2023年中考语文一轮复习考点突破要点20记叙文阅读之赏析语句(学生版).docx

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1、 要点20 记叙文阅读之赏析语句 例:【2022青海中考真题】阅读下面的选文,完成下面小题。快递里的深情艾科自从故乡的小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候,父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递,吓得不知如何是好思想保守的他,最怕接触新鲜事物。他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了,所以给他买的智能手机,也成了可有可无的摆设。父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”,以至于再收到取件短信时,都会喜

2、不自胜地直奔集镇。而快递,也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟,也就不再作无谓的争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么,我说有给奶奶的保健品,给他的茶叶,给小侄女、小侄子的烧鸡,还有一些山野干货。后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番,且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律先是将我“骂”得狗血喷头,后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒

3、放,因为从他那声情并茂的“训斥”里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然健康,精气神依旧十足。一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时泪奔里面是一双父亲做的布鞋。这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺,给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前,体力也每况愈下,但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓

4、角的白发,洗尽了平凡岁月的铅华,凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋,我再度潸然泪下。渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我邮寄东西,只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如,春天,他会给我寄香椿和野菜;夏天,寄瓜果和蔬菜;秋天,寄玉米和黄豆;冬天,寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬,他都会第一时间给我寄来让我尝鲜,以至后来他每次给我打电话的结束语,都变成了“缺啥少啥和我说,我给你用快递寄过去”。快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物。我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。在多少个无眠的夜晚,我看着父亲寄来的包裹

5、泣不成声,但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递,都是一剂纾解思念之苦的灵丹妙药,更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情,馨香恒远、历久弥坚。(选自中国青年2020年第19期,有删改)1请说说选文第段中父亲“训斥”背后的丰富感情和“我”喜欢被父亲“训斥”的原因。2选择适当的角度赏析文中画线的句子。(1)父亲忙不迭地一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”(2)那一针一线犹如他那鬓角的白发,洗尽了平凡岁月的铅华,凝结着血浓于水的真爱。3浓浓的亲情总是蕴藏于平凡生活的细微之处。请仿照例句,结合选文内容在横线上补写一个句子。亲情是朱德母亲寄来的一封家书,饱含着对孩子的慰勉与关怀;

6、亲情是朱自清父亲买回的一兜橘子,饱含着对孩子的不舍与牵挂;_,_。4结合选文具体内容,谈一谈文中的“我”是怎样的一个人。【答案】1父亲“训斥”的背后是嗔怪“我”乱花钱,怕“我”负担重,表现了父亲深沉的关心和疼爱;“我”喜欢被父亲“训斥”是因为从中能够了解父亲的身体状况,体会到父亲的爱。2(1)运用了语言描写,写出了父亲为“我”着想,怕“我”乱花钱,不想让“我”有生活负担的心理,刻画了一位关爱和体贴孩子的父亲形象,更体现了父亲不求回报、无私的爱。(2)运用了比喻的修辞手法,把“父亲给我做的布鞋上的针线”比作“鬓角的白发”,形象生动地写出了年老的父亲亲手做的布鞋的质朴平常,体现了父亲蕴藏在针线活中

7、的对“我”的深沉的爱,也流露了“我”对父亲的感激之情。3 亲情是艾科父亲邮寄的一份包裹 饱含着对孩子的期盼和祝福4从“我”频繁给家里邮寄东西,可见“我”是一个孝顺、懂得感恩的人;从“我”认真听父亲对“我”的“训斥”,可见“我”是一个有耐心的人;从“我”喜欢穿父亲自己做的布鞋,可见“我”是一个质朴的人。【解析】1本题考查对文章内容的理解与概括。根据第段“后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话将我训斥一番,且每次训斥的时长都在一刻钟以上。父亲的训斥蕴含一个规律先是将我骂得狗血喷头,后又对我关怀备至”和“父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来孝心包裹的自豪

8、感”可知,父亲对“我”寄快递的“骂”是假的,而是嗔怪“我”乱花钱,怕“我”负担重,从某种意义上说是“关怀备至”的另一种表现形式,生动地表现了父亲深沉的关心和疼爱。根据第段“不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,因为从他那声情并茂的训斥里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的孝心包裹的自豪感。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲声嘶力竭的训斥,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然健康,精气神依旧十足”可知,“我”喜欢被父亲“训斥”是因为从中能够了解父亲的身体状况,体会到父亲的爱。2本题考查句子的赏析。(1)“家里什么都有,千万别乱花钱”这是语言描写,通

9、过这一语言描写,写出了父亲怕“我”乱花钱,不想让“我”有生活负担的心理,表现了父亲关爱子女、不求回报的特点,朴实自然,真挚亲切。(2)把父亲做布鞋的“一针一线”比作父亲“鬓角的白发”,运用了比喻的修辞手法;从第段“我依稀记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺给我做了这双布鞋”可知,写出了辛苦操劳一生的父亲为一句不经意的话,竟然重试手艺,表现了父爱的深厚,生动形象;从第段“父亲的视力虽大不如前,体力也每况愈下,但针线活的功夫依旧不减当年”和“捧着那双布鞋,我再度潸然泪下”可知,“凝结着血浓于水的真爱”既有父亲对“我”的深

10、情厚谊,也有“我”对父亲的感激和谢意。3本题考查根据文章内容补写句子。根据第段“我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物。我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念”可概括出,父子俩邮寄的包裹饱含着期盼、祝福和牵念,据此可以补写句子。示例:亲情是艾科父亲邮寄来的一个包裹,饱含着对孩子的思念与关爱。4本题考查对人物形象的分析概括。根据第段“自从故乡的小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去”、第段“父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”、第段“我说有给奶奶的保健品,给他的茶叶,给小侄女、小侄子的烧鸡,还有一些山野干货”可知,“我”经常给家里寄东西,家里

11、的每一个人都有一份,可见“我”是一个孝顺、懂得感恩、关心家里每一个人的人;根据第段“不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,因为从他那声情并茂的训斥里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的孝心包裹的自豪感。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲声嘶力竭的训斥,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然健康,精气神依旧十足”可知,“我”并不反感父亲的“训斥”,反而心花怒放,可见“我”是一个有耐心的人;根据第段“我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋”可知,“我”喜欢穿父亲自己做的布鞋,可见“我”是一个质朴的人。 理解、赏析重点语句题型示例:1. 如何理

12、解文中画线句(某一个句子)?2. 从文章画线句中任选一句,分析其表达效果。3. 品读文章指定段落,从某一角度(如词语运用、修辞方法、人物描写等)结合相关语句进行赏析。方法点拨对重点语句的考查主要是要求理解特定语句的含义,分析特定语句的表达效果,或从特定角度(或选择角度)赏析特定段落语句。解答理解语句含义类的题,要从表层含义和深层含义两方面进行分析,还要注意联系文章中心思想。赏析语句的表达效果可从以下角度着手:1. 修辞方法的角度:要先点出句子所运用的修辞方法,再结合句子分析其表达效果(对句子本身的效果和对表现文章中心、人物情感等的作用等)。2. 描写方法的角度:要先点出句子所运用的描写方法(如

13、感觉:听、视、嗅、味、触;又如人物描写:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等),再结合句子分析其描写效果,如让人物形象栩栩如生,让故事情节更丰满,等等。3. 表达方式的角度:议论:重点分析其蕴含的哲理,点明其对表达文章中心思想的作用。抒情:重点剖析其抒发的感情,分析其对表现文章中心、主题等的作用。描写:重点分析其运用的描写方法及其创设的意境,再分析其对表现文章内容、中心思想、人物形象或情感等的作用等。4. (特殊)句式的角度:要先点明句子运用的句式,再联系文章主要内容及中心,分析其表达效果(作用)。如:设问句(提醒注意,引发思考)、疑问句(吸引读者,制造悬念,引出内容)、反问句(加强语气,

14、增强情感表达及感染力)、感叹句(抒情强烈,增强感召力)等。5. 用词的角度:抓住句中富有表现力的关键性词语,理解句子所表现的作者的情感,如好恶、褒贬等。6. 其他:如中心句或点睛句(点明中心,揭示主旨,画龙点睛;句子含义深刻,耐人寻味,读后给人以启迪)、矛盾句(从字面上看自相矛盾,却寄寓了作者深刻的用意;揭示深刻内涵,表达深刻见解)、引用句(增加文章的诗情画意以及表达的深刻性)等。答题格式: 1. 理解特定语句的含义:表层含义(句子本身的含义);深层含义(联系文章中心、思想感情等分析)。2. 分析特定语句的表达效果或作用:根据语句特点可从句子本身或结构上的作用、对文章故事情节或内容的作用等角度

15、进行具体分析。3. 从特定角度(或选择角度)赏析特定段落语句:点明具体的角度(修辞方法、描写方法、表达方式、句式特点等);作用(注意结合语句或文段内容分析;切记作用既有句中使用的修辞方法、描写方法等本身带给句子的表达效果,还有句子对体现、表达文章中心或人物感情的作用)。怎样赏析语句赏析文章语句时,要注意这几种句子:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法或表现手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问的句子)。(1)从修辞角度赏析从这个角度进行赏析要说出两个作用:该修辞本身的作用

16、。该修辞在句子语境下的作用。常见答题形式:运用_的修辞手法, 生动形象表现了_,表达了作者_的思想感情/思想内涵。 比喻、拟人:答题格式:生动形象的写出了+对象+特征。排比 答题格式:非常有气势,强调了+对象+特征。设问 答题格式:引起读者对+对象+特征的注意和思考。对比 答题格式:强调了-,突出了-。反复: 答题格式:强调了-,加强了语气。(2)从句式特点方面赏析常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句等。答题格式:这是个句,有的表达效果/作用 。长短句结合,使语句有参差美,句子对仗工整,使句子有整齐美。常见的几种句式表达效果为;疑问句,吸引读者,制造悬念。设问

17、句,提醒注意,引发思考。反问句,加强语气。感叹句,抒情强烈。双重否定句,突出强调。排比句,增强语言气势。(3)从表现手法的角度赏析如:衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。主要包含下面几种:象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。对比手法作用:将和对比,突出事物(人物)的特点,更好地表现文章的主题。衬托(侧面烘托)手法作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。欲扬先抑作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。前后照应(首尾呼应)作用:使情节完整

18、、结构严谨、中心突出。设置悬念作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折。讽刺手法作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。(4)从描写手法的角度赏析人物描写手法有:外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写描写,正面描写、侧面描写。环境描写、景物描写的方法有:正面描写、侧面描写,静态描写、动态描写,还有从不同的感觉器官的角度进行描写。答题方法:这句话运用了描写手法,生动、形象/ 细腻/ 强调/ 突出 +具体化(写出了内容、心理)+表达效果(感情/ 性格/ 主题等)(5)从用词技巧的角度赏析从用词技巧的角度赏析

19、,一般品味动词、形容词、叠词、成语等,一般从准确性、生动性的角度进行品析。常见答题形式:“_”一词(等词),生动形象(准确)地写出了_的特点或内容,/表现了_(人物)的性格特点,/表达了作者_的思想感情。(6)从内容及思想感情的角度赏析理解句子抒发的情感时,要结合文章主旨、写作背景和上下文语境进行分析。常见答题形式:这个句子运用的方法,生动形象的表现出人物的情感。【2022福建宁德模拟预测】窗前的杏树陈海强十多年前的冬天,我抱着最后一箱子图书搬进这处房子。一天清晨,我隐约看见有花枝在窗外浮动,疑心看花了眼,于是出门抵近观察,结果遇见了伫立在晨曦中的小杏树。农历二月,小杏树准时复苏,枝头升起繁星

20、般的蓓蕾。窗含杏花春意闹啊!我知道一场花事已经临近了。小杏树还是那么认真地遵守着与春天的约定,早早便在春风中呼唤着我的注意。春分之后,昼渐渐长了,夜渐渐短了,小杏树枝头的蓓蕾已愈发饱满,似乎一阵暖风,就可以拉开枝头舞台的帷幕。一连几日,我起床后跑到小杏树下寻觅第一朵绽放的杏花。春分后第三日,天蒙蒙亮,我站在树下张望,见一朵粉扑扑的花儿盘踞在向阳的高枝上,花瓣沐浴着晨光。接下来的日子,杏花就赶着趟儿绽放了,开得大大方方,开得热热闹闹。我自然知道,眼前的繁花似锦很快就要零落成泥。于是,拍摄杏花成了工作之余要紧的事情。有几天事情稍多,白日里误了时辰,就在夜里打开闪光灯拍。黑暗的背景前,花朵瞬间被照亮

21、,恍如夜空里的星星。夜里有雨随风而至,晨起后从树篱上捡起几朵杏花,放在手心端详无需放大镜,花茎上毛茸茸的细节纤毫毕现。这才看清,杏花像微缩的枝形吊灯,豆绿色的花蒂如瓶状,匀称地张开五指般的赭色花托,像个小提篮盛着五枚素净的花瓣儿。或许,小杏树并不小,甚至可能与我同庚呢。我唤其为小杏树,是因为它前后左右都是高大树木七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深势大,郁郁葱葱。而在大柳树和小杏树之间尚有从地面就分叉的大香椿树,挤挤挨挨将小杏树头顶的天空全都掠去了。然而,挡在杏树上的浓荫,主要还是来自一株大柿子树。此树年年枝繁叶茂,结出的柿子足有小儿拳头大小。去年夏天,一场风雨来临,我真真切切地听到“咔嚓”一声

22、巨响。这声音是从大柳树上传来的,一根粗壮的枝丫开裂了,露出近一米长的缝隙,白生生的木茬裸露出来。维护树木的工作人员闻讯赶来,观察后决定将这段枝杈锯掉,以免哪天掉落伤人。工作人员发动电锯后登高爬低忙活了整整半天,巨大的旁枝在嘶吼的电锯声中落下。那在空中立体舒展的枝叶如今平平地铺在地面上,竟然覆盖了整个草坪。小杏树头顶的天空豁然开朗,似乎一大片乌云忽然散去了。然而,只过了几个星期,这片空中区域就被小杏树一左一右的大香椿树和柿子树联手占领了。仰望着重新聚拢的浓荫,我的心头升起无可奈何的怅然。一朵杏花在成为一枚青杏儿之前,还要经历各种各样的考验。有段时间,我短暂地居家办公,便有了更多时间注意小杏树。我

23、惊奇地发现,每天都有麻雀呼朋引伴地飞到枝头啄食花蕊,一时间花瓣如雪片般坠落。有时候,我从小杏树下走过,看到小路上已经撒满落花,不禁担忧树上还能结几枚杏子。到了三月的第十八个黄昏,一场大风袭来,院子里叮叮当当响成一片,被风摧折的枯枝哗哗啪啪坠落着。小杏树上的繁花会不会被风刮掉了呢?小杏树会不会失去孕育在枝头的青杏儿呢?我有些惴惴不安。趴在窗口向外张望,却发现大风中的小杏树颇有些临危不乱、气定神闲。小杏树黑黝黝的枝条,正在风中摇晃出健康的光泽。与那些在风雨中折枝断杈的大树相比,这小小的杏树,似乎拥有自己的生存智慧。于是,当我再次看到小杏树在窗外探身起舞的样子,心里涌上莫名的感动。身处逼仄之地,依然

24、一年年努力地开花结果,我渐渐觉出小杏树的了不起,常常拎起一桶清水去浇灌。有时,我也会顺带浇灌小杏树周围的树木和花草。因为,我渐渐明白了,小杏树的美,离不开周围一草一木的影响。它们之间似乎相互竞争。但好像也在相互成就。又或许,它们根本无暇顾及这些复杂的问题,因为一草一木全都在认认真真地赴岁月之约,心无旁骛地走在万物生长的春天。二月萌芽发生,三月蓓蕾初绽,四月花自凋零。这个过程,我是见证者,也是记录者。有一天,我站在窗前时,隔着朦胧的玻璃,看到窗外的小本树焕然一新,似锦的繁花已经落尽,新叶正在风中闪亮。一位老人从小杏树下经过,正抬头张望新绽的叶芽。那一刻,我似乎听到了杏树枝头风吹过的声响。我想,那

25、正是万物生长的律动。(选自2022年04月06日人民日报)1下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A“我”一路见证小杏树成长的过程,图文记录,感受它的外形美,领悟其精神美B第段划波浪线句子细腻传神地写出枝头杏花含苞待放情态,带给读者无限想象C小杏树与周围树木相比,瘦弱不堪,称呼它“小”是因为“我”对它有怜悯之情D本文运用象征手法,表达了对像小杏树这样努力成长的人的充分肯定和高度赞美2杏花成为青杏经历了哪些考验?请概括。3联系上下文,按照要求赏析。(1)我站在树下张望,见一朵粉扑扑的花儿盘踞在向阳的高枝上,花瓣沐浴着晨光。(赏析加点词)(2)杏花像微缩的枝形吊灯,豆绿色的花蒂如瓶状,匀称地张开

26、五指般的赭色花托,像个小提篮盛着五枚素净的花瓣儿。(赏析句子)4第段写大柳树被锯去旁枝这件事有什么作用?请简要分析。5文章写到“这小小的杏树,似乎拥有自己的生存智慧”。小杏树有哪些生存智慧?请分析。【2022湖南邵阳模拟预测】除夕的夜向成漫天大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。夜里,雪花还未收脚,仍在不识相地穿街走巷,被寒流环绕的这座城,令人有点迷茫和感伤。老伴重病已住院半年多,医生说,看能熬过这个年吧,要是能,或者有可能再延长一段时间,我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。除夕回不了家,只能在病房守岁。我想,无论如何也要过个像点样的年啊,我知道老伴吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让她看一看也好

27、啊,于是,我上街寻找饭店,去买几样老伴爱吃的菜。大雪刚落,东北的除夕夜更加寒气袭人。街道两旁大小商店、饭店都关门了。十里长街上只有我一个人的脚印。我踏着雪向前走,内心很是凄凉。今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了,我无论如何也要把这十里长街寻遍!路过一个胡同口,我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”,个个脸上洋溢着幸福的笑容,他们对我说,兄弟,过来喝酒!咱们一块儿过年吧!我说,谢谢,不了,我还有事,附近有还开门的饭馆吗?我想弄几个菜给住院的老伴儿。他们答道,往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。我离开时,那几个流浪汉在喊,祝你老伴儿早日康复!我听了,眼泪就流下来。自老伴患病后,我

28、第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴得了重病,我没有通知单位任何人。我始终认为,自己的困难,要自己去面对。雪愈下愈大。在街的尽头,终于看到一家小饭馆,我禁不住热泪盈眶。年轻的老板娘见我进来,便站起身。我问,我想买几个菜带走可以吗?给医院的病人。老板娘说,当然可以,你先选菜吧。我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。问大过年的,饭馆能不能做,老板娘说,没问题。我又问,今天和平时还是一个价钱吗?老板娘说,大过年的,不能乘人之危,平时卖什么价还是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。菜做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说,过年好!去哪儿?我说,第一医院。司机说,家里有人住院?我说,老伴儿。司

29、机长叹了一声,这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大娘咋才回家过年哪?老太太一听就流泪了。我就跟她说,大娘,大过年的,咱得高高兴兴的,对吧?临走时,那个老太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留着吧。老太太说,就当是我给你的压岁钱了。我一听,眼泪哗哗的。最后,我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走人人都有犯难的事呀。老哥,你看我,媳妇在家等着我呢,可我为了家人还在路上奔波哩!回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜,她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了,我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿说,难为你了。我说,别这么说,我愿意,高兴着呢。老伴儿闪动

30、着泪花说,好好活着。(选自2019年第1期长城,有改动)1情节概括。请在下面横线上将文章主要情节补充完整。“我”上街寻找饭店(1)_(2)_(3)_“我”和老伴共度除夕2请结合上下文赏析文中画横线的句子。(1)夜里,雪花还未收脚,仍在不识相地穿街走巷,被寒流环绕的这座城,令人有点迷茫和感伤。(2)老伴儿闪动着泪花说,好好活着。3主题理解。有人认为本文讲述的是一个温暖的故事,有人认为本文讲述的是一个凄凉的故事,你认为呢?请结合文本内容,谈谈你的想法。4下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是()A本文采用第一人称,但叙述时却将其它人物推到前台,让读者来认识其言容笑貌,而“我”隐身其后,处于

31、次要地位。B文章开头点出“迷茫和感伤”,它是“我”心情的写照,又让读者产生疑问,从而自然引出对老伴病情的叙述。C“街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情,又与最后找到小饭馆形成了对比。D文章构思巧妙,以“我”买菜为线索,将所写人物及事件一一展现,使情节集中,脉络清晰,又便于展现人物性格,突出主题。【2022四川广元中考真题】文学类文本阅读,完成下面小题。父亲归来那一天小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师,20世纪八九十年代,有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地组装好的望远镜,天文台安装完毕,还需要父亲前往调试。而我和母亲

32、都发现,当父亲出差归来时,那个木讷、谨慎甚至有点刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束时正值临潼的石榴丰收,他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩,从未见过那么大的石榴。父亲按照小贩教他的方法,在石榴顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力翻开。里面的籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽,细细品尝,有些许醇厚甜蜜,还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说:“榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。”那时我就立誓,要到北方去看看与南方红壤完全不一样的土地。父亲还去过新疆天文台调试望远镜,归来时,他居然带了一个大纸箱。打开纸箱,全家人都笑了,父

33、亲居然带的是新疆的棉花,生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说,他搭乘老乡的拖拉机,路过浩瀚无边的棉田,被一望无际的丰收场景震撼,便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他:“做一副棉手套,或一顶厚棉帽,这点棉花不够,要不要多送你一点?”父亲笑着说:“够了,千万别把棉花从棉枝上扯下来,我要让孩子们看一看,真正的棉花是什么样子。”那天,这些干燥的棉枝被父亲插入空坛中,成了家中别致的饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花,摸摸里面的棉籽儿。他说:“在新疆,许多地方都有这样的棉花,质量很好,做一床棉胎,用20年都不会扁塌。”父亲还去过云南天文台,那次他去调试望远镜,我正冲刺高考。母亲觉得这节骨眼儿上,家里的

34、顶梁柱不应再出长差。但父亲说,云南天文台的这架望远镜,对研究星系的形成和变化有着特殊意义,只有把它装成了,人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以他必须去。40天后,父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是,白玫瑰花的上面,还放了一把蔫掉的硕大花苞,也是洁白的。父亲说:“这就是成语“昙花一现中的昙花!夜间开花,两三个小时后,这些花朵就枯萎了,必须从花枝上掰下来,否则下一轮花朵没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤,父亲买了8朵,想让我们尝尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉,把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗,待将莲子等配料熬够40分钟后,

35、在起锅前加入昙花的花瓣。汤中的花辩,口感又滑又嫩,带着云贵高原上的清香气。这次昆明之行,给父亲带来喜悦的,不仅是望远镜调试成功,还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励,那是一架迷你天文望远镜。满月时,用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上,有山地,有凹坑,也有宇宙风暴吹袭后形成的暗影。父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说,孩子成长中最要紧的事,就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失,要看到地球上的千山万水、春华秋实,看到在宇宙星际之间,自己是一粒多么幸福的尘埃。如果你的视野之内都是乌云,那是因为你站得不够高,眺望得还不够远。归来的那一天,作为父亲,他想

36、给予我的教益,就是如何跳出个人的狭窄视野,用别致的角度去看待这个世界。1父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文,完成下面表格。“浪漫”的事品临潼硕大石榴(1)(2)“浪漫”的内涵(3)2请结合语境,按照要求品析下列语句。(1)里面的籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。(修辞角度)(2)父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花,摸摸里面的棉籽儿。(描写手法)3有人认为第段可以删去,有人觉得必不可少,请结合全文,谈谈你的看法。4请阅读链接材料并联系生活实际,谈谈你对第段中画波浪线语句的理解。链接材料:你只有内心丰富,才能摆脱这些生活表面的相似。王朔致女儿书【2022湖南湘潭中考真题】下雨

37、天出门远行沈婧懿多年以以后,每当他站在火车站的大门口,总会想起他拖着行李箱独自去远方的阴雨绵绵的那个下午。那天下午,他收拾完上路必需的行装,背上吉他,拖着行李箱出门了。天在下雨,让原本就显得有些悲壮的远行更添了一份凄凉。雨不大,缠绵如丝,像是故土对他恳切地挽留,轻轻柔柔飘落在他的头发上,于发梢积出细小的雨珠连成网,将他的薄外套淋得到处是深浅不一的痕迹。天阴阴的,压下来,世界晦暗。透过这迷离的雨雾,他恍惚看到路上的行人向他迎面走来,汇成浩荡的人潮,或者说,是他感到自己正孤独地在人潮中逆流而行。“我要去哪里?”他脑海里忽然冒出这个问题,但他马上清醒过来,他要去赶公交,去火车站,去寻找诗和远方。诗和

38、远方,多么诱人的字眼,那里春风十里,鲜花遍地,阳光从枝叶间斑驳落下,湖面静若碧玉。彼时正是十一月,冬寒料峭。他站在公交车站台上,缩着脖子,手插口袋,望着坑坑洼洼的马路,内心茫然。雨越下越大,雨珠一串串沿着站台的棚檐滴落下来,形成一片雨帘将他包围在里面。破旧的公交车终于摇摇晃晃地来了。门打开的那一刻,他真想扭头回去。车上乌泱泱地挤满了人,污浊的空气冲出车门,巨浪一般朝他扑面而来,天地间雨的清新与惆怅顿时消失全无。他犹豫了好一会儿,最终在司机不耐烦的催促声中上了车。车上真挤。他背着吉他,拖着行李箱硬着头皮使劲往里面挤去,车上的人勉强闪开身为他攒出一条缝。他艰难地裹挟在乘客当中,动弹不得,在这密不透

39、风的小匣子一般的空间里,各种人身上散出的气味和发动机的汽油味混合在一起闷得他喘不过气来,胃里翻江倒海。顿时,他有一种想哭的冲动。诗和远方连影子都未照见,生活已给了他当头棒喝。车外,雨还在下。车窗上的雨越积越多,由细细密密的小颗聚集成大颗,从玻璃窗上艰涩地滚落,像一个人哀怨的泪水。他看得出了神,觉得这场雨应该下在马孔多。我要去哪里啊?哦,要去远方,要去寻找向往已久的诗意生活。可车上这些人呢?他们也是去追求诗和远方吗?年轻的妈妈抱着孩子,小心翼翼地呵护着,年迈的老人背着蛇皮袋,颤颤巍巍地佝偻着身躯。魁梧的大叔倚在座位旁玩手机,几个中年妇女叽叽喳喳地聊个不停,时髦女郎的电话响了又响他从狭窄的缝隙里望

40、过去,一时间分不清是自己上错了车还是他们搞错了目的地。车一站一停,离终点站越近,人就越少,车里的空间有了松动。年轻妈妈在一个空出来的座位上坐下,把孩子放在自己膝上。有青年人给年迈的老者让了座,老人坐下后把巨大的蛇皮袋紧紧地抱在怀里。中年妇女要下车了,彼此道别,约定“下次再聚”,这使得车里一下子安静了不少。那个魁梧的大叔呢?他没留意,依然一心扑在手机上。就这样,公交拖着一车截然不同的人,到达了它的终点站。火车站的大楼巍然矗立在眼前,尽管是下雨天,人群依然如翻涌的浪潮持续不断地奔向它。他愣愣地看着,火车站的胃口可真大,似乎能吞下全世界的旅行者,而来来往往的列车,就像这巨兽缓缓蠕动的肠道。他忍不住抬

41、头望身后的公交车,犹如一个被遗弃的玩具,刚刚吐出那个背着蛇皮袋的老人,然后缓缓关上车门,一滴一拐她驶出他的视线。他似乎看见,多年以后回到故乡的自己,大约也是这个模样,背着把旧吉他,步履蹒跚,眼光浑浊。雨仍是下个不停。视线愈渐模糊。他打了个寒战,忽地听见心里有个声音在说话:“别傻了,十一月的马孔多下雨很正常。”他知道自己接下来要面对的是比公交车更拥挤的人群,更错综复杂的世界。他顿时醒悟,所谓的诗和远方,从来就是这样。他整了整行李,迎着风雨向火车站走去。多年以后,当他想起那个独自出门远行的阴雨绵绵的下午,总会像回想起一句箴言那样在心里念叨,十一月的马孔多本来就会下雨。(选自微型小说选刊2022.0

42、1原文有改动)【注】马孔多:百年孤独中一个虚构的城市。马孔多在下雨,反映一种孤独忧愁的心境。1通读全文,根据小说内容,将故事情节补充完整,收拾出门_ _ 到达火车站2按要求赏析下列句子的表达效果,(1)雨越下越大,雨珠一串串沿着站台的棚檐滴落下来,形成一片雨帘,将他包围在里面。(从描写的角度)(2)他背着吉他,拖着行李箱硬着头皮使劲往里面挤去,车上的人勉强闪开身,为他攒出一条缝。(从词语的角度)3第段写道:“他顿时醒悟,所谓的诗和远方,从来就是这样。”请联系上下文,说说“他”悟到了什么。4若干年之后,你也会背起行囊走向远方。请结合本文内容和链接材料,写一段话给未来的自己。(50字左右)链接材料

43、:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。【2022内蒙古赤峰中考真题】阅读老舍的父子情,完成下面小题。老舍的父子情舒乙父爱如山,多年以后回忆起来,仍然令我泪流。我的父亲,既不是典型意义上的慈父,也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人。他是个新旧时代交替之际的人,所以他比较复杂,当然也是个复杂的父亲。我的第一个记忆是一岁多有的。那是在青岛,门外来了个老道,对我父亲说,14号那天,往小胖子(我当时比较胖)左手腕上系一圈红线就可以消灾,我当时吓得哇哇大哭,父亲却听从了老道的安排。他说:“二看小胖子手腕的红线,我觉得比写二本伟大的作品还骄傲。”父亲在后来写

44、的幽默小文中,多次提到他的一女一儿“均狡猾可喜”:他常常要当马当牛,在地上爬来爬去,还要学牛叫,小胖子常常下令让他“开步走”,可是永远不喊“立正”,走起来没完。无数个刚想起来的好词好句就在这些“命令”中飞到了九霄云外,所以至今也没有成为伟大的莎士比亚。在我两岁零三个月的时候,父亲南下武汉加入抗战洪流。再见到父亲时,我已经8岁。见头一面时,我觉得父亲很苍老,他刚割完阑尾,腰直不起来,我怯生生地喊了他一声“爸”,他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。我发现,在家里他很严肃,并不和孩子随便说笑,也没有什么特别亲昵的动作。他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天离不开书桌,写四世同堂。当朋友来看他

45、的时候,他的话才多了起来,变得非常健谈,往往一张嘴就是一串笑话,逗得大家前仰后合。我总是静静地在一旁听,也免不了跟着傻笑,父亲从不赶我走,还常常指着我亲切地叫我“傻小子”。他对我的功课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,完全不放在心上。他十分欣赏我对画画有兴趣,对刻图章有兴趣,对收集邮票有兴趣,他知道我上五年级时被选为小学学生会主席时,禁不住大笑起来,以为是件很可乐的事,而且还是那句评语:这傻小子!他很爱带我去访朋友,坐茶馆,上澡堂子,走在路上,总是他拄着手杖在前面,我紧紧地跟在后面,他从不拉我的手,也不和我说话。后来他去了美国。15岁时,他从美国回来,给我带回来的礼物是一盒矿石标本,里

46、面有二十多块可爱的小石头,闪着各种异样的光彩,每一块都有学名,还有简单的说明。他见到我,不再叫“小乙”,而是称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样。握着他伸过来的手,我的心充满了惊奇,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了。高中毕业后,我通过了留学苏联的考试,父亲很高兴。他三次到苏联去,都要专程到列宁格勒来看我。他很少给我写信,但是常常得意地对朋友们说:“儿子是学理工的,学的是木头里炼酒精!”对我的恋爱婚事,父亲表示完全尊重孩子的选择。婚礼当天,他请了两桌客,招待亲家和老友,他还送给我们一幅亲笔写的大条幅,红纸上八个大字:“勤俭持家,健康是福”。可惜,后来条幅遭到了意外破坏,残破不堪,但却是我最珍贵的宝贝。父亲死后,我一个人曾在太平湖畔陪他度过一个夜晚。那夜,_。我很悲伤,我也很幸运。(选自笔墨华夏,有删改)1联系文章内容,说说作者为什么称老舍是一个“复杂”的父亲?2文章第段是按照怎样的顺序来记叙的?这样写有什么好处。3文

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