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1、房山区2020年九年级衔接诊断测试试卷（二）化 学 2020.6考生须知1本试卷共6页，共24道小题，满分45分。考试时间与生物学科合计为90分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名，并在答题卡上粘贴准考证条形码。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 第一部分 选择题（共12分）每小题1分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。1空气成分中，能供给呼吸的是A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳2金属铬常用于制不锈钢。一种铬原子的原子核内有24个质子和28个中子，该原子的
2、核外电子数为 A4 B24 C28D523下列实验操作正确的是A称量固体 B加热液体 C稀释浓硫酸 D检查气密性4下列金属不能与CuSO4溶液反应的是AFe BAg CAl DZn5下列关于物质用途的描述正确的是A二氧化碳作燃料 B食盐可改良酸性土壤C铜用于制作导线 D浓硫酸作食品干燥剂6“灭火弹”是一种新型灭火器，将其投入火灾现场，可迅速释放出超细干粉，覆盖在可燃物表面。其灭火原理是A. 隔绝氧气 B.降低着火点C. 清除可燃物 D.降温至着火点以下7木炭在氧气中燃烧并检验产物的实验如右图，下列说法不正确的是A反应放热 B燃烧发红光C生成无色气体 D集气瓶内液体变浑浊抗击“新型冠状病毒”，学
3、以致用。请回答811题。875%的酒精溶液可杀灭“新冠病毒”，酒精溶液中的溶剂是A水 B乙醇 C酒精 D白酒9酒精在空气中喷洒易引起火灾，是由于其具有A吸水性 B腐蚀性 C可燃性 D助燃性 10 “84消毒液”可用于环境和物体表面消毒，其主要成分为NaClO， 其中氯元素的化合价为A-2 B-1 C+1 D+211 “84消毒液”和洁厕灵混合使用时，会生成有毒气体X，反应的化学方程式为：NaClO + 2HCl = NaCl + X + H2O，X的化学式为ACl BCl2 CH2 DCO12右图是硫酸镁的溶解度曲线。下列有关溶液的说法不正确的是 序号温度/30307090加入MgSO4的质量
4、/g30505050水的质量/g100100100100A中溶液的质量为130g B溶质质量分数：C中溶质与溶剂的质量比为1:2 D属于饱和溶液的只有第二部分 非选择题（共33分）生活现象解释13（1分）5月11日，小明返校复课。下面连环画记录了他一天的部分活动。吃早餐去上学上化学课看新闻联播上述活动中，小明的说法正确的是 （填序号）。14（2分）赤铁矿是一种常用的炼铁矿石，其主要成分是Fe2O3。（1）Fe2O3属于 （填序号）。 A单质 B化合物 C氧化物 （2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，反应的化学方程式为 。15（2分）植树造林是减少大气中二氧化碳含量、减缓温室效应的有效途径。（1）
5、构成二氧化碳的微粒是 （填序号）。 A碳原子 B氧原子 C氧分子 D二氧化碳分子（2）植物的光合作用可吸收二氧化碳。右图为某绿色植物对CO2吸收量的研究测定结果，分析右图得到的结论是 。科普阅读理解16（5分）阅读下面科普短文。炭烧酸奶近年来发展迅速，其焦香浓郁的风味深受消费者喜爱。图1：炭烧酸奶制作工艺流程图炭烧酸奶在制作过程中通过牛奶的长时间褐变，获得浓郁的焦香风味。牛奶褐变，是一系列化合物受热发生反应的过程。褐变生产工艺中需对葡萄糖用量、褐变温度和褐变时间三个重要条件进行严格控制。葡萄糖用量与产品颜色、风味密切相关，具体影响如图 2 所示，其中评分越高，产品的颜色、风味越好。褐变温度和时
6、间的组合是调节蛋白稳定、避免沉淀分层的重要因素，具体影响如表 1 所示，其中沉淀率越低产品越稳定。表 1：褐变温度和时间对牛奶褐变沉淀率的影响褐变温度/868890929496褐变时间/h643.532.52沉淀率/%0.350.310.270.220.140.44优质的制作工艺可使炭烧酸奶口感爽滑，在保质期内状态稳定。依据文章内容回答下列问题。（1）葡萄糖（C6H12O6）的相对分子质量是180，计算式为_。（2）制作炭烧酸奶的原料有 。（3）牛奶褐变过程中，影响蛋白稳定的因素有 。（4）由图表可知，牛奶褐变过程的最佳条件为 。（5）下列说法正确的是 （填序号）。A炭烧酸奶的特色是其浓郁的焦
7、香风味B葡萄糖用量影响产品的颜色和风味 C褐变温度越高，炭烧酸奶产品越稳定D炭烧酸奶制作过程中需将各种原料一次性混合均匀生产实际分析2020年5月1日北京垃圾分类正式实施。依据对生活垃圾进行分类处理与综合利用的部分流程，回答1718题。17（2分）北京垃圾分类采取“四分法”，其主要投放及处理流程如下：（1）废旧报纸属于 （填序号）垃圾。A厨余垃圾 B可回收物 C有害垃圾 D其他垃圾（2）厨余垃圾经处理可形成 。18（3分）废旧电池属于有害垃圾，其中锂电池主要回收工艺流程如下：（1）碱浸槽中注入的X溶液，其pH7，X是下列的 （填序号）。A.稀盐酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钠溶液（2）反应釜2中发
8、生复分解反应的化学方程式为 。（3）上述工艺回收到的产物有 。基本实验及其原理分析19（2分）请从19-A或19-B中任选一个作答，若均作答，按19-A计分。19-A19-B（1）用装置制氧气，反应的化学方程式为 。（2）用装置收集氧气的原因为 。（1）用装置制二氧化碳，反应的化学方程式为 。（2）不用装置收集二氧化碳的原因为 。20（2分）电解水实验如右图。（1）得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）。（2）电解18 kg水，可得氢气的质量为 kg。21（2分）去除粗盐中的泥沙。 （1）主要步骤依次是 和蒸发。（2）蒸发时需要用到的仪器有 （填序号）。 22（3分）用右图装置测定空气中氧气的
9、含量。集气瓶的容积为350mL，瓶内预先装入50mL水。量筒内水的读数为100mL。（1）红磷燃烧的化学方程式为 。（2）若红磷量不足将导致的结果是 。（3）最终量筒内剩余46mL水，该实验测得空气中氧气的体积分数为 %。23（3分）进行如下实验，研究物质的性质。（1）A中有气泡产生，证明黄铜为 合金（填序号）。a铜锌 b铜银 c铜碳 （2）B中反应的化学方程式为 。（3）验证鸡蛋壳中含有碳酸盐，应补充的操作及观察到现象是 。科学探究24.（6分）世界上每年因锈蚀而损失大量铁制品。某化学小组设计如下实验，探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。【进行实验】实验1：分别取铁钉按下图装置所示，放置一
10、周，结果如下： 序号1-11-21-3实验现象无明显现象无明显现象铁钉表面有红色固体实验2：分别取铁钉浸于等体积的不同试剂中，放置一周，结果如下： 序号2-12-22-3试剂种类蒸馏水3%的NaCl溶液3%的稀盐酸U形管左侧液面上升1.2cm上升3.7cm上升5.3cm【解释与结论】（1）铁生锈属于 （填“物理”或“化学”）变化。（2）铁锈中含有Fe、O、H元素，从元素守恒角度说明理由： 。（3）实验 1 中，证明铁生锈需要与水接触的现象是 。（4）实验2-1中，U形管左侧液面上升的原因是 。（5）实验2的目的是 。【反思与评价】（6）结合本实验，对于铁制品的保存，你的建议是 。房山区2020
11、年九年级衔接诊断测试（二）化学参考答案第一部分 选择题题号123456789101112答案ABDBCABACCBD第二部分 非选择题（加点字为主要得分点）生活现象解释13（1分）14（2分）（1）BC（2）3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO215（2分）（1）D（2）在0至35范围内，随着温度的升高，绿色植物对CO2的吸收量先增大后减小科普阅读理解16（5分）（1）126+112+166 （2）生牛乳、葡萄糖、白砂糖、果胶等（3）褐变温度和时间（4）4%的葡萄糖用量、94的褐变温度和2.5h的褐变时间（5）AB生产实际分析17（2分）（1）B （2）肥料 18（3分）（1）C
12、（2）Li2SO4 + Na2CO3 Li2CO3+ Na2SO4 （3）CaSO4溶液、Al(OH)3固体、Li2CO3固体基本实验及其原理分析19（2分）19-A：（1）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 （2）氧气的密度略大于空气 19-B：（1）CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 （2）二氧化碳能溶于水，且能与水反应（答出一点即可） 20（2分）（1）2 （2）221（2分）（1）溶解、过滤（2）22（3分）（1）4P + 5O2 点燃 2P2O5（2）测得的空气中氧气含量偏小（3）1823（3分）（1）a（2）Ca(OH)2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O（3）将产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊科学探究24（6分）（1）化学 （2）反应物铁钉、氧气和水中含Fe、O、H元素（3）1-1中无明显现象、1-3中铁钉表面有红色固体（4）铁生锈消耗氧气，装置内气压小于外界大气压，使U形管中液体向装置内流动（5）探究试剂种类对铁生锈速率的影响 （6）保持干燥、隔绝氧气、避免与NaCl及酸性物质接触等（答出一点即可，合理