《2022年中考语文考前冲刺专练-词语的理解与运用(教师版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考语文考前冲刺专练-词语的理解与运用(教师版).docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、词语的理解与运用来源:#&中教网%1下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。来源:zzst%ep#.&comB我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！C小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。D生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。1D【解析】A.情有独钟：因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。这句话中表达的是对故乡山的喜爱，不是感情的专注，故使用错误；B.沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。这里错误的形容山下的风光，犯了望文生义的错误，故使
2、用错误；来源:中国#教育出版网&C.不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。老师的学问或地位都不比自己低，故应用对象错误；D.坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。这里形容我们意志的坚定，故正确；来#源:%中国教育出&版网故选D。2下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A切勿草率行事，一定要在了解事情的原委后再做判断。B在和谐融洽的家庭氛围中受到熏陶的孩子，往往会养成开朗外向的性格。C科学家们抽丝剥茧，从纷乱的现象和观点中找到了真理所在。D长江从唐古拉山发源，穿过峡谷平原，川流不息，奔向大海。2D【解析】A.原委：事情从头到尾的经过；本末。在此形容了解事情的经过，使用正确；
3、来源&:%中教网B.熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。在此形容受到家庭氛围的影响，使用正确；C.抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。在此形容从纷乱的现象和观点中找到真理，使用正确；D.川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。在此形容长江，使用对象有误；故选D。3下列关于语法知识的表述，有误的一项是（）A在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（本句话有语病，应去掉“在”）B“节日礼物”“雄伟壮丽”“无耻至极”“前程似锦”这些短语的结构类型各不相同。中国教育出#&版%网C与其跪着生
4、，不如站着死。（这是一个选择关系的复句。）D在抗击新冠疫情中，我们中国人以敢于斗争、敢干胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。（句子的“在”是介词，“大无畏”是形容词，“铸就”是动词，“精神”是名词）3A来源:中国%#教育&出版网【解析】A.病因：语序不当；将“报纸”和“我”互换位置；故选A。4下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A“糖葫芦，冰糖葫芦嘞”这一声吆喝抑扬顿挫，渺远悠长，成了我们童年最甜蜜的回忆。B诗词与书画的结合，形成了中国特有的艺术形式，可谓珠联璧合，相得益彰。C夜市上人声鼎沸，热闹异常。地摊经济给老百姓带来了实惠，也给城市生活增添
5、了一丝烟火气。D张老师做事一丝不苟，对细节要求严格，穿衣干净整洁，连头发都梳得井然有序。www.#zzs&tep*.co%m4D【解析】A.抑扬顿挫， 形容声音高低起伏，和谐悦耳。正确；B.相得益彰，相互帮助、互相补充，更能显出好处。正确；C.人声鼎沸，比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。正确；D.井然有序， 形容整齐有次序，一点也不混乱。不能形容梳理整齐的头发；故选D。5下列加点成语使用正确的一项是（）A为了庆祝建党100周年，段老师建议开展全校性的党史知识竞赛活动，大家都随声附和，纷纷表示赞同。B为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。C这六位老人，年
6、纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。D迄今为止，新冠疫情已对全球GDP造成4万亿美元的损失，这真是骇人听闻！全球各国必须团结一致，共同应对疫情。5D【解析】A随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么，为贬义词。在此形容大家同意段老师的建议，褒贬误用，使用有误；B参差不齐：长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。在此形容信息，使用对象有误；可将“参差不齐”改为“良莠不齐”；C古稀之年：指人到七十岁。此句中写年纪最小的老人也已82岁，使用对象有误；D骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。使
7、用正确；故选D。6某同学读完2022年一月份的特别关注后，写了下面语段，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项是（）特别关注越来越受到读者的喜爱，每一期新的出刊，读者们_买来该杂志，为了一睹为快。据说，特别关注能让_的人有了精神寄托，不少_的读者在艰难的日子里，阅读、谈论、分享，遇到共鸣处总是会心一笑。A趋之若鹜气息奄奄志同道合B趋之若鹜百无聊赖沆瀣一气C争先恐后百无聊赖志同道合D争先恐后气息奄奄沆瀣一气6C【解析】第一空：趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻争着追逐不好的事物。争先恐后：抢着向前，唯恐落后。联系语境“特别关注越来越受到读者的喜爱，每一期新的出刊”可知，读者们应当是迫切地想着买
8、来该杂志，应填“争先恐后”。第二空：气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。百无聊赖：精神上无所寄托，感到什么都没意思。联系下文“有了精神寄托”可知，这里应填“百无聊赖”。第三空：志同道合：形容彼此理想、志趣一致，或所从事的事业相同。沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。来源:中&*国教育出#版网联系下文“读者在艰难的日子里，阅读、谈论、分享，遇到共鸣处总是会心一笑”可知，这里应当是指志趣相同的读者们一块分享阅读，所以应填“志同道合”。故选C。7下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）来源*:中教网&A广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在天伦之乐的喜悦中。B整理
9、并研究浩如烟海的图书资料，是国家图书馆工作人员一项艰巨而光荣的任务。来&源*:zzstep.c#o%mC行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。D面对记者镜头，大家面面相觑，只有他首当其冲，主动接受记者的采访。7B【解析】A.天伦之乐：指父子、兄弟、夫妻等亲属关系。泛指家庭骨肉团聚的欢乐。这里用于形容广场上的老人，对象错误；C.沧海桑田：比喻世事变化很大。不可用于形容景物的变化，该成语属于望文生义；D.首当其冲：比喻最先受到攻击或蒙受灾难。不符合语境，望文生义；故选B。8下列句中加点成语使用正确的一项是（）A我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，
10、真是不言而谕。B这次考试是开卷，我为同学开心地说：“果然是开卷有益啊！”中*国教%育出版网C有些生意人为富不仁，靠坑蒙拐骗、假冒伪劣生财致富，实在可恶。来源#:*中国教%育出&版网D他熟记中华古诗词名篇，写文章时便能妙手偶得，毫不费力。8C【解析】A.“不言而喻”指不必说就能明白。结合本句“我再三向他解释事情的原委，可他就是不听”可知，这里要表达的意思是他的态度蛮横，不讲道理，“不言而喻”用在此处不符合语境，正确的应是“不可理喻”；www.z%#z&step*.comB.“开卷有益”指多读书有好处。而本句要表达的意思却是这次考试是开卷，对同学有益处，因此“开卷有益”用在此处不符合语境；C.“为
11、富不仁”指谋求发财致富的人没有好心肠。后用以形容有钱人唯利是图，为发财而不择手段。结合本句“有些生意人”“靠坑蒙拐骗、假冒伪劣生财致富，实在可恶”可知，“为富不仁”与本句想要表达的意思一致，使用正确；D.“妙手偶得”指诗文创作过程中，技能高超的作者常因灵感突发而得到意外的成功。结合本句“他熟记中华古诗词名篇”“毫不费力”可知，这句话想要表达的意思时他平时多积累古诗词名篇，在写作时才不费力起，“妙手偶得”用在此处不符合语境，正确的应是“得心应手”。来%源:&中*教网故选C。来源:中国#*教育&出版网9下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A张老师的心理学讲座，让我茅塞顿开，原来内心强大的人都懂
12、得管理自己的情绪。B袁隆平始终郑重其事地一步步去实现自己的梦想，提高水稻产量让老百姓吃饱饭。C惠崇春江晚景是苏轼为惠崇所绘春江晚景图所作的题画诗，诗与画相得益彰。D根据蟾蜍迁徙等自然现象预报地震，是不足为据的，我们还是要依靠科学研究与观测。9B中国教%育出*版网【解析】A茅塞顿开：原来心理像被茅草塞住，现在忽然一下子被打开了；后比喻忽然理解、明白了。这里用来形容张老师的讲座让我一下子明白了，使用正确；来源:z#zstep.&co%m*B郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。在此形容袁隆平脚踏实地实现自身梦想，使用有误；C相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显示出各自的长处。这里用来形容苏轼的诗和
13、惠崇的画互相显出长处，使用正确；D不足为据：不能作为依据。这里用来形容不能根据蟾蜍迁徙等自然现象预报地震，使用正确；故选B。10下列标横线的词语使用有误的一项是（）A在舞台上，小演员扮演的小老虎惟妙惟肖，可爱极了！B许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。C每当日薄西山，林中的鸟儿便销声匿迹；旭日东升时，密林中又嘈嘈杂杂。D当优美的旋律戛然而止时，整个晚会出奇的安静，人们沉浸在无尽的回味中。10B来源:中国教&育出版网%#【解析】A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。本句用于形容小演员扮演的小考虑逼真，使用正确；B.叹为观止：指赞美所见到的事物好
14、到了极点。本句用来形容许多孩子对电子产品的热衷程度，不合语境，使用有误；C.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。本句用来形容傍晚鸟儿不再出声露面，使用正确；D.戛然而止：形容声音突然终止。本句形容晚会音乐突然停止，使用正确；故选B。11依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）凡事顺其自然；遇事处之_；得意之时_；失意之时_；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。A泰然坦然淡然B泰然淡然坦然C坦然泰然淡然D淡然泰然坦然11B【解析】根据词义、词语感情色彩、使用对象及语境选择恰当的词填空。泰然：心神安定的样子。坦然：形容心里平静，无顾虑。淡然：形容不经心，不在意。根据“凡事顺
15、其自然”的原则，第一空“遇事”时应该是心神安定，故选“泰然”；第二空“得意之时”应该不自满，不骄傲，故应选“淡然”；第三空“失意之时”应心情平静地对待，故应选“坦然”。故选B。12下列句子中，加点成语使用正确的一项是A这种国家荣誉感，让袁隆平始终殚精竭虑，不断思索着杂交水稻事业发展的未来。B那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴也要惟妙惟肖。C春日里，来武汉大学欣赏樱花的游人络绎不绝，校园外的车辆摩肩接踵。D老师教育我们写字时一定要正襟危坐，眼睛距书本一尺远。来*源:中%教网&12A【解析】A.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。此处形容袁隆平为研究水稻而呕心沥血，使用正确；B.惟妙惟肖：形容描
16、写或模仿得非常好，非常逼真。此处用于形容门窗，使用不正确；C.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。此处用于形容车辆，使用不正确；w*ww%.zz#step.co&mD.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子，此处形容写字时的样子，望文生义，使用不正确；故选A。中国%教育出#版&网13下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。B他的文章思想混乱，文字不通，竟还在大庭广众中大谈他的创作经验，真令人啼笑皆非。C他们两人的爱好，处事方式迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。D我钦佩东坡居士苏轼
17、，因为面对被贬后艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。13D【解析】A锲而不舍：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。使用正确；B大庭广众：指聚集很多人的公开场合。使用正确；C迥然不同：形容差别很大，一点儿也不相同。使用正确；来源:%zzste*D不以为然：不认为是正确的。在此形容苏轼不将困难放在心上，使用有误，可将“不以为然”改为“不以为意”；来源:*zzstep.co%m故选D。14下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）www#*.zzsteA登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止。B她在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。C当一切戛
18、然而止，这个世界猛然出奇地安静，人们忽然觉得这个地方如此陌生，如此遥远。D医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧的英雄。来源%#:中教网&14B【解析】A.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。用于此处恰当；B.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。该成语是贬义词，用于此处感情色彩不恰当；C.戛然而止：形容声音突然终止。符合语境；D.当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。符合语境；故选B。15下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A“双减”之后，全国各地在周末、国庆期间开展暗访，检查培训机构数万余家，取缔黑机构数百家。B由于新冠疫情持续，美国
19、联邦应急医疗储备即将告罄，已要求各地把新生产的物资直接送往医院。C沉迷网络的人，往往对身边的世界不以为然。殊不知，虚拟空间再精彩，也无法替代现实的美好。D为了这次考试，他足不出户，目不窥园，手不释卷。15C来#源:中教*&网%【解析】A.取缔：明令禁止或取消。符合语境，使用正确；B.告罄：指财物用完或货物售完。符合语境，使用正确；C.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。该成语和句意不符，应该使用“不以为意”；D.目不窥园：形容埋头读书，不问外事。符合语境，使用正确；故选C。16下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A看完电影我和我的家乡，同学们受到了深深的震撼，感觉开卷有益。来
20、源:中国*教育&出版网B阿木爷爷不用一颗钉子、一满胶水，仅用木头就亲手制作出泡泡机、小猪佩奇等玩具，真可谓妙手偶得！来源:中%国#教育出版网&C“大胃王”吃播浪费问题的根本，在于一些人哗众取宠，为了“流量”忘记了勤俭节约的传统美德。D自从玫瑰增选为济南市“市花”后，玫瑰花饼成为炙手可热的商品。16C来源:*#中教&%网【解析】A.开卷有益：读书就会有收益。一般指读书。本句用来形容看电影的感觉，对象误用，使用不恰当；来源:z&%B.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。此处形容阿木爷爷“仅用木头就亲手制作出泡泡机、小猪佩奇等玩具”，
21、一般人均能做到，看不出技术高超，使用不恰当；C.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。本句用来阐释“大胃王”的行为表现，符合语境，使用恰当；中国教育&出*版网D.炙手可热：比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。本句用来形容“玫瑰花饼”受到人们的青睐，望文生义，使用不恰当；故选C。17下列划线成语使用不正确的一项是（）A邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是当之无愧的“两弹元勋”。B袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民温饱问题做出了巨大贡献。中国教*育出&版网#C学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。来#%源:*
22、中国教育出版网D当初他对妈妈的病不以为然，结果那次竟成了永诀。www.zz&step*.com17D【解析】A.“当之无愧”指的是完全当得起，没有惭愧和不足的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。“当之无愧”用在本句里体现的是邓稼先的成就非常的高，符合语境，使用正确；B.“潜心贯注”形容做事用心专注。用在本句表达的意思是袁隆平院士用心专注研究高产杂交水稻品种，符合语境，使用正确；C.“马革裹尸”指在战场上牺牲后，用马皮把尸体包裹起来。形容英勇作战，战死疆场。根据本句“战争年代”可知，“马革裹尸”用在此处符合语境，使用正确；中国%教育&出版网D.“不以为然”指不认为是对的。此处句子讲述
23、的是“妈妈的病”，因此“不以为然”用在此处不符合语境，正确的应该是“不以为意”；故选D。18下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）中国#教&%育出版*网A电影长津湖2水门桥，以场面的气势恢宏，情节的抑扬顿挫，赢得了观众们的一致好评。B2022年北京冬奥会上我国运动健儿在短道速滑团体接力赛中夺冠，这离不开他们锲而不舍的训练和团结拼搏的精神。C春节到来，游子们怀着激动的心情纷纷返乡，家家户户尽享天伦之乐。中#国%教育出版网D这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。来*%源:#zzstep&.com18A【解析】A.抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。用来形容电影的故事情节，属于对
24、象误用；B.锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。正确；C.天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。正确；D.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上的坏事）。正确；故选A。来源:zz#ste&%19下列句子中加线词语使用不正确的一项是（） A春节长假最后一天，返程高峰随之到来，为应对浩浩荡荡的车流，交警部门称，已制订了交通应急处置方案。B“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。殊不知，无论移动终端中的虚拟世界多么精彩，却无法替代现实世界的真实美好。来源&*:中国教育出版网C在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。D他品学兼优时时以集体利益为重
25、，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。19B【解析】A.浩浩荡荡：原指水势汹涌、壮阔的样子，现形容气势雄壮，规模宏大，这里用来形容车流，符合语境；B.不以为然：指不认为是对的，表示不同意或否定。根据该题语境，此处应该用“漠不关心”；C.深恶痛绝：指厌恶、痛恨到极点，这里指对乱闯红灯的行为的态度，符合语境；D.当之无愧：完全当得起，没有惭愧和不足的地方，意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的，这里指“他”被评为“校园之星”是完全当得起的，符合语境；故选B。20依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（） 鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚 起帽子来往头上一 ，同时左腿就
26、迈出去了，仿佛不顾一切地走去。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转， 成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地 成南北两面。www.zzs*tep&.comA拿扣结分B抓扣结劈C抓戴汇劈D拿戴汇分20B【解析】本题考查词语的运用。结合“走路很轻捷”“同时左腿就迈出去了，仿佛不顾一切地走去”可知，此处表现了鲁迅先生峻急利落的个性，“抓”“扣”最合适。结合“九曲连环”可知，应用“结”搭配，结合“南北两面”可知，应用“劈”，一个“劈”字雄健有力，写出了黄河波涛滚滚，不屈东流，横贯中华的雄伟气势。故选B。21下列各句中，加点的成语运用不恰当的一项（）A中考马上要体育加试了，当务之急是要抓紧时间进行锻
27、炼。锻炼要讲究科学，要根据个人的体质因地制宜选择相应的锻炼方法。B2022女足亚洲杯决赛中，中国队3-2战胜韩国队，夺得冠军。大家对姑娘们的敬佩之情油然而生。C世界遗产可以和城市生活相得益彰，成为人们能共享的生存空间，让人们能够在实践中、在感受中了解真实的传统文化。D阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方糖，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。21A【解析】A.因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。在此形容根据个人的体质选择合适的锻炼方法，使用对象有误；B.油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。在此形容对中国女足的敬佩之情自然而然的产生，使用正确；C.相得益彰：指互相帮
28、助，互相补充，更能显出各自的长处。使用正确；D.不言而喻：不用说就可以明白。在此形容阅读对语文的重要性不用说就能明白，使用正确；故选A。22依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）无论阅读或写作，我们 有一字不肯放松的严谨。文学借文字 思想感情，文字上面有含糊，就显得思想还没有 ，情感还没有凝练。A必须表现透彻B必需表示透彻C必须表示精确D必需表现精确来%源&#*:中教网22A【解析】“必需”是非有不可，不能少的意思。而“必须”表示事理上和情理上的必要，有强调的语气。还有“必需”后面一般跟名词，“必须”后面一般跟动词。本空后面是谓语动词“有”，因此应选用“必须”。“表示”指用言语行为显出某种
29、思想、感情、态度等。“表现”指表示出来，显现出来。本空语境是“文学借文字”，不是言语，因此应选用“表现”。“透彻”意思为深入，完全了解。“精确”指精密而准确。本空语境是指思想的深入，因此应选用“透彻”。故选A。23依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）中*国&教育出版网时间是最 的，它不会对谁格外开恩，只回馈那些珍惜它、善待它的人；时间又是最大度、最 的，它会把你曾经的懒惰、蹉跎甚至荒唐都 ，只要你愿意从头来过，它仍然会用脉脉含情的目光注视着你，陪伴着你迎接蓬勃的日出。A公平不计回报一笔勾销B公正不计回报一笔带过C公平不计前嫌一笔带过D公正不计前嫌一笔勾销23D【解析】第一空。公平：不偏私
30、，侧重点则在于公平尺度。公正：不偏私，正直；侧重点是在公正、正义的价值取向方面。根据时间对人的回馈，可知要用侧重义为“正直”的“公正”；第二空。不计回报：不求回报。不计前嫌：不计较以前的嫌隙。根据“时间是大度的”“你曾经的懒惰、蹉跎甚至荒唐”它都不计较的语境，可知应选用“不计前嫌”；第三空。一笔带过：对事情只简单一提，不着重叙说或描述。一笔勾销：把账一笔抹去，比喻把一切全部取消。根据“只要你愿意从头来过，它仍然会用脉脉含情的目光注视着你，陪伴着你迎接蓬勃的日出”，意思是时间仍然能回报你，因此要用“一笔勾销”；中*国教&育%#出版网故选D。24下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A操场上，
31、凉爽的秋风在捉迷藏，树叶也“沙沙”地在那里匿笑。B心胸狭隘的人无法容纳不同的意见，这会妨害自己的认知与学习。C班长黄明办事稳重，以理服人，同学们对他所说的话都会随声附和。D事实证明，每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。w*&24C【解析】A.匿笑：意思是暗中偷笑。使用恰当；B.狭隘：意思是指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。使用恰当；中国%教&育*出版网C.随声附和：指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。此处褒贬失当，与“办事稳重，以理服人”矛盾；D.各得其所： 每一个人或事物都得到恰当的安排。使用恰当；故选C。25下列句子中加点的成语使用不恰当的
32、一项是（）来源:zzs%tep#&.comA面对困难，我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。B“低头族”的注意力都集中在手中虚拟的方寸屏幕上，往往对身边真实美好的世界不以为然。中国#教*%育出版网C他是公安战线上沉稳踏实的好警察，从不锋芒毕露；就在前不久，他为抢救群众而献出了自己宝贵的生命。D大庭广众之下，他做出随地吐痰这样的行为，实在是极不文明的。25B【解析】A.锲而不舍：比喻有恒心有毅力。符合语境，使用正确；B.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。此处应用“不以为意”；来源:&中教*网#%C.锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。符合语境，使用
33、正确；D.大庭广众：群众聚集的公 共场所。符合语境，使用正确；故选B。26下列句中加点词语使用恰当的一项是（）来&源:中教网%A岳云鹏的一曲小白杨气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。B在线教学之后，他的成绩一落千丈，再也不是原来那个学霸了，真是让人刮目相看。C他虽是风烛残年、行将就木之人，但内心却仍保有一分赤子之心。D出逃的金钱豹全部被捕获，广大市民心里都好像如释重负，脸上洋溢着幸福的笑容。26C【解析】A气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。在此形容小白杨的演唱效果，使用对象有误；中国#&教育出版*网B刮目相看：形容人有长进，应改变老眼光，用新眼光看人。在此形容曾经的学霸成绩下降，
34、使用有误；C行将就木：指人寿命已经不长，快要进棺材了，比喻人临近死亡。在此形容风烛残年之人，使用正确；来#源*:中&国教育出版网D如释重负：好像放下了沉重的担子那样轻松；形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松。“如释重负”与“好像”语义重复，使用有误；故选C。27下列加点的词语使用恰当的是（）A他年方十一，却已能绘出如此意境空灵的山水画，的确令人刮目相待啊！B王大爷的晚年穷困潦倒，衣食无着，到最后只落得个马革裹尸的下场。C春暖花开，听说明天要去春游了，一些学生上课都心不在焉了。D第二次世界大战中日军恶贯满盈，家喻户晓。27C【解析】A.刮目相待：用新的眼光来看待。本句用来形容他的画技高超，使用不
35、恰当；B.马革裹尸：原义是死于战场后，用马皮把尸体包裹起来，比喻英勇作战。本句用来形容王大爷晚年生活悲惨，对象误用，使用不恰当；中国*教育#出&版网%C.心不在焉：意思是心思不在这里，指思想不集中。本句用来形容一些学生上课不专心，使用恰当；D.家喻户晓：家家户户都知道。形容尽人皆知。本句用来形容第二次世界大战中日军的罪恶程度之深，不符合语境，使用不恰当；故选C。28在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（）w*ww.%乌里雅斯太山景区主峰海拔1050米，山势雄伟陡峭，与 的草原融为一体。沿着山梯攀缘而上，登至峰顶 大地，眺望远方，空旷无垠，此时，所有的忧愁与烦恼瞬间便 ，眼前的景象
36、让人心胸开阔， 。A广袤俯瞰荡然无存心旷神怡B开阔仰望付之东流赏心悦目C广袤俯瞰付之东流心旷神怡中国教育*&出版网#D开阔仰望荡然无存赏心悦目28A【解析】第一空：开阔，指(面积或空间范围)宽广或是(思想、心胸)开朗。“广袤”多形容天空与大地，形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积大，空间广，如辽阔的草原、湖泊等。故用“广袤”形容草原恰当；第二空：“俯瞰”是由上向下看，“仰望”是从下往上看。在峰顶往下看，应用“俯瞰”；第三空：“荡然无存”指形容东西完全失去，一点没有留下，所有的烦恼和忧愁都消失，应用“荡然无存”。“付之东流”比喻希望落空，前功尽弃，与语境不符；w*#
37、ww.zzs第四空：“心旷神怡”指心情舒畅、精神愉悦，“赏心悦目”指看到美好的景物而心情舒畅、愉快，这里是说登上峰顶之后心情舒畅，应用“心旷神怡”；来源:zzstep.#%co&m故选A。29文学作品传薪火文学作品各有其美，美在言为心声的真实，美在寄情于辞的畅达。文学作品是最 的大餐，她 了我们的精神世界。读诗词，倾听万物的低语吟唱；读小说，看尽世间的百味人生；读散文，品味人间的喜怒哀乐。我们在文学作品中获得精神上的 ，文学需要薪火相传，需要继承，更需要在继承中创新。下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（）A丰盛丰富丰收B丰盛丰收丰富w%w*w.&C丰富丰盛丰收D丰富丰收丰盛29A【解
38、析】第一空：“丰盛”是丰富的意思，指的是物质方面。“丰富”形容物质财富、学识经验等种类多或数量大。“丰盛”与“大餐”相搭配，应用“丰盛”。来%源:中国教育出版#网第二空：“丰收”指的是收成好，不符合语境。这一空填的是动词，“丰盛”只能作形容词，不符合语境。“丰富”既可作形容词也可作动词，作为动词是“使丰富”之意，与“精神世界”相搭配，应用“丰富”。来源*:%中教网&第三空：“丰收”与“获得”相搭配，应用“丰收”。故选A。30依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的（1）_。青春并不是（2）_的外衣，青春的笑容也常和眼泪融在一起。
39、几次挫折便是生活的全部吗？并不是所有的失落都意味着不再拥有。当你（3）_夕阳西下的时候，朝阳正从你的背后升起。A（1）真理（2）华丽（3）感叹B（1）真谛（2）华丽（3）感叹C（1）真理（2）壮丽（3）感慨D（1）真谛（2）壮丽（3）感慨30B来#源*:中%&教网【解析】本题考查词语的运用。空：“真理”指认识主体对客观对象及其规律的正确反映。“真谛”指真实的意义或道理。结合此空前面的内容“青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的”可知，这里要表达的意思应是领会青春的意义，因此与“真谛”的意思相照应，故选“真谛”；空：“华丽”指美丽而有光彩。“壮丽”指雄壮美丽。根据此空后面的内容“外衣”，可知这里想要表达的意思是“青春并不是美丽有光彩的外衣”，因此与“华丽”的意思相照应，故选“华丽”；空：“感叹”指有所感触而叹息。“感慨”指有所感触而慨叹。结合此空后面的内容“夕阳西下”可知，此处想要表达的意思是“对夕阳西下的情景有所感触而叹息”，因此应选“感叹”；故选B。来源:中国教*&育%出版网