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1、郑州市第三中学20202021学年上期中考九年级化学试卷相对原子质量：O16 Ca40 C12 H1 Cl35.5 K39 Mn55一、选择题：（每小题2分，共28分）1. 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）中国&教育出#*版网A. 冰雪融化、食物腐烂B. 汽油挥发、胆矾研碎C. 粮食酿酒、铁锅生锈D. 水的电解、干冰升华【答案】A【解析】【详解】A.冰雪融化，只是状态发生了改变，没有新物质生成属于物理变化，食物腐烂有微生物等新物质生成属于化学变化，符合题意；B.汽油挥发，只是状态发生了改变、胆矾研碎，只是形状发生了改变，都没有新物质生成，都属于物理变化，不符合题意；C.粮食酿
2、酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意；D.水的电解过程中有新物质氢气、氧气生成，属于化学变化；干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。中*&%国教育出版网2. 下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（）来源:zzste*p.%comA. 二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质B. 氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质C. 铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质D. 氧气、白磷、硅等非金属单质都是由分子构成的物质来%源:中教网#*【答案】D【解析】【详解】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，水
3、是由水分子构成的，氨气是由氨气分子构成的，正确；B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，正确；中国%&*教育出版网C.金属单质是由原子直接构成的，正确；D.硅属于固态非金属单质；硅是由硅原子直接构成的，错误；故选D。3. 我们吃的加碘盐、富硒大米，这里：碘、硒是指（）A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质【答案】C【解析】【详解】物质都是由元素组成的；我们吃的加碘盐、富硒大米，这里的碘、硒不是以单质、分子、原子的形式存在的，而是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。4. 在化学反应前后，下列各项肯定不会变化的是（）原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的质
4、量总和 物质的种类 分子的种类 原子的质子数来源:*&中国教育出#版网A. 只有B. 只有C. 只有D. 只有【答案】B【解析】【分析】www.*zz&化学变化的实质就是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，在反应前后，原子的种类和数目都不变。【详解】原子的数目反应前后不会变化，故正确； 化学变化的实质就是分子分成原子，分子的数目可能变化，故不正确； 元素的种类不变，故正确； 根据质量守恒定律，物质的质量总和不变，故正确； 化学反应有新物质生成，物质的种类会发生变化，故不正确； 分子的种类发生变化，故不正确； www.zzste&p.c*#om%原子的种类不变，质子数不变，故正确。故选B。5.
5、 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A. 液体喷出B. 污染试剂C. 酒精溅出D. 读数偏大【答案】C【解析】【分析】【详解】A.给试管里的液体加热时，试管内液体超过试管容积的1/3，会导致液体沸腾喷出伤人，故A正确；来源:%中#教网&B.使用胶头滴管时，用自来水冲洗，会使滴管沾有自来水，自来水中含有一些可溶性杂质，所以能污染试剂，故B正确；C.使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，故C错误；D.用量筒量液读数时，视线偏高（俯视）会导致读数偏大；故D正确；故选C。6. 下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A. 氢
6、气、冰水混合物、石灰水B. 水银、铁水、海水C. 稀有气体、二氧化碳、空气D. 铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾来#%源:中教网&【答案】A【解析】【详解】A.氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，冰水混合物中含有一种物质水，水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物；正确；B.水银是汞、铁水含有一种物质铁，都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，海水含氯化钠、水等物质，属于混合物；错误；C.稀有气体含有氦气、氖气等物质，属于混合物，二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，空气含有氮气、氧气等物质，属于混合物，错误；D.铝箔是由一种元素组成的纯净物，属于单
7、质，澄清石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物；高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，错误；来源:中国*教&育%#出版网故选A。7. 关于氧气化学性质的有关的实验，说法正确的是( )A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B. 镁带在空气中燃烧中，镁带要经打磨，用坩埚钳夹持C. 木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部D. 硫磺在氧气中燃烧，集气瓶底要铺一层细沙，并在通风厨内进行中国教&育出#*版网【答案】B【解析】来源:中#国教育出版&*网【详解】A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，在空气中不能燃烧，错误；B. 镁带在空气中燃烧中，镁带要经打磨，除掉
8、表面的氧化物，用坩埚钳夹持，因燃烧放出大量的热，正确；C. 木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部，使氧气和碳充分反应，错误；D. 硫磺在氧气中燃烧，生成物是气体，不需集气瓶底要铺一层细沙，但二氧化硫是污染物，需在通风厨内进行，错误。故选B。8. 科学家屠哟哟因提取青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔奖。下列说法正确的是（）来#%源:中教网A. 青蒿素属于氧化物B. 青蒿素的相对分子质量为282C. 青蒿素分子由15个碳原子、11个氢分子和5个氧原子构成D. 青蒿素中碳、氢、氧的质量比为15：22：5【答案】B【解析】【详解】A.氧化物中含有两种元素，青蒿素中含有三种元素，
9、因此青蒿素不是氧化物，故A选项不正确；B.相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量之和，青蒿素的相对分子质量为：1215+122+165=282，故B选项正确；C.分子由原子构成，一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原构成，故C选项不正确；D.青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为：（12 15）：（1 22）：（16 5）=90：11：40，故D选项不正确；故答案选B。9. 下列化学方程式书写正确的是（）来#&%源:中教网A. 氢气还原氧化铜B. 一氧化碳还原氧化铜C. 生石灰与水的反应D. 盐酸与碳酸钠反应【答案】A【解析】【详解】A.氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，
10、化学方程式为：，化学方程式书写完全正确，正确 ；B.一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为，题中化学式书写错误，错误；C.生石灰（是氧化钙）与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为，题中化学式书写错误，错误；D.盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式为，题中化学式书写错误、物质状态符号漏写，错误；故选A10. 如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中正确的是（）A. 属于稀有气体元素B. 属于同种元素C. 是同一周期的原子D. 形成的化合物是分子构成的【答案】B【解析】【分析】由微粒结构示意图可知，是氧离子，是氯原子，是钠原子，是钠离子。【详解】A.
11、是氧离子，不属于稀有气体元素，故A不正确；B.是钠原子，是钠离子，质子数相同，属于同种元素，故B正确；C.是氧离子，在第二周期，是钠离子在第三周期，故C不正确； D.形成的化合物是氯化钠，是离子构成的，故D不正确。故选B。11. “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是A. 反应前后，碳和氮的化合价发生了改变B. 生成的丙和丁的分子个数比为11C. 反应前后，元素的种类没有改变，原子的个数发生了变化来%源:中国教#育出版网D. 乙和丙的元素组成相同，所以它们的化学性质相同中国#教育出版网*【答案】A中国教#育出版网*&【解析】根据
12、反应的微观示意图，反应的化学方程式为：2NO2+4CO4CO2+N2 。A. 反应前，碳和氮的化合价分别为+2.+4，反应后碳和氮的化合价分别为+4.0，发生了改变，正确；B. 生成的丙和丁的分子个数比为41，错误；C. 反应前后，元素的种类没有改变，原子个数不变，错误；D. 乙和丙的元素组成相同，但它们的分子结构不同，所以它们的化学性质不同，错误。故选A。12. 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A. 单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质都是单质来源*:#%中&教网B. 同种元素具有相同的质子数，则具有相同质子数的微粒一定是同种元素C. Na+、Mg2+
13、、Cl-的最外层电子数均为8，化学性质趋于稳定D. 镁原子与氦原子最外层电子数都为2，因此化学性质相似【答案】C【解析】【详解】A.单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由一种元素组成的，但由一种元素组成的物质不一定都是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，错误；B.同种元素具有相同的质子数，则具有相同质子数的微粒不一定是同种元素，也可能是不同的分子，错误；C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，是最外层电子数填满了的稳定结构，正确；中#国*&教育出版网D.镁原子核外有三个电子层，最外层电子数为2，是不稳定结构；氦原子核外有一个电子层，最外层电子数为2，是稳定结构；错误；来源:中
14、国教育出#%版网&*故选C。13. 实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（）A. 都需要加催化剂B. 都有两种元素的化合价发生了变化C. 都生成氧化物D. 生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大【答案】D【解析】【详解】A加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，此选项错误；B用过氧化氢制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，只有氧元素的化合价由1价变成2价和0价，此选项错误；C氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，没有氧化物生成，此选项错误；D由化学方程式 可知，生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大，此选项正确。
15、故选D。14. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（）中国教#&育出版网A二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C加热氯酸钾二氧化锰混合物D将一定量的水通电电解一段时间A. AB. BC. CD. D中*国教%育出版网【答案】D【解析】【分析】二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，高锰酸钾分解产生了氧气，所以反应前后锰元素的质量分数要改变。【详解】A.二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，其质量在反应前后不会改变，故A不正确；B.高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，反应前后锰元素的质量不变，反应前后锰元素的质量分数要变大，故B不正确；C.加热一定量氯酸钾和
16、二氧化锰混合物的反应中，一开始不会有氧气产生，氯酸钾完全反应，氧气不再增大，故C不正确；D.通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍，故D正确。故选D。【点睛】二、填空题：（每空两分，共38分）15. 用合适的化学用语填空。来源:zzs%t&#(1)2个铜离子_2个碳酸根离子_氯化铵_。(2)标出硫酸中硫元素的化合价_2个硝酸根离子_。(3)地壳中含量最多的金属和非金属元素组成化合物的化学式_。www.z*z&st#【答案】 (1). 2Cu2+ (2). 2CO32- (3). NH4Cl (4). (5). 2NO3- (6). Al2O3来%源#*:中教网【解析】【详解】（1）由离子的表示
17、方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。2个铜离子可表示为2Cu2+；2个碳酸根离子可表示为2CO32-；氯元素的化合价为-1价，铵根的化合价为+1，化合物中化合价代数和为0，故氯化铵的化学式为NH4Cl。来源:中%#&教网（2）元素正上方的数字表示元素的化合价，硫酸中硫元素的化合价为+6价可表示为：，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。2个硝酸根离子可表示为2NO3-。来源:%中*&教网（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多
18、的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Al2O3。16. 用微粒的观点解释下列问题：(1)三种原子的本质区别在于_。(2)等质量的三种金属，所含原子数目由多到少依次是_（填元素符号）。(3)这三种原子化学性质不同原因是_。【答案】 (1). 质子数不同 (2). NA.Mg、Al (3). 最外层电子数不同【解析】【详解】（1）三种原子的原子序数不同，原子序数等于质子数，故三种原子的本质区别在于质子数不同。（2）相对原子质量越小，等质量原子中原子数目越多，钠的相对原子质量小于镁，镁小于铝，因此等质量的NA.Mg、Al三种金属中所含原子数
19、目由多到少的顺序是NA.Mg、Al。（3）最外层电子数决定原子的化学性质，钠原子的最外层电子数为1，镁原子的最外层电子数为2，铝原子的最外层电子数为3，故这三种原子化学性质不同的原因是最外层电子数不同。中国教育出版%#&网17. 在“4A5B=4C6D”的反应中，已知17g物质A完全反应生成30g物质C和27g物质D。若A的相对分子质量为17，则物质B的相对分子质量_。来#&源:中教网%【答案】根据质量守恒定律可得，B的质量为30g+27g-17g=40g，设B的相对分子质量为x，中&国教育*%出版网来源:zzstep%&.comx=32答：物质B的相对分子质量为32。【解析】【详解】见答案。
20、18. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙，它们之间有如图所示的转化关系。(1)甲生成乙、丙的化学方程式_。(2)丙转化成乙的化学方程式为_。来源:zzs#&tep%.*com(3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是_。【答案】 (1). (2). (3). 两种物质的分子构成不同【解析】【分析】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素，则都含有氧元素；丙是单质，故丙是氧气；甲和乙都能生成氧气，乙通常为液体，且甲能转化生成乙，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，故甲可能是过氧化氢，乙是
21、水，代入框图，推断合理。【详解】根据以上分析可知：(1)甲的化学式为H2O2；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，；(2) 氢气和氧气燃烧生成水：；(3)分子是保持物质化学性质的最小粒子；从微观的角度解释甲、乙的性质有差异的原因是两种物质的分子构成不同。【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。19. 水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度。(2)电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积
22、之比是_，化学方程式为_。【答案】 (1). 肥皂水 (2). 煮沸 (3). 1:2 (4). 【解析】【详解】(1) 硬水是含钙镁离子较多的水；可以用肥皂水检验软水和硬水，加入肥皂水出现泡沫较多、浮渣较少的是软水；出现泡沫较少、浮渣较多的是硬水；中%国教育*出版网#可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中常煮沸的方法软化硬水；(2) 水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1:2；水通电生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；20. 在点燃条件下，某物质R和氧气在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：来#源:中国教育出版*网R氧气
23、二氧化碳水反应前质量：克4.612.800反应后质量：克03.2待测5.4反应后生成CO2的质量为_g；写出该反应的化学方程式_【答案】 (1). 8.8 (2). 【解析】【详解】（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为4.6g+12.8g-3.2g-5.4g=8.8g。中国教*&%育出版网（2）二氧化碳中碳元素的质量为：，水中氢元素的质量为： ，碳元素和氢元素的质量和为2.4g+0.6g=3g，而R的反应前的质量为4.6g，故R中含有氧元素，质量为4.6g-3g=1.6g，R中C.H、O的个数比为： 。故R的化学式为C2H6O。该反应为乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为
24、： 。三、简答题（每空两分，共14分）21. 小金同学做“红磷燃烧前后质量的测定”时，发现反应后托盘天平指针偏向右。请回答：(1)写出红磷燃烧的化学方程式_。来源%:中国教育出版#*网(2)请你写出一个天平不平衡的原因_。【答案】 (1). (2). 红磷燃烧过程中放出大量热，导致气球被涨破，有部分白烟逸出【解析】【详解】(1)磷和氧气点燃生成五氧化二磷，；(2) 天平不平衡可能在红磷燃烧过程中放出大量热，导致气球被涨破，有部分白烟逸出，左侧质量偏小（合理即可）。22. 回答下列问题：(1)怎样检验一瓶氧气收集满了_？(2)硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈的原因是什么_？【答案】 (1). 将带火
25、星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明收集满。 (2). 硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是：空气中氧气浓度比纯氧中浓度低。【解析】【详解】（1）氧气的特点是支持燃烧，它能使带火星的木条复燃，故氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明收集满。（2）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是：空气中氧气浓度比纯氧中浓度低。23. 如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，黑球表示氧原子，白球表示碳原子。请你根据图示回答下列问题。(1)基本反应类型为_。来源:中#&%国教育出版网(2)写出该反应的化学方程式_。(3)根据这个示意图，微观解释化学反应的实质是_。来#源:中国教育出版&%
26、网【答案】 (1). 化合反应 (2). 2CO+O2 2CO2 (3). 在化学变化中分子分解为原子，原子重新组合成新分子【解析】【分析】黑球表示氧原子，白球表示碳原子；有图示可知反应物为氧气和一氧化碳，生成物为二氧化碳，图示表示的反应为一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳的反应，反应方程式为2CO+O2 2CO2；【详解】由分析得：来源:zzs&tep.c%o#m(1)该反应是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；(2) 一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，2CO+O2 2CO2；来源:*中&%教网(3)根据这个示意图可知，在化学变化中分子分解为原子，原子重新组合成新分子。四、综合应用题（共20
27、分）来%源#:&中教网24. 下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)用过氧化氢溶液制取氧气时，装置C比B的优点是_。(2)高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。(3)过氧化氢和二氧化锰后，可用过滤的方法回收二氧化锰，过滤所用的玻璃仪器除烧杯外还需要用到_。(4)实验室用碳酸钙固体和稀盐酸常温下制取二氧化碳，同时还生成氯化钙、水。写出化学方程式_，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，他选择的制取装置为_，（从AF中选），若用G装置收集二氧化碳，请画图补全G装置_。(5)将61.8克氯酸钾和二氧化锰固体混合物装入试管中，加热制取氧气。等完全反应后，将试管冷却、称量，可以得到42.6克固体物质物质，请计算原
28、混合物中氯酸钾质量_。【答案】 (1). 可以控制反应的速率； (2). ； (3). 漏斗、玻璃棒 (4). (5). BE或CE (6). (7). 49g【解析】来源:zzst%ep.c*&om【详解】（1）用过氧化氢溶液制取氧气时，装置C比B的优点是：可以控制反应的速率，因为分液漏斗可以控制过氧化氢滴加的体积；（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故填：漏斗和玻璃棒；（4）实验室用碳酸钙固体和稀盐酸常温下制取二氧化碳，同时还生成氯化钙、水，该反应的化学方程式为：；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，他选择的制取装置为BE或CE；若用G装置收集二氧化碳，请画图补全G装置：；（5）设原混合物中氯酸钾的质量为，则生成氧气的质量=61.8g-42.6g=19.2g答：原混合物中氯酸钾质量为49g。 来源:中教&网#来源:zzstep%.com&#中国#教育*出版网&