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1、2023年中考语文一轮复习标点符号一、知识点汇总语文标点符号的分类标点符号是点号和标号的合称。点号主要用来表示语句的停顿、结构关系的语气,可以分为句末点号和句中点号。标号是用来标明词语或句子的性质和作用。因此语文标点符号又可以分为三大类:句末点号:句号、问号、感叹号三种。句中点号:逗号、顿号、分号、冒号。标号:引号、括号、破折号、省略号、连接号、书名号。语文标点符号的基本用法1.问号:疑问句、反问句和设问句句末用问号;选择问句只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号;主语和谓语倒置的问句,要把问号放在句末;句中含有疑问词但实际是陈述语气,不使用问号而用句号。2.感叹号:用于句子的末尾,主要表示感
2、叹或强烈语气;用于拟声词后,表示声音短促或突然。3.顿号:用于并列词语之间;用于需要停顿的重复词语之间;用于某些次序语之后。4.分号:表示复句内部并列关系的分句之间的停顿;表示非并列关系的多重复句第一层之间的停顿;用于分项列举的各项之间。5.冒号:用于总说性或提示性词语(“说”)之后,表示提示下文的;用在需要说明的词语之后,表示注释和说明;用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。6.省略号:表示引文或引述的话里有所省略;表示重复词语的省略;表示列举同类事物和序数词语的省略;表示静默或思考;表示说话断断续续或中断。7.引号:标示语段中直接引用的内容;表示需要着重论述或需要强调的内容;表示语段中具有
3、特殊含义而需要特别指出的成分,如别称、简称、反语等。二、习题演练1(2022山东东营)标点符号使用正确的一项是() A一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。B“夏”,原本指中原地区的人。说文解字说:“夏,中国之人也。”段玉裁注:“引申之义为大也。”“夏”是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。C“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质;也是党和人民最殷切的希望。D求是杂志发表文章打好碳达峰碳中和这场硬仗,强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,为进一步建设清洁美丽世界作出巨大贡献。2(202
4、2四川广安)下列文段画线句子中标点符号使用符合规范的是() 我看着父亲两鬓霜花尽染,走路也不再像从前那般虎虎生风,不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了?取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者,看得我心中生出痛楚。“爸爸,您的箫呢?”我说:“真想听您再吹吹!”父亲笑,把箫放在嘴边比画着,一首“月光下的风尾竹”仍能吹响,曲调却没有当初那么流畅了。ABCD3(2022湖北恩施)下面句子中的标点符号,使用错误的一项是() A开眼是最难的,开好了,泥娃娃精神焕发,开坏了,就无精打采。做个泥娃娃,比怀个真娃娃的时间还要久。B我唤其为小杏树,是因为它前后左右都是高大树木七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深
5、势大,郁郁葱葱。C“长得好,口感也好,超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来,“种下5个月就能挂果,每半月收一茬。”D“不时不食”出自论语,意思是吃东西要应时令,到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的思想相契合。4(2022贵州)下列标点符号使用不恰当的一项是()A班级开展“学生骑车安全”主题班会,班主任强调说:“驾驶自行车必须年满12周岁。”B为避免青春期因敏感而冲动“怼”人,我们应该做到:主动沟通交流,理性看待事情;提高个人修养,学会换位思考;学会冷静思考,正确表达意见。C凡在道路上通行的车辆驾驶员、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员都必须遵守中华人民共和国道路交通安
6、全法D我们大家务必记住反电信网络诈骗专用电话即“96110”。5(2022湖北鄂州)下列各项中标点符号使用有误的一项是() A2022 年 4 月 16 日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。B领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。C自吴王孙权在武昌(今鄂州)建都至今的 1700 多年中,武昌鱼倍受杜甫、孟浩然、苏轼等文人墨客的青睐。D人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过奋斗才能铸就。6(2022福建龙江)下列表述正确的一项是() A“热得难受”是补充短语,“基础设施是主谓短语,
7、“重视语文”是动宾短语。B“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用了比喻的修辞,C“我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。”这句话中的标点符号使用正确。D“这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。”是并列关系复句。7(2022广西贺州)下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是() 回头看看海鸥潜水鸟企鹅那些东西,它们苟安,怕事,只想躲避暴风雨,无异于不愿看见格外清明的天地于是禁不住激昂地叫道“让暴风雨来得厉害些吧A、,:。B,。:!C、。:!D,:。8(2022湖北黄冈)下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是() A小草偷偷地从土里钻出
8、来,嫩嫩的、绿绿的。B业有什么可敬呢,为什么该敬呢,人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。C黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。D“不对,这不是将军家里的狗”巡警深思地说:“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”9(2022四川)下列句子中标点符号使用正确的一项是() A曹操志在千里是诗意;李白豪迈洒脱是诗意;杜甫忧国忧民也是诗意。B随着五星红旗、奥运五环旗冉冉升起,北京成为世界首个“双奥之城”。C人类过去几千年里从来没有像今天这样,没有人知道未来的三十年会发生什么?D戏台、窗花、热闹的社火等乡土文化意蕴丰厚。10下列各句中,标点符
9、号使用正确的一项是() A临别时,习近平总书记还对杜诚诚说了一句“谢谢你。”B从年头到年尾大家忙了一整年,付出了、奉献了、也收获了。C全国两会召开之际,“共同富裕”再次成为高频热词,引发广泛讨论。D返乡大学生直播带货,带火了村里的特产,大批游客纷至沓来带旺了乡亲们的日子。11(2022湖北浠水模拟)下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A几颗弱小的莲子,就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花,最后蔓延成片,被朋友喜称为“季荷”。B电动汽车能否真正解决汽车污染问题?环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗?对于这些问题,目前仍是众说纷纭。C他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮.D她打扫卫生不
10、认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等.真应该好好教育。12(2022山东泰安模拟)下列句子的标点符号使用正确无误的一项是() A他很想弄明白黄鹤楼一诗是怎样将神话传说与眼前录物融为一体的?B据王粲的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。C全班同学再也忍不住了,大家弯腰、摇头、挤眉、弄眼,一齐哄堂大笑! :D“我跟你玩儿呀”!这一天,忽然有谁在他耳边轻轻地这样说。13(2022山东东营模拟)下列各句中,标点符号使用正确的一项是 () A我们必须始终赓续红色血脉,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信
11、念,凝聚力量。B回“家”,是越来越多人历经沧桑后,来一场荡涤心灵旅程的渴望。回“家”,回到黄河人海的地方!在这里,能阅览黄河人海、黄蓝交汇的壮阔与神奇;能欣赏芦花飞雪、百鸟翔集的浪漫与灵动;更能享受到湿地城市的美景与惬意。C世界怎么了?我们怎么办?能否应对好这一大变局,关键看我们是否有识变之智、应变之方、求变之勇。D“孤举者难起,众行者易趋”。新冠肺炎疫情阴霾未散,世界经济复苏前路坎坷,各国人民更需要同舟共济、共克时艰。14(2022重庆南川模拟)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A在画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与作者“心有灵犀一点通。”B种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花
12、,是丰衣的保证。C中医认为,荠菜有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。D“千万别慌,”老师再三说:“先搞清情况再行动。”15(2022天津西青模拟)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫盟府,主要保存盟约图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据史记记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。A“ ” 、 。 B“ ” , , “ ”C 、 , “ ”D , 。 16(2022辽宁和平模拟)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰
13、当的一项是() 在天津大学2021年的高考录取通知书里,有一份特别的礼物一本由知名作家冯骥才主编的天津文化地图。7月12日,在这本书的新书首发式天津大学2021首批本科生录取通知书签发仪式上,校长金东寒当场签发0001号录取通知书,并将它与这本书交到首批录取的本科新生代表手上。这份礼物让录取通知书变得格外有文化、有深度、有创意。A。“”、B、C“”,D。,17(2022贵州铜仁模拟)下列表述不正确的一项是() A袁隆平说:“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”这充分体现了袁隆平潜心实干的本色和求真务实的作风。(此句中的标点符号没有错误)B“永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨
14、”“慢慢地离开”“抗击疫情”这五个短语类型相同。C“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。D“青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。”每句都用了叠词。(后四组叠字将思妇的体态、仪容、装扮等写得十分逼真,简直呼之欲出)18(2022湖南新化模拟)下列各项中,标点符号使用正确的一项是()。 A一个十七、八岁的健美青年向我走来,他阳光、帅气。B熟悉 树木、村庄、桥梁等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。C我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?D好哇,你咬人?该死的东西!奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,伙计们,别放走它!这年月,咬
15、人可不行!逮住他!哎哟哎呦!19(2022山东临淄模拟)下列句子中,标点符号使用有误的一项是() A保持运动场地、通道无垃圾、痰迹、积水和烟头。B北京冬奥会闭幕式上的“折柳寄情”,让千年经典化为新时代的声音传统与现代完美融合,让世界感受到了诗意的中国之美。C现在的孩子在听什么音乐?是生僻字,还是雪绒花?还是莫扎特的作品呢?D诈骗犯有一种特长讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵;你迷信权力,他就以权力相诱。20(2022山东金乡模拟)下列句子标点符号使用恰当的一项是() A在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了个让阅读陪伴我成长主题读书活动。B新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,
16、仿佛个个长方体凸起在地面上。C文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说.等形式广泛传播。D面对各种突发交通事故,没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理?21(2022山东济宁模拟)下面画线句中,标点符号运用不当的一项是() A北京冬奥会闭幕式上,折柳送别的环节令观众们感叹:太浪漫了吧。“长亭外,古道边,芳草碧连天”在悠扬的送别的音乐中,舞蹈演员化身柳枝,其他演员手捧柳枝上场。B之所以选择柳枝,是因为柳树被赋予离别,思乡,悼古,清高,柔美等诸多意象,其中最经典的文学意象便是送别。C也是由于柳字发音同“留”,柳树就成为古人寄托相思之树,折柳也成为送别的重要仪式。因此,D折柳送别用中国
17、式浪漫表达了对所有运动员的情感,希望和平友谊的心声随着柳枝传递出去。22(2022重庆模拟)下列句中标点符号使用有误的一项是()A什么地方我曾看见这幕一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B江南的春天,天这么蓝,好像青花瓷一样,水这么清,好像碧琉璃一样。C熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。D“我希望我们这艘科研战舰能够乘风破浪、行稳致远。”“人民英雄”国家荣誉称号获得者陈薇说, “我们将为此继续奋发努力,不负使命、不负时代。”(2022江苏泰州)阅读下面的文字,完成下面小题。红日初升,其道大光。总是不禁想起那些年轻的面容,他们把青春华章写
18、在祖国大地上,用奋斗成就了“最可爱的中国”。一百多年前,中国青年的觉醒,点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际,五四运动【甲】,先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zn yn、【乙】民族力量,掀起了伟大的社会革命运动。在革命征程上,青年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tng、最壮美的底色。在新中国的大地上,青春的汗水,汇入巩固人民政权【丙】打造zhn新江山的时代大潮。改革开放中,广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音,一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。步入新时代,中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华
19、。23根据拼音在田字格内写出相应的汉字。24填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是() A【甲】发生 【乙】凝聚B【甲】爆发 【乙】凝结C【甲】爆发 【乙】凝聚D【甲】发生 【乙】凝结25下列说法不正确的一项是()A从结构上说,“红日初升”是主谓短语,“革命征程”是偏正短语。B加点词“举不胜举”,在文中是数量很多的意思。C【丙】处的标点符号应当是顿号。D“不断增强做中国人的志气、骨气、底气”一句有语病,应将“增强”改为“扩大”。(2022山东薛城模拟)阅读下面选段,完成问题孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道:“孔乙己,你当真认识字么?” 孔乙己看着问他的人,显出不屑置bi
20、n的神气。他们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?” 孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都hng笑起来 :店内外充满了快活的空气。26下面根据拼音写汉字并给加点字注音正确的一项是()Azhng 辨 tu 轰 Bzhng 辩 tu 轰Czhng 辨 tu 哄 Dzhng 辩 tu 哄27对选段第句画线处标点符号的用法判断正确的一项是()A表示提示语后的停顿 B表示总结上文 C表示提起下文 D表示引出解释或说明28下列对第句的理解最准确的一项是()A孔乙己的内疚、自责和无法申辩的痛苦。B孔乙己对众人的取笑不满但又难
21、以辩解的窘态。C孔乙己内心痛处被刺中后极大的不安和痛苦。D孔乙己为前途渺茫而感到愧疚不安。29(2022安徽安庆模拟)请你参与向阳中学九年级(1)班“经典里的中国”主题读书系列活动。(1)下面是同学们在活动中收集的部分资料,请按要求回答问题。 雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀 她渐渐地又仿佛看见了雾海之外,有无数红旗在广阔的原野上招展,一眼望不尽的武装的农民,正出没在群山之间。上面文字中出自名著 ,这里的中国是 的中国;出自名著 ,“她”指的是作品中的 (填人名)。(2)下面是班级活动中收集的一副对联,最合适做上联的一项是() 上联: 下联:读书明志,可识春秋A书山学海,品味经典B博览文
22、化,鉴赏河山C观史知今,当思进退D万卷经典,启迪人生(3)活动结束时,晓华同学分享了他摘录的一则新闻,向大家推荐了一个文化节目,请按要求回答问题。央视网2月14日报道 由中央广播电视总台推出的大型文化节目典籍里的中国,凭借其独特的思想穿透力和艺术感染力,在大年初一晚播出后,迅速引发热议,节目播出当晚话题阅读量超过4.5亿。【甲】 典籍里的中国聚焦尚书论语楚辞等享誉中外、流传千古的典籍,展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值,讲述感人至深的传承故事。首期节目以尚书为开篇,在“历史空间”和“现实空间”中分别展开戏剧演绎和专家解读,实现了古今读书人之间跨越千年时空的对话。【乙】 作为中央电视台倾
23、力打造、精心策划的新年力作,典籍里的中国生动演绎了中华典籍精华的源远流长。 为新闻拟写一个标题。(不超过20个字) 晓华同学摘录时,【甲】【乙】画线句出现笔误,请按照提示修改。【甲】 标点有误,请提出修改意见。【乙】 有语病,请提出修改意见。(2022广西鹿寨模拟)阅读下面文字,完成题目【A】春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥(),飘飘洒洒,缠缠绵绵。【B】恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦龙且迷人。【C】春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履()轻盈,委婉含蓄,率性天然。没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的
24、爱恋为了缕行前世约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,湿润着每一个角落、每一棵小草。【D】令人悄()然想起小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花的美妙佳句。30文段中括号前加点字的注音及文中加点的字的书写都正确的一项是()Al qio 迷蒙Bl qio 朦龙Cl qio 委婉Df qio 缕行31以下文段中的四个句子标点符号使用有误的一项是()A春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵。B恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦龙且迷人。C春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然。D令人悄然想起小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花的美妙佳句。(20
25、22四川广元)阅读下面的文字,回答问题。“醉眠秋共被,(xi) 手日同行。”唐天宝三年(744),33岁的杜甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。他们遍游山水古迹,他们(chng) 谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行。虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。“太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。”李白狂歌放酒、恣意潇洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩 (mio),雄鹰的搏击,因而心胸开阔,歌声豪放;杜甫辗转漂泊、半生蹉跎,他低垂着头,看到的是小径的崎岖,沟壑的幽深,因而忧心忡忡,歌声(q) 苦。“李杜文章
26、在,光焰万丈长。”李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”。“仙” 出世,一生都在作浪漫的想象飞行;“圣”入世,一生都在现实的(jng) 棘与泥泞中跋涉。李诗秀于神,杜诗美在骨。两人都以超凡的诗才,撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰丽天空;都以博大的胸 (jn),文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。32根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(xi) 手 (chng) 谈浩 (mio) (q) 苦 (jng) 棘胸 (jn)33给文段中加点的字选择正确的读音。行 (A xng B hng)崭 (A zn B zhn)鹰 (A yn B yng)泞 (A nng B lng)跋 (A p B b)瑰( A
27、gu B gu)34依据文段,文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是() A谱出了一段“文人相重”文学史上的千古佳话。B谱出了文学史上一段“文人相重”的千古佳话。C一段“文人相重”的千古佳话在文学史上被谱出。D文学史上一段“文人相重的千古佳话被谱出了。35下列说法正确的一项是() A第段用三个“虽然”构成排比,使句子内容层层递进。B第段中“宿命”加上双引号,强调两人的相遇是命中注定。C名满天下、恣意潇洒、辗转漂泊、忧心忡忡,四个短语结构相同。D第段中“崎岖”形容山路不平,也形容处境艰难。文中用“崎岖”一词实写杜甫站在山顶所见到的景象。(2022湖南湘潭)阅读下面的文段,完成下面小题。可它又确是我
28、们常常犯下的重大失误在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道:我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么缭亮,都是别的喉咙嘟囔过的 我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指图画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙 在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。(节选自 毕淑敏精神的三间小屋有改动)36有人认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断正确的一项是()A“缭亮”应写为“嘹亮”B
29、“开启”应写为“开起”C“骋”应读为“chn”D“储”应读为“zh”37文段中两处漏掉了标点符号,你认为这两处补上的标点符号最恰当的一项是()A。,B;。C;,D。38下列表述错误的一项是()A“我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风”这句话是病句。B“唯独”“唯唯诺诺”这两个词语中的“唯”意思相同,表示独一无二的意思。C从短语的结构形式来看,“重大失误”“羊肠小道”“世界万物”结构相同。D“我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路”这句话运用了比喻的修辞手法。39(2022陕西凤县模拟)阅读语段,按要求完成下面的题目。看一个人的前途,首先要看他的思维广度。思维的广度决定着财富的
30、多寡,而思维的广度又取决于思维方式。采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途?如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非对即错、非此即彼的单一思维方式里面,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。所以,建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。(1)下面对第句主谓部分的划分,正确的一项是() A看一个人的前途,/首先要看他的思维广度。B看一个人的前途,首先/要看他的思维广度。C个人的前途,首先要看他的/思维广度。D看一个人的前途,首先要看/他的思维广度。(2)第句标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。 (3)从复句类型来看,第句属于 复句。(
31、2022广西北部湾模拟)语段阅读投绣球是壮族人民在三月三开展的一项运动。绣球最早来源于二千多年前绘制在花山岩画上的“飞砣”,是一种青铜铸制、以甩投方式进行作战。随着物质生活水平和文化娱乐水平的提高,人们逐渐用棉麻、丝chu等材质代替,并在上面进行刺绣制成绣花布囊,互相抛接娱乐、传达情感。(甲)抛绣球已发展成为表演类和竞技类体育项目,有高杆和背篓两种方式。(乙)绣球已经成为一种壮乡特有的,象征着和平、友谊、祝福和吉祥的信物。40文中引号作用正确的一项是() A直接引用B强调C特定称谓D反语41根据拼音写汉字,给加点字注音。chu 篓 42下面句子插人语段中最合适的位置是(甲)(乙)两处中的哪一处
32、如今,在广西壮族国内外旅游文化交流中43语段中划线的句子是病句,请说出病因并修改。病因: 修改后的句子: 参考答案及解析1【答案】B【解析】A项“归结起来就是一个主题”在提示下文“主题”的具体内容,所以后面要用冒号;C项“追求进步是青年最宝贵的特质”与“也是党和人民最殷切的希望”是单句中的并列关系,不应用分号,要改为逗号;D项“求是”在句中是杂志的名称,应该用书名号;故答案为:B。【点评】本题考查标点符号的正确使用能力。首先注意积累常用几种标点符号的用法,其次认真分析文本语意,综合判断标点使用正误。2【答案】B【解析】A.句并不是问句,可改为逗号;B无误;C.句“我说”后面的冒号应该改为逗号;
33、D.句的引号应该改为书名号。故答案为:B【点评】本题考查标点符号的正确使用能力。首先注意积累常用几种标点符号的用法,其次认真分析文本语意,综合判断标点使用正误。3【答案】A【解析】 A.有误,逗号表示一句话中间的一般性停顿,分号用于分隔存在一定关系(如并列、转折等)的两句分句。“开好了,泥娃娃精神焕发”和“开坏了,就无精打采”属于并列关系,两者之间的标点应该是分号而不是逗号。BCD.正确。故答案为:A。【点评】 本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号
34、的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。4【答案】D【解析】本题考查标点符号使用。D.破折号表示解释说明的意思,与“即”意思重复,应改为逗号,或将“即”字删掉;故答案为:D【点评】本题考查标点符号使用。 本题考查标点符号的用法。解答此类问题时,一方面要注意在平时的学习中打好基础,理清每一种常见标点符号的正确用法,另一方面答题时要仔细辨析。5【答案】C【解析】 ABD.使用正确。C.用有误,省略号和“等”字不应同时出现,应删掉句中的“”。故答案为:C。【点评】 本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要掌握标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能
35、正确使用标点符号。解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。6【答案】C【解析】A项“基础设施”是偏正短语;B项“眼睛里有一百只眼珠”运用了夸张的修辞;C无误;D项句中的“而且”表递进关系,故本句是递进关系复句;故答案为:C。【点评】本题综合考查短语种类的划分、修辞手法的辨析、标点符号的使用、复句关系的辨析能力。关于标点首先注意积累常用几种标点符号的用法,其次认真分析文本语意,综合判断标点使用正误。关于修辞,考纲规定了9种常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、
36、排比、反复、设问、反问,所以首先必须弄清这几种修辞手法的特点、用法、表达效果作用,其次结合语境认真分析。7【答案】C【解析】“海鸥”“潜水鸟”“企鹅”之间是并列关系,中间用顿号,“无异于不愿看见格外清明的天地”和下句之间用句号,说话后面用冒号,“让暴风雨来得厉害些吧”是抒情,用感叹号。故答案为:C【点评】此题考查标点符号。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。8【答案】C【解析】A改为:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(并列谓或者并列补,中间不能用顿号)B改为:业有什么可敬呢?为什么
37、该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。(两个单独的问句,连续发问。)C无误;D改为:“不对,这不是将军家里的狗”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”(叙述语言在人物语言之间,“说”后用逗号。)故答案为:C.【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。9【答案】B【解析】A项单句并列用“,”B无误,C项无疑问语气句末用“。”,D项“”不能和“等”同时使用。故答案为:B.【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标
38、点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。10【答案】C【解析】A项的“谢谢你”是句子的成分,“。”应放在“”外;B项中的“了”是句末语气词,“、”改为“,”;C无误;D项的“返乡”与“大批”为并列关系,第二个“,”改为“;”。故答案为:C.【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。11【答案】B【解析】A“长叶、开花” 作谓语,中间有较大的停顿,应用逗号分隔。C “三、四十岁”属于相邻两数字连用表示概数,通常不用顿
39、号。D“等等”和省略号作用一样,不能重复用,可删去等等。故答案为:B【点评】本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。12【答案】B【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。A.句末问好该问句号;B.全部使用正确;C.“ 弯腰、摇头、挤眉、 ”后的顿号改为逗号;D.感叹号应放到引号内。故答案为:B【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标
40、点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。13【答案】C【解析】A.“鼓舞斗志”与“指引方向”是表示并列关系的两个短语,中间应用顿号。同理,“坚定信念”与“凝聚力量”中间也应用顿号;B.“能阅览黄河入海、黄蓝交汇的壮阔与神奇能欣赏芦花飞雪、百鸟翔集的浪漫与灵动;更能享受到湿地城市的美景与惬意以分号隔开的三个句子虽说在语义上是并列关系,但并没出现逗号,故不应用分号,应改为逗号;D.“孤举者难起,众行者易趋”是完整引用,不充当句子成分,故应把后引号后的句号移动后引号内;故答案为:C。【点评】 本题考查学生对标点符号用法的掌握情况,注意根据语境和标点的用法辨析。标点符号是书面语言的有机组成部
41、分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言要注意掌握常见的逗号、句号、双引号、书名号、破折号等等的用法。14【答案】B【解析】A:引号内的句号应放在引号外,故不正确;B:使用正确;C:省略号后面的“等”不能和省略号连用,故错误;D:引用语言时说话人放在话的中间,用逗号,故使用错误。故答案为:B【点评】本题考查对引号、省略号和冒号的正确使用。引号主要表示引用;还可以表示特定称谓;表示特殊含义;表示讽刺和嘲笑;突出强调;使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引
42、用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。省略号的作用:表示所引用的原文有省略;表示列举的省略;表示重复词语的省略;表示有言外之意;表示语言中断、话未说完;表示语音延长;表示说话断断续续;表示静默或思考。省略号表示列举未完有所省略时,省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”,用省略号,就不必再用“等”“等等”或“之类”。冒号通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。作用:用在称呼语的后面,表示提起下文;用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边,表示提示下文, 但是,当某某人说的前后都有他的原话时,那么某某人说的后面就不
43、能用冒号,而应该用逗号。用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说;用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明;用在总括性话语的前边,以总结上文。平时学习时要细细体会。15【答案】A【解析】A.“盟府”是图书馆的另一个特定称谓,第一二两个空用双引号;“盟约”和后边的“图籍”“档案”属于词语间的并列关系,第三空用顿号;“严格地说,这只是图书馆的雏形”是一个意思完整的句子,第四空用句号;“史记”是书名,第五六空用书名号。故答案为:A【点评】本题考查对引号、顿号、句号和书名号运用。引号主要表示引用;还可以表示特定称谓;表示特殊含义;表示讽刺和嘲笑;突出强调;顿号是句子内词和词之间或短语与短语之间的停顿;句号表一句话说完的停顿;书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。所以书名号里面可以是书籍的名称,电影、戏剧、文章、电影、电视剧、报刊、文件等。平时学习时要注意运用。16【答案】B【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。第一空,结合文段“有一份特别的礼物”与“一本由知名作家冯骥才主编”可知,第一空的后面文字是对前面“特别的礼物”进行解释说明,所以标点符号应填破折号;第二、三空,结合文段“一本由知名作家冯骥才主编的”可知