由过量碳酸钠和硫酸亚铁反应得到,则E中含有硫酸钠和过量的碳酸钠,故填Na2CO3、Na2SO4;(4)由已知可知,碳酸亚铁隔绝空气加热至282开始分解为CO2和FeO,故填防止碳酸亚铁分解成 CO2和 FeO。

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