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1、有关校园文明礼仪作文篇一：文明礼仪主题作文 关于文明礼仪的作文 在生活中，文明、礼仪这两个词无处不在，只要我们帮助过别人，不管是大事小事，我 们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经验。 那是一个寒冷的冬天，我从公交车上刚下来，刚要走进院门，突然听到“啪”的一声， 我连忙转过头，哇！原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上，她好不简单要站起来，又被光滑 的路面滑倒了，我刚要扶起她，却想到了一件事：那是一个夏天，一位老爷爷不当心摔倒了， 一位好心人将他扶起，他却硬说是那位好心人把他推倒的，还将好心人告上了法庭。正值我迟疑的时候，我又想起了雷锋叔叔，他不怕人们无稽之谈，仍旧做了一件又一
2、件 好事。而我连做一件好事的志气都没有，怎么对得起雷锋叔叔呢？于是，我赶忙跑过去， 将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感谢，说：“感谢你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐 怕这辈子也起不来了。”我听后赶忙说“这不算什么，助人为乐嘛！” 其实，我们身边有许多值得做的好事，我们要记住：帮助他人，欢乐自己！ 四年级:张驰林123篇二：关于文明礼仪的作文 关于文明礼仪的作文 关于文明礼仪的作文（一） 随着现代文明的飞速发展，直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科 技产品随处可见，可是在此同时，白色透亮的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中，充溢细 菌的唾液紧紧地粘在正强壮成长的青草中，原本澄澈见
3、底的小溪已经变得浑浊不堪，数不胜 数的污染低头可见。 文明，是个简洁不过的词语，人人会说人人知道，可是有多少人能够做到呢？答案必定 是少之又少，寥寥无几，人们的个人的便利、利益远远地超过了文明所在地位。经常，人们 会为了一时之快、一时之便，就把污染留在了宽敞的大街、芳香的花丛、嫩绿的草丛等等的 公共场所，实为不雅。文明，是个非常重要的词语，可是它却常常被人们忽视，抛之于脑后， 让我们重视起这个不行缺少的词语吧！只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中， 使我们的城市不仅是工业发展得快速，并且人们的素养也是芝麻开花节节高；城市也如 同人类一样，要内外兼得，就必需人人将“文明”一词牢记在心吧
4、。 我要与文明同行，文明代表着我们的进步，代表着我们的觉悟；文明，是新时代的人民 的必需品德之一；文明，是新时代的国际化城市的必备条件之一。让我们做到文明吧！让我 们重视起文明吧！让我们提倡文明吧！让我们与文明同行在这个美妙的新时代吧！我是合格 小公民，公共道德要遵守。废旧电池别乱抛，白色垃圾力削减。养花种草植树木，环境卫生 大家保。要想做个好公民，文明用语少不了。对不起，没关系，团结友爱心高兴。尊老师，敬长 辈，人人夸我好宝宝。关于文明礼仪的作文（二） 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩 夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以震撼灵魂的
5、美，它深藏 不露；有一种美，给生命带来温馨，这种美就是文明之美！ 我记得在一本书里写过>八荣八耻：以酷爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民 为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻；以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为 耻?只要能遵守八荣，就可以看出这个人的文明美德。我觉得，我们要用行动来证明我们的 文明美德。 “垃圾不落地，文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起，当我们 望见地上有垃圾时，我们是该把它捡起来还是干脆走过去？当然是捡起来把它送到它该去的 地方！我们应当要激励更多的人来和我们一起爱护环境，不让垃圾孤零零地躺在地上！做到 “垃圾不落地，文明在手中”。 关于
6、文明礼仪的作文（三） 有些家长都不愿让自己的孩子看漫画书，说看漫画书奢侈时间，对学习没有好处。 可是，今日，我看到的四幅漫画，却给了我一个很大的启示，那就是：文明只差一步。漫画的内容是这样的：一个女孩儿和一个男孩一起走路回家，路过了一个垃圾箱，那垃 圾箱的旁边是一堆垃圾。的确，文明的确之需一步根本没有人情愿把垃圾投入垃圾箱里，现 在，总有少数这样的人，不情愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶四周。这样做便利 了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人真可耻！ 女孩儿和男孩儿露出惊异的表情，这时，女孩儿对男孩儿说：“我们一起来整理这些垃圾 吧！”男孩儿对女孩儿说：“好的。”起先行动了，女孩儿
7、脑子一转，说：“文明，光靠我们两 人，是不行的”，女孩儿又对男孩儿说：“我来整理垃圾，你来写文明只差一步的公告牌， 好吗？”“好的。”男孩儿就行动起来了，便从书包里拿出一张纸和笔，趴在地上写着：文明 只差一步。”女孩儿在拾垃圾，不怕脏，满身大汗地捡完了垃圾，就在垃圾箱的外部贴上 “文明只差一步”的温馨提示语，女孩儿竖起拇指赞美男孩儿说：“你写的毛笔字，真好 看！”男孩儿回答说：“感谢！”说完二个人便一起回家了。 从这个>故事我明白了：道德有时候，只是一个是与非的问题，“是”，就是多走几步， 把垃圾放到垃圾箱中；而“非”，就是少走几步，把垃圾扔到垃圾箱的旁边。文明也是衡量一 个人品行修养的
8、试金石，但实践起来却很难的道理。这时，我心又想到：爱惜环境，人人有 责。爱惜环境要从我做起。我决心要做一个爱惜环境的小卫士。篇三：文明礼仪的作文 千一百零一年来礼仪之风传承至今，我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。在当今的社会， 上到国家元首互访，下至平民一百零一姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪烁 着文明礼仪的光辉。英国着名教化家约翰洛克说：礼貌是儿童与青年所应当特殊当心养 成习惯的一种大事。我觉得这点应向周总理爷爷学习，周总理爷爷的文明谈吐、礼貌举止和 他所具有的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽敞的胸襟、超群的才智、美妙 高尚心灵的生动体现。 勿以恶小而为之，勿
9、以善小而不为。记得小时候，我曾经经验过一个难忘的片断：有一 天，我一手牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特殊兴奋地递给爸爸，说：爸 爸，您尝一口吧，真甜。爸爸笑了，兴奋地说：我的珍宝，爸爸不吃，你吃吧。我快乐地笑 着。当我吃完这串糖葫芦时，顺手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立即肃穆起 来，好孩子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他 不就很难过了吗？听了爸爸的话，再看着那张肃穆的脸，我明白了，立即把竹签扔到垃圾箱 中，爸爸又满足的笑了。 每当回想起这个片断，我经常会觉得非常惭愧。我们从小就始终接受文明礼仪的教化， 父母的教育，老师的语重心长，
10、让许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看 见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！更何况我们生活在碧波蓝天的国际旅游岛上，莫非我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同 学们，不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，难吗？不，不难！叔叔阿姨们，不攀折花木， 不闯红灯，不随意穿越公路，难吗？不，不难！哥哥姐姐们，不在公众面前掏耳、挖鼻，甚 至抠脚丫，难吗？不，不难！而且我们要大声宣布：我可以，我可以做到!当我们在匆忙中不 当心撞到了同学时，我们要耐性的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意； 当我们走在食堂门口，看到水龙头正哗啦啦的流水，我们要
11、向前走几步，拧紧它再离去；当 我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特殊无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起共享； 当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下.其实文明礼 仪真的很简洁，有时侯文明是一点儿耐性的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作，有 时侯文明只是多一点儿共享.我信任，信任我们大家肯定能释放自己文明的热忱!让文明 引领着我们健康成长；让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素养的人。 2022年，是我们海南成为国际旅游岛的开局之年，游客挚友不仅会关注我们海南的自然 风光，同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做文明人，学做社会人，提 高文明素养，更
12、是势在必行。我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光线洒向身边的每一 个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫捷的苍鹰扇动 着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们，从我做起，从每一件小事做起，把文 明新风带到学校，带回家庭，带进社会，让文明之花开遍海南的每一个角落，让文明新风吹遍海南的大街小巷、 千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景，让文明之风在国际旅游岛焕发 出更加绚丽的光辉！篇四：有关“文明礼仪”的作文 文明与我同行 五年级 王亚杰 在蝴蝶的眼中，花是天使，因为花赐予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜜 蜂赐予她生命的持续；在我眼中，
13、文明是中华民族的传统美德，是做人的必备素养。在日常生活中，我们常常会看到一些不文明的现象：有些学生在公交车上面对站立的老 人不愿让座；有些学生在课间交谈时时常冒出一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大 打出手，这些不文明的行为举止既影响了自己的形象，又阻碍了他人。有些同学可能会说： 区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点 滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明小学生。有一次，我在爸爸单位玩，不当心把手弄脏了，就去水池边洗手。正好望见一位叔叔也 在水池边洗手，只见他洗完了抬腿就走。我忍不住对他说：“叔叔，你怎么不关水龙头？奢侈 水多惋惜呀！
14、”那位叔叔对我的多管闲事很不兴奋，爱理不理地说：“大人的事不要你小孩管！” 我感到很委屈，我没再和他说什么，快步走上前把水龙头关了。还有一次，我在上学的路上，望见两个男同学一边打闹，一边嘴里还骂着脏话。我说： “你们怎么这么不文明！”那两个男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特殊 快乐。我想因为我的提示，他们以后或许再也不会说脏话了吧！讲文明就是这么简洁，只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾，就主动捡起；公共 场所想吐痰，就用纸包起来再扔掉；公交车上，看到老 人主动让座；路上遇到同学时，给一个微笑；同学有困难时，热忱地帮助；文明是平常 与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好
15、，文明是不当心撞到对方时的一声“对不 起”， 明是看到有人做错事的主动制止?文明就在我们平常生活中的细心琐事中。 学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，我想：每人心中都想着文明，并拿出行动， 再小的力气也能汇成大海！以自己的文明举止影响带动身边的人，让文明与我们同行，我们 的生活肯定会更加美妙。 脚下的文明 五年级陈紫艳 生活中的文明无处不在。它在手中，在口中，还在我们的心中，但我今日要说的是脚下 的文明。 同学们你们平常留意过脚下吗？假如有，那你们会留意到什么呢？要知道在文明的世界 里脚下是特别重要的。拥有了脚下的文明，我们才能去 做一个文明人，做一个受人敬重的文明人。 不践踏草坪，是做一
16、个文明人的基本要求。然而更多的人为了抄近路，而去践踏草坪。 在和煦的春风里，漂亮的校内到处是漂亮艳丽的花草，为我们校内增加了浓浓绿意，款款深 情。大家都笑了，花草代表着希望。可以说全校90以上的学生都在呵护着花草，珍爱着花 草。可是，有的小学生在草地上践踏着，结果花草是伤痕累累，是面目全非。不过好心人还 是比较多的，很快一条标语悬挂在草地旁。“春来小草醒，请你绕道行！”多温馨的标语啊！ 同学们，小草也是有生命的，假如有人用脚把你压趴下，你心里会好受吗？假如想做一位文 明人，那就想想别人的感受吧。不知你有没有听过这样一个故事：有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她 看到阅览室里的学生们，
17、都在全神贯注的读书时，就脱下鞋子，赤着脚走进了阅览室。阅览 室里静静静的，没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动，却包含了多少老师对学生 的爱呀。 文明就在我们的脚下，脚下的文明其实很简单，但稍不留神文明就会和我们擦肩而过。 让我们抓住文明的手，一起来做个文明人。做文明的使者 五年级 李瑞 一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。小学生要养 成良好的文明习惯，必需从小做起，从身边小事做起。 讲到文明，我想起前不久发生在我身边的几件文明小事。 一天下午，我和妈妈一起坐公交车去伯伯家。中途停车，上来一位年迈的老奶奶，这时 车上已经很拥挤，没有座位了。这时，车里传来一个
18、甜甜的声音“老奶奶，你过来这边坐吧” 我的目光随着声音望去，只见一个六七岁的小女孩向老奶奶招手。老奶奶渐渐地走向小女孩 身边，对小女孩说：“感谢你小姑娘，我们两个一起坐吧。”说完，老奶奶就和小女孩坐在一 起。 还有一次，那是礼拜天，我要去世纪广场的图书馆借书，在红绿灯前，一个老爷爷住着 拐杖走在斑马线上，老爷爷走得很慢，我望见立刻就要红灯了，想去扶老爷爷过公路对面。 就在这时，几个小男孩跑了过去，对老爷爷说：“老爷爷，立刻就要红灯了，我们扶您过去吧。” 说完，便扶着老爷爷走到对面。看到这些，我不禁想起电视上的广告语“一条公益广告就似乎是一盏灯，灯光亮一些， 我们身边的黑暗就会少一些。并且我更信
19、任，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就 会进来。”是啊文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只 不过是10公分的距离；有时候，或许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚 度；我信任，其实文明就在我们心中。 我发觉，文明是一种习惯。我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要 落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起 “文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起， 把文明礼仪真正融入 我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。 和煦文明风，暖和你我他五年级 王姣姣 在社
20、会这个一百零一花园中，每一个道德故事就像一朵绽放的花儿，芳香四溢，沁人心脾。 前段时间，我在电视上看到过这样一则新闻：一个小女孩被车撞倒在地上，从她的身边 陆接连续走过了十八个人，可是没有一个人把小女孩扶起来，甚至有的人连看都不看就扬长 而去，最终还是一个捡破烂的人，把女孩扶到了路边，等到女孩的妈妈来把女孩接走了，她 才离去。 那个捡破烂的虽然衣衫褴褛，但是她的心是纯净、漂亮的。这件事让我明白：心灵美是 一种美德，远比外表的美丽更美，更动人。 还有一位十六岁的姑娘：她去上海旅游，在旅游途中，她望见三个小孩子蹲在地上玩游 戏，他们身后有好几根粗粗的钢管靠着墙放在那里，可是钢管不知怎么了，突然朝小
21、孩子蹲 的那个方向倾斜，而那三个孩子却浑然不知，眼看就要被砸中了，那个姑娘奋不顾身地跑上 去，推开孩子，可自己却被钢管砸住，胸部粉碎性骨折。当记者采访时问她：“你为什么要救 那三个孩子呢？”那女孩回答：“当我望见钢管向那三个孩子砸去的时候，我什么都没有想， 只想去救他们，我根本没有想让别人表扬我，我只是出于一种本能。”这件事让我特别感动。 假如当时目睹那件事的人是我，篇五：关于文明的作文：文明礼仪伴我行 关于文明的作文：文明礼仪伴我行 关于文明的作文：文明礼仪伴我行 2022年，是奥运年，全国上下都主动投身于迎接奥运的打算之中。作为小学生的我们， 也跻身于“迎接奥运会，传承文明礼仪，创建和谐校
22、内”的火热活动中去，贡献自己微薄之 力。瞧：红领巾迎着朝阳向师长敬礼；听：“您好”、“您早”、“感谢”礼貌用语不绝于耳。校 园里到处盛开着“文明礼仪”的花朵，我在这样一个文明校内中，感受熏陶，欢乐成长。 记得那是本学期开学初的一天，我正伏在课桌上用心致志地写着家庭作业。突然，我的 同桌谢天低声叫了一下，我惊异地看着他，只见他正盯着我的胳膊处，我感到稀里糊涂，便 抬起手臂一看，胳膊处有一滴湛蓝的钢笔水。我怒气冲天，这可是妈妈刚为我买的一件新衣 服，洁白的t恤衫上，绣着几朵美丽的小花，它可是我的心爱呀！我再看看的衣服，那滴蓝 水正肆意地向四处扩散，散得我的心阵阵隐痛。我瞪着眼睛望着他，只见他低着头
23、，满怀歉 意，轻声地说：“对不起，我把你的衣服弄脏了，中午，我把它带回家洗洗吧。”这一句真诚 的歉语如同一场温顺的春雨，浇灭了我心中的怒火，忽然，覆盖心头的阴云便烟消云散，我 也马上轻声地说：“不用了，下次留意点就行了。”我俩脸上都洋溢着笑容。 文明用语如春风，暖和看你我的心田，传递着中华民族美妙的素养。 篇二：高校文明礼仪作文 思 考 当 代 大 学 生 的 文 明 礼 仪 学院： 年级： 专业： 学号：姓名： 联系方式：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见 义勇为，谦卑礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气 质与修养。文
24、明道德是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 然而在物质文明发 展的今日，我们这一代青年学生却出现了一些不道德的行为。在家庭中，长辈们重智力学习 轻德育教化，认为孩子只有学习好就可以了，忽视了对孩子文明礼仪与道德情感的教化，导 致了他们对家人的冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍 惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听老师的训诲，说一 些时髦的脏话，穿一些惊奇的衣服，留着怪异的发型，不知道仔细学习，在校内内大声喧哗， 乱扔垃圾，这些行为干脆影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。 以上这些种种行为都是值得我们这一代高校生思索的，我
25、们学生要着装得体，符合学生 身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的 修养。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班 的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔 头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和 一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到 老师 的帮助，应主动恳切地说感谢。同时，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙 的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省，相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神
26、， 这样使班级更团结、友情更深厚。文明的学生，肯定是讲礼貌的人，礼貌用语在他嘴边， 他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人； 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的 人，他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健 康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环 境是大家的环境，把美妙留给他人和自己； 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人，他爱学 校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电?而且会劝阻、制 止破坏行为，刚好报告； 文明的学生，肯定是遵守纪律的人，他会将自己的物品摆放齐整， 会自觉排队就餐，不会
27、大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度；文明的学生，一 定是一个有爱心和责任感的人，他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学 吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育等等。文明是行为 的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的 限制。今日的我们代表国家和民族的将来，须要学习和继承的东西有许多许多，然而 最基本的问题是我们原委要怎样去接过人类文明礼仪的接力棒。校内文明建设须要我们去学 习文明礼仪，国家和社会的发展 也须要我们具备良好的文明礼仪，所以当代的高校生学习并提高自己的文明礼仪已经迫 在眉睫。篇二：文明礼貌话题
28、作文精选(16篇) 三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为 同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物? 我们班起先活动了，小星和小荣一起去做广告宣扬，我和其他同学就起先包书。我先把 包书纸裁好，根据书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约 一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间剪出来的一小块折进去，然后把书的 封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。 我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉 得有点累了，我想休息一会儿。
29、这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运 砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。 我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。 星期五下午第六、七节是上活动课，学校实行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子 和椅子，还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就快速的搬桌椅和带齐东 西下去，打算为同学们服务包书。哇！我望见学校到处都是同学，真喧闹。我还望见同 学们分组为同学服务：有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的，还有缝校服的等等。大家都 干得很好！ 突然，我望见学校综合大楼一楼旁边的停车场，六（2）班的少先队员正
30、带 着拖布、抹布和水桶来到停车场，要帮助叔叔阿姨擦汽车。 他们已经分好组的：一个人用拖布先把车上的泥擦掉，另一个人用抹布细细地抹。尽管 汽车停在停车场里，闷热闷热的，可是他们不怕辛苦。他们擦呀，抹呀，个个汗流满面，干 劲十足。由于车高，有的地方擦不着，他们就借同学的椅子，爬上椅子再擦。有一个身穿t 恤衫的男同学更是细心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清晰 的知道，假如擦不干净，就会影响司机的视线，就会出事故，那就不得了。 经过六（2） 班的少先队员的辛勤劳动，几辆汽车旧貌换新颜，雪白的车身上的几道红条纹和五彩缤纷的 广告字，在阳光下更加艳丽夺目。人们坐上这么美丽的汽车，
31、那多快乐啊！他们的辛苦换来 了汽车的美，换来了城市的美，换来了大家的欢乐。 我看完之后，心想：我们应当要自 觉地做好事。这样该有多好啊！ 一件有意义的事情 今日，是春节的其次天，我打算探望舅舅的时候，爸爸和妈妈也冲着要去，我便坐着爸 爸的小车去探望舅舅了。 在前路段，我们也是很顺当的，但到了一条狭窄的路时，一辆小车的一个前轮和一个后 轮都陷在了水泥路边的大坑里，小车动弹不了，司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经 过的人们都不理不睬，爸爸和妈妈望见了都异口同声的说：“帮帮他吧！”接着，我们下了小 车，对这位惊惶的司机说：“不用胆怯，这小车很轻能抬起的。”那司机一听脸色立即变了， 还把全家给叫
32、了过来，让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑，不谋而合地说： “真的行吗？”爸爸和妈妈以多年的阅历确定地说：“肯定行。”大家因为爸爸、妈妈的话， 团结地把后轮抬起，经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮，但是因为前轮 的机件比后轮多，所以要抬起前轮4个大人是不足够的。在路边的人，没有一个来帮忙。我 看着大人们无论如何也不能抬起前轮，就看着路边的石头发呆。突然，我灵机一动，对大伙 儿说：“不如用石头把前轮给顶着上，这不就即省力又便利吗？”大家对我笑着点了点头，便 用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。 这见事是我在寒假里做的最有意义的事情了，这件事教
33、会了我应当乐于助人的品行。 春天，人们都赞美你 春天，人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质，你有让人赞美的美景，你还有让 植物贪欲的魔力。春天，你能让万物复苏，你能让人们感到暖和。 春天，人们都赞美你。每一朵花，每一株草，每一棵树，每一个人都赞美你。花儿们一 望见你都笑着对你说：“春姑娘，我感谢你的明媚阳光，是你那阳光让我们形成一百零一花竟艳这一 美景。”小草感谢地对你说：“夏天的狂风暴雨把我吹得低头，弯腰；秋天的野火把我烧萎了； 冬天的风雪把我冻得动弹不了；只有你的风才能让我把腰伸直，只有你的风才能让我强壮成 长，只有你的风才能让我暖和。”小树们争着要向春姑娘道谢：“春姑娘，你曾经为过多
34、数棵 树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我强壮成长的春风了。” 虽然人们都身在各方，但是人们一知道春天来到时，都不禁地发出一样的赞美：“春天，你值 得地球万物赞美，你有乐于助人的好品质，但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你，世 界就不再有漂亮的景色，不再有暖和，不再有欢乐，不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春 天，你的品质陶冶着人们。” 春天，人们都赞美你，你那好品质陶冶着人们。 一路有你 父母亲是我们的第一任老师，教我们说话，走路，吃饭，学做人。这都是父母的事。父 母是我们的第一位启蒙老师。从记事起，我们要是有了什么委屈难受，难过的事，都会向父母诉说，等待着他们的安
35、 慰。 在当我们遇到失败时候，父母亲激励我们，劝慰我们:”别灰心，这是第一次，咱们下一 次肯定把它做好！”之类的话传入我们的耳朵，让我们有足够的信念去面对它，尝试它，一次 又一次，一遍又一遍，我们最终胜利了。正因为我们这漫长的人生道路上有父母的陪伴，才 会使我们强壮成长，父亲，母亲，正因为一路有你，我才会战胜种种困难，走向胜利。 当小时候，受人欺压之后，是谁不让我们再受欺压？当我们从学校疲乏的回到家时，谁给我们做了一碗热腾腾，香喷喷的饭？爸爸，妈妈，感谢你们，正因为有你们这艰辛的一路上的照看，呵护，关爱，才会使我 们取得今日的成果。正因为一路上有你，我才会不怕失败，不怕困难，一次又一次的战胜种
36、 种困难。 一路上有你的呵护，我不再是以前的小孩了，我已变的坚毅，也有肯定克服困 难的志气了。 感谢你们，敬爱的爸爸，妈妈！篇三：文明礼仪作文礼仪无处不在 假如你失去了今日，还不算特别失败，因为可以明天再来； 假如你失去了金钱，也还不算失败，因为我们可以接着努力，把它争取赚回来；但是， 人，不能没有了礼仪，假如你失去了文明，你就是一个彻底失败的人，并且失去了做人的真 谛。 文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有许多故事讲解并描述着文明，礼仪的高尚。古代 东汉末年的时候，孔融的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融， 可孔融却摇摇头说：“我是最小的，所以应当吃最小的梨，大的
37、梨应当给哥哥吃。”父亲听到 后感到非常惊异，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告知我们做人应 该懂得谦让别人，文明礼仪应从小做起。敬重别人，等于敬重自己，谁又不想敬重自己呢？ 所以要先敬重别人。要学会在学校敬重老师、在家中敬重长辈、在社会中敬重人民、就肯定 会胜利的。 在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有许多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指 的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有很多举手 之劳都是养成文明的习惯：捡起一张不起眼的纸屑、顺手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、 见到老师，熟人说声好或给个微笑?都是文明礼仪的表现。也要时刻留意自己的
38、语言，在 请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“感谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人 就会觉得是个值得交的好挚友，简简洁单的三个字，就给别人留了好印象，莫非不好吗？ 所以，让我们一起努力，一起让礼仪无处不在。 文明礼仪伴我成长 在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生，小市民是祖国将来的 主子，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也 是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必需从那三件事说起。 记得暑假的一天，我乘公交车去好挚友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍 苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着
39、拐杖，当时车上 已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我赶忙挤过去，把老太太扶到我的座位 上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。还记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气特别热，骄阳似火，烤得大地 滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，起先了我的捡垃圾工作，虽然 大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里非常兴奋，爸爸妈妈也夸奖了我。 有 一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的 同事，我连忙热忱款待，给他端茶，脸上始终带着笑容，那位叔叔都说“这位小挚友真懂礼 貌”！我更快乐了！ 讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素养，是中华民
40、族的优良传统，所以我们要讲 文明，树新风！讲文明，懂礼貌 中国是一个文明古国，讲文明，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备 的条件。假如每个人都具备好的文明素养，中国人的整体素养必将提高。 我常常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，可是我发觉，坐在这排座位人 的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且，假如公交车的座位 都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提示后，才会有人 极情愿地站起来。 其实文明是由细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我 们的生活中依旧有一些不文明的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意
41、践踏花草树木，出口就说脏 话，损坏公共财物。 有许多同学把文化学问的学习放在首位，而忽视了文明习惯的养成，事实上，良好的行 为习惯，是保证我们顺当学习的前题。在生活中，留意您的思想，您的言语，您的行为。做 文明时代的我们，遗忘文明，等于后退。让我们的生活中多一些文明，少一些蛮不讲理。美 好的社会，来自我们的努力。用我们语言让社会更文明，用我们的行动让街道保持整齐。对 于他人，我们应当充溢更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧！文明礼仪 中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说到礼仪，我们都知道应当遵守文明礼仪， 可有些人，明知道但偏偏不遵守。星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，望见一个小
42、孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他 不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我望见了，对第一 个小孩非常生气地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小 孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。” “哼！你明明可以跳起来就扔进去。你 看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气 地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！”下课了，同学们非常吵闹，许多人都在追跑。值日生不知道提示过多少次，可还是有人 不听。但有些同学他们很宁静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书?文 明礼仪不仅仅只有以上这些，还有许多许
43、多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整 齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要运用文明语言，如：别人帮助你，你要 说：“感谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗？” 等。 假如每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美妙！ 争做文明好学生 文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经 扩展到了整个地球，要想胜利演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯-讲文明、懂礼貌、 知礼仪。 在学校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课； 敬重老师，见到老师问好；能和同学和谐相处，友好合作，得理
44、让人，失理致歉；在学习上 仔细努力；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，讲究卫生，酷爱劳动，班 集体，为班集体争光。 在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相 处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的指责，不发脾气，不顶撞；家 里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护环境卫生；自觉遵守公共秩 序，不大声喧哗，不阻碍他人；尊老爱幼，帮助有的人，时时到处为别人着想。 养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起。“勿以善小而不为、勿以恶 小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做
45、起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和 发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构 建和谐、文明校内而努力吧！篇四：文明礼貌话题作文精选(16篇) 文明礼貌话题作文精选(16篇) 1 在文明礼貌月里 三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为 同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物? 我们班起先活动了，小星和小荣一起去做广告宣扬，我和其他同学就起先包书。我先把 包书纸裁好，根据书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约 一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间
46、剪出来的一小块折进去，然后把书的 封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。 我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉 得有点累了，我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运 砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。 我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。 在文明 礼貌月里 星期五下午第六、七节是上活动课，学校实行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子 和椅子，还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就快速的搬桌椅和带齐东 西下去，打算为同学们服务包书。哇！我望见学校到处都是同学，真喧闹。我还望见同 学们分组为同学服务：有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的，还有缝校服的等等。大家都 干得很好！ 篇三：校内文明作文 篇一：文明校内征文 创文 明校内 做文明主子 我曾经不止一次的