【课件】神经调节的基本方式(教学课件)-2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1.pptx

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1、第一章第一章 第一节第一节 神经调节神经调节第第3 3课时课时神经调节的基本方式神经调节的基本方式问题探讨如如果果你你的的手手指指被被植植株株上上尖尖锐锐的的刺刺扎扎了了一一下下,你你迅迅速速把把手手缩缩了了回回来来,然然后后感感觉觉到到了了疼疼痛痛,紧紧接着接着你你意识意识到手被扎了。到手被扎了。1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?2.2.你是先缩手,然后感觉到疼痛,这有什么适应意义呢?你是先缩手,然后感觉到疼痛,这有什么适应意义呢?带刺的“月季”讨论:1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义?手指被扎,皮

2、肤中感受器接受刺激,产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓,再通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉收缩使手收回。同时,脊髓将信号送到大脑皮层,产生痛觉并意识到手被扎。可以使机体迅速避开有害刺激,避免受伤。之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊进行判断和做出应对,从而更好地适应环境。低等生物和植物低等生物和植物无中无中枢神经系统枢神经系统,无反射无反射一一反射与反射弧1.神经调节的基本方式是反射(1 1)概念:)概念:机体在机体在中枢神经系统中枢神经系统的参与下,对内外环境变化作出的的参与下,对内外环境变化作出的规律性应答规律性应答。(2 2)举例:)举例:眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、缩手反射等眨眼反射

3、、膝跳反射、排尿反射、缩手反射等(3 3)反射的结构基础:)反射的结构基础:反射弧反射弧含羞草受到触碰,叶片合拢草履虫躲避食盐,游向肉汁手碰到尖锐物体,迅速缩回 2.反射弧反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器 组成的。传出神经传出神经神经中枢神经中枢传入神经传入神经感受器感受器效应器效应器兴奋:兴奋:是指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,是指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,由由相对静止状态相对静止状态变为变为显著活跃状态显著活跃状态的过程。的过程。结构:感觉神经元(传入神经)的神经末梢和与之相结构:感觉神经元(传入神经)的神经末梢和与之相连的各种

4、特化的结构一起构成感受器连的各种特化的结构一起构成感受器功能:感受刺激,产生兴奋传出神经传出神经神经中枢神经中枢传入神经传入神经感受器感受器效应器效应器结构:感觉神经功能:将感受器产生的兴奋向神经中枢传导神经节传出神经传出神经神经中枢神经中枢传入神经传入神经感受器感受器效应器效应器结构:调节某一生理功能的细胞群功能:对传入的兴奋进行分析、综合与处理如脊髓的某些反射、如脊髓的某些反射、脑干的呼吸中枢、脑干的呼吸中枢、下丘脑的体温调节中枢下丘脑的体温调节中枢传出神经传出神经神经中枢神经中枢传入神经传入神经感受器感受器效应器效应器结构:运动神经功能:将兴奋由神经中枢传至效应器传出神经传出神经神经中枢

5、神经中枢传入神经传入神经感受器感受器效应器效应器结构:传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体或其他结构功能:对内外刺激做出相应的应答说明各序号代表的结构兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。痛觉的产生:感受器(皮肤)传入神经大脑皮层(产生痛觉)感觉的形成属于反射吗?3.完成反射的条件:(1)完整的反射弧;反射弧不完整,如刺激传出神经、效应器能发生反应但不构成反射。故产生反应反射(2)适宜的刺激;包括适宜的强度和时间等(3)具有神经系统的多细胞动物 植物和单细胞动物没有反射拓展拓展反射弧中某一结构异常会导致哪些功能障碍?既无感觉又无效应感受器被破坏既无感觉又无效应传入神经被破坏既

6、无感觉又无效应神经中枢被破坏传出神经被破坏只有感觉但无效应效应器被破坏只有感觉但无效应如何判断反射活动中如何判断反射活动中兴奋传导的方向?兴奋传导的方向?4.结构破坏对反射的影响5.兴奋传导的方向的判断神经节的位置 看突触找信号传递方向 看脊髓前后角 二二非条件反射与条件反射1.反射的分类非条件反射:出生后无需训练就具有的反射。缩手反射眨眼反射膝跳反射特点:先天性、终身性,不需大脑皮层参与,数量有限。条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射。画饼充饥望梅止渴谈虎色变特点:后天性、可建立、可消退,需大脑皮层参与,数量几乎是无限的。狗吃食物分泌狗吃食物分泌唾液,唾液,非条件反非条件

7、反射射。食物食物:非条件刺激非条件刺激只给铃声不只给铃声不喂食,狗不分泌喂食,狗不分泌唾液。唾液。铃声铃声:无关刺激无关刺激先给铃声立即先给铃声立即给狗喂食,铃声给狗喂食,铃声食物食物 同时出现,同时出现,重复若干次重复若干次只给铃声,狗分泌唾液。铃声是食物(非条件食物(非条件刺激)的信号。刺激)的信号。铃声铃声:条件刺激条件刺激。条件反射建立条件反射建立。2.条件反射的建立过程(基础)学习训练条件反射是在 的基础上通过 而建立的,需要大脑皮层的参与。非条件反射训练条件反射建立之后还需要 _ 的强化,否则条件反射就会消退。非条件刺激不给予非条件刺激消退维持非条件刺 激的强化非条件反射非条件反射

8、条件反射条件反射3.条件反射的消退消退原因如果_ 而_,条件反射就会_,以至最终_,这是条件反射的消退。反复应用条件刺激不给予非条件刺激逐渐减弱完全不出现条件反射的建立,是动物生存必不可少的;条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先作出不同的反应;条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。4.条件反射建立的意义非条件反射条件反射形成刺激非条件刺激(直接刺激)条件刺激(信号刺激)数量有限几乎无限神经中枢神经联系意义 联系条件反射以非条件反射为基础举例缩手反射、眨眼反射望梅止渴、谈虎色变生来就有后天学习和训练获得大脑皮层以下中枢大脑皮层提高适应复杂环境的能力动物生存必不可少可以建立、可以消退终身性、不会消失

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