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1、 要点22 记叙文阅读之概括梳理 例：【2022湖南湘潭中考真题】下雨天出门远行沈婧懿多年以以后，每当他站在火车站的大门口，总会想起他拖着行李箱独自去远方的阴雨绵绵的那个下午。那天下午，他收拾完上路必需的行装，背上吉他，拖着行李箱出门了。天在下雨，让原本就显得有些悲壮的远行更添了一份凄凉。雨不大，缠绵如丝，像是故土对他恳切地挽留，轻轻柔柔飘落在他的头发上，于发梢积出细小的雨珠连成网，将他的薄外套淋得到处是深浅不一的痕迹。天阴阴的，压下来，世界晦暗。透过这迷离的雨雾，他恍惚看到路上的行人向他迎面走来，汇成浩荡的人潮，或者说，是他感到自己正孤独地在人潮中逆流而行。“我要去哪里？”他脑海里忽然冒出这
2、个问题，但他马上清醒过来，他要去赶公交，去火车站，去寻找诗和远方。诗和远方，多么诱人的字眼，那里春风十里，鲜花遍地，阳光从枝叶间斑驳落下，湖面静若碧玉。彼时正是十一月，冬寒料峭。他站在公交车站台上，缩着脖子，手插口袋，望着坑坑洼洼的马路，内心茫然。雨越下越太，雨珠一串串沿着站台的棚檐滴落下来，形成一片雨帘将他包围在里面。破旧的公交车终于摇摇晃晃地来了。门打开的那一刻，他真想扭头回去。车上乌泱泱地挤满了人，污浊的空气冲出车门，巨浪一般朝他扑面而来，天地间雨的清新与惆怅顿时消失全无。他犹豫了好一会儿，最终在司机不耐烦的催促声中上了车。车上真挤。他背着吉他，拖着行李箱硬着头皮使劲往里面挤去，车上的人
3、勉强闪开身为他攒出一条缝。他艰难地裹挟在乘客当中，动弹不得，在这密不透风的小匣子一般的空间里，各种人身上散出的气味和发动机的汽油味混合在一起闷得他喘不过气来，胃里翻江倒海。顿时，他有一种想哭的冲动。诗和远方连影子都未照见，生活已给了他当头棒喝。车外，雨还在下。车窗上的雨越积越多，由细细密密的小颗聚集成大颗，从玻璃窗上艰涩地滚落，像一个人哀怨的泪水。他看得出了神，觉得这场雨应该下在马孔多。我要去哪里啊？哦，要去远方，要去寻找向往已久的诗意生活。可车上这些人呢？他们也是去追求诗和远方吗？年轻的妈妈抱着孩子，小心翼翼地呵护着，年迈的老人背着蛇皮袋，颗颗巍巍地佝偻着身躯。魁梧的大叔倚在座位旁玩手机，几
4、个中年妇女叽叽喳喳地聊个不停，时髦女郎的电话响了又响他从狭窄的缝隙里望过去，一时间分不清是自己上错了车还是他们搞错了目的地。车一站一停，离终点站越近，人就越少，车里的空间有了松动。年轻妈妈在一个空出来的座位上坐下，把孩子放在自己膝上。有青年人给年迈的老者让了座，老人坐下后把巨大的蛇皮袋紧紧地抱在怀里。中年妇女要下车了，彼此道别，约定“下次再聚”，这使得车里一下子安静了不少。那个魁梧的大叔呢？他没留意，依然一心扑在手机上。就这样，公交拖着一车截然不同的人，到达了它的终点站。火车站的大楼巍然盖立在眼前，尽管是下而天，人群依然如翻涌的浪潮持续不断地奔向它。他愣愣地看着，火车站的口可真大，似乎能吞下全
5、世界的旅行者，而来来往往的列车，就像这巨兽缓缓蠕动的肠道。他忍不住抬头望身后的公交车，犹如一个被遗弃的玩具，刚刚吐出那个背着蛇皮袋的老人，然后缓缓关上车门，一滴一拐她驶出他的视线。他似乎看见，多年以后回到故乡的自己，大约也是这个模样，背着把旧吉他，步履蹒跚，眼光浑浊。雨仍是下个不停。视线愈渐模糊。他打了个寒战，忽地听见心里有个声音在说话：“别傻了，十一月的马孔多下雨很正常。”他知道自己接下来要面对的是比公交车更拥挤的人群，更错综复杂的世界。他顿时醒悟，所谓的诗和远方，从来就是这样。他整了整行李，迎着风雨向火车站走去。多年以后，当他想起那个独自出门远行的阴雨绵绵的下午，总会像回想起一句箴言那样在
6、心里念叨，十一月的马孔多本来就会下雨。（选自微型小说选刊2022.01原文有改动）【注】马孔多：百年孤独中一个虚构的城市。马孔多在下雨，反映一种孤独忧愁的心境。1通读全文，根据小说内容，将故事情节补充完整，收拾出门_ _ 到达火车站2按要求赏析下列句子的表达效果，（1）雨越下越大，雨珠一串串沿着站台的棚檐滴落下来，形成一片雨帘，将他包围在里面。（从描写的角度）（2）他背着吉他，拖着行李箱硬着头皮使劲往里面挤去，车上的人勉强闪开身，为他攒出一条缝。（从词语的角度）3第段写道：“他顿时醒悟，所谓的诗和远方，从来就是这样。”请联系上下文，说说“他”悟到了什么。4若干年之后，你也会背起行囊走向远方。请
7、结合本文内容和链接材料，写一段话给未来的自己。（50字左右）链接材料：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。【答案】1孤独而行 观察乘客2（1）这是 运用的环境描写，写到当时雨下得很大，所以烘托出主人公孤独一人的样子，同时也表现出来压抑的气氛。（2）“攒出”是一点一点积攒的意思，所以在公交车上人们为年轻人积攒出一条通道，其实是写出了车上的拥挤。3主人公领悟到人生要追求的美好梦想从来都是这样，需要通过自身的努力，经历挫折才会得到的。可能未来，他还会遇到更多的困难。4未来的自己，你应该已经到了背起行囊走远方的年纪了，请相信你自己心中的诗和远方，请相
8、信我们可以战胜这样或那样的困难，人生就是这样，当你选择了一条路，就意味着会有另一条路时刻牵动着你的心，但是请坚定，因为无论是什么样的路途，他都会有荆棘和鲜花。只有你勇往直前了，才可能看到那个美丽的未来。【解析】1本题考查故事情节的概括。根据“收拾出门”可知对应的是第两段，“到达火车站”对应的是第至段，所以我们应该关注第至段的内容：由“他要去赶公交”和“年轻的妈妈抱着孩子，小心翼翼地呵护着”等内容可知应该是分为两部分，“等车”和“坐车”。在“等车”这个部分的时候，由第段“透过这迷离的雨雾，他恍惚看到路上的行人向他迎面走来，汇成浩荡的人潮，或者说，是他感到自己正孤独地在人潮中逆流而行”可知，在等车
9、的这个部分，“他”应该是“孤独前行”；由第和段“年轻的妈妈抱着孩子，小心翼翼地呵护着”“年轻妈妈在一个空出来的座位上坐下，把孩子放在自己膝上”等可知，这是“他”上车之后，“坐车”部分“观察行人”，所以综上所述，可以形成答案。2本题考查词句的赏析。（1）从描写的角度，由“雨越下越大，雨珠一串串沿着站台的棚檐滴落下来”可知，这是属于“自然环境描写”，由“形成一片雨帘，将他包围在里面”可知，这是写出了“他”在雨中的那种孤独和压抑之感，被“包围”，更应该是一种压抑和窒息之感，同时还有描写的时候只有他一个人的孤独感。（2）从词语的角度，“攒出”应该是一点点积攒的意思。所以在这里是说这一条缝是一点点积攒起
10、来的，故而形容这公交上的拥挤，连一条缝都是好不容易挤出来的。3本题考查词句的理解。由第段“他知道自己接下来要面对的是比公交车更拥挤的人群，更错综复杂的世界”可知这种领悟应该是对于未来人生路的领悟，他有领悟到，追梦的路上并不是一帆风顺的，而是可能到处都有风雨，也就是有挫折等待着他，所以说他终于明白，所谓的目标和梦想的追求，这一路是要披荆斩棘的。4本题为拓展探究。根据要求可知，是写给未来的自己的，且要求结合链接材料假如生活欺骗了你，这首诗，主要是表达的中心思想为即使在生活中遇到了困难，我们也应该乐观地应对。结合以上内容，可以整合形成答案。示例：未来的你，你是否已经到了要去远方的年纪了呢？如果你的诗
11、和远方就在前方，那么就勇敢地踏上征程吧！一开始，坎坷是难免的，所以你要抗住这样的坎坷，一开始困难也是难免的，所以你要积极克服。因为在追梦的路上还是充满了荆棘和鲜花的，一不小心就可能被荆棘刺伤，所以你要学会坚强，不要暗自神伤，而应该昂首挺胸地走向未来。 记叙文概括梳理包括对文章所写内容及事件的整体概括和多件事的梳理。常见题型1. 请按事情发生的先后顺序概述所讲述的故事。2. 本文写了的哪几件事？请用简洁的语言分别加以概括。3. 请简要概括故事情节。4. 请简要概括本文的主要内容。方法点拨： 该考点主要考查对文章的整体把握与理解以及语言表达能力。解答这类题要在理解文章内容的基础上进行综合分析：1.
12、 审清题干要求，即正确理解题意，看清题干是要求概括全文内容，概括某（几）段内容，概括某个特定条件的故事，还是按一定要求（如先后顺序）概括几个故事或情节等。2. 锁定答题区间。根据题干要求找到相应的文段，确定与故事或情节相关的人物、时间、地点，事情的起因、经过、结果等要素。3. 用逻辑清晰的语言组织答案。注意要联系上下文以及文章主题、人物感情等综合考虑。针对文章（文段）的不同特点，答题时可灵活运用如下技巧：1. 故事情节或内容有明显的概括性语言的：（1）补充拓展文章标题：有的文章标题高度概括了文章内容，答题时对照记叙文六要素（人物、时间、地点、事情的起因、经过、结果）补充增添，就可得到文章的主要
13、内容。（2）摘录中心句段：对于文章中的总起句、过渡句、重点段落，答题时可以直接引用或对其加以补充、整理。2. 故事情节或内容无明显的概括性语言的：（1）归纳要素：如果所选文章或文段整体在讲一件事，可以找出文中对应的六要素，用逻辑清晰的语言组织起来即可。 （2）合并段意：对于比较复杂的记叙文，可逐段分析出段意，再把主要段落的段意结合起来，即可从中概括出文章的主要内容。【注】：对于写了几件事的文章，要先分清事件的主次，然后抓住主要事件来概括。值得提醒的是，有的记叙文所设置的问题之间是有关联的，文章的主要内容可以从其他题干设置或关键问题的答案中得出，答题时注意灵活运用记叙文概括梳理内容方法一、 整体
14、概括文章内容的方法：1.审题干，明要求如“线素”“角度”“时间的先后顺序”等。2.理思路一按照故事起因、经过、结果划分层次，或者按照小说开端、发展、高潮、结局分层3.找要素从文中画出人物、时间、地点，以及表明事件的关键词句。4.联内容故事情节=人物+事件(起因、经过、结果）二、有具体指向的内容概括1.审要求，明段落审清题干要求，明确所需要的内容具体在哪些段落中。2.筛信息，画词句回归原文，在原文中找出关键语句。3.理词句，简概括梳理关键词句，并结合题干做出分折概括。【2022贵州毕节模拟预测】阅读下文，完成下面小题。世间最贵的书崔相珍五六岁的时候，父亲教我认识了200多个汉字，还把他用过的第一
15、册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包，仔细地缝上了两个新补丁，又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净，装进书包里。我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门槛上，捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候，我背着书包，坐在细瘦的田埂上，读书给花听。碰到不认识的字，就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我_地笑了。自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子，在父亲母亲不断的表扬里，我简直是无可救药地爱上了读书。我反复地读着父亲送的这本旧书
16、，直到上了小学一年级，老师给我发了新课本，我才把它放进了母亲的大木箱里。小学五年级的时候，去县城里培训学习的父亲，用一天的饭钱，给我换回来一本旧书在人间。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事。童年的高尔基，可怜又坚强的阿廖沙，都让我心疼不已。许多个安静的夜晚，躺在温暖的土炕上，我常常在心里对自己说：“你有父慈母爱，可以无忧无虑地上学读书，真的很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书！”可是初中二年级第二学期刚开始，因为家里发生变故，一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。在玉米拔节抽穗的初夏时节，我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路。临行的前一天晚上，母亲连夜为我缝制了一个新书包，
17、父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本在人间也装进了书包。在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！”在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始练习写作。16岁那年，我写了两篇文章投了出去。一个多月以后，我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了，我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里，不再投稿，而是踏踏实实地读书学习。只读书不投稿的日子，我一直坚持了30年。2016年底，我重新拾起最初的梦想，刚刚开始投稿的时候，屡次碰壁
18、，但我没有放弃努力，当我的文章一篇篇在报刊上发表时，我开心得像个没有长大的孩子。当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第8页的“初中第四册历史课本”。课本的封面上，有我认认真真，一笔一划写下的名字。这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里却是这个世间最贵的书。（有删改）1请你以“书”为线索，围绕“我”与父亲之间的故事，将文章的主要情节补充完整。父亲送“我”他用过的第一册语文教材 _ _ 父亲拿出珍藏的“我”的旧书。2揣摩下列语句，根据括号内
19、的要求回答问题。（1）在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我_地笑了。（在横线上补充形容母亲“笑”的神态的词语，并说明理由）（2）自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子，在父亲母亲不断的表扬里，我简直是无可救药地爱上了读书。（体会加点词的表达效果）3根据上下文，揣摩退稿信的内容，以编辑的口吻把他说的话写出来。（不少于40字）【答案】1 父亲给“我”买书并讲故事激励“我” 父亲将“我”的书装进书包，并鼓励“我”在逆境中继续读书2(1)欣喜。形容妈妈看到“我”热衷于读书而感到由衷的喜悦。(2)“无可救药”在这里是贬词褒用，表现出自己对读书的痴迷程度。3示例：你的文章很有可观之处，但是内容略显稚嫩，
20、建议你多读书多积淀。相信不久的将来会写出更精彩的文章，期待你再次投稿。【解析】1本题考查情节概括能力。注意题干提示，以“书”为线索，围绕“我”与父亲之间的故事，将文章的主要情节补充完整。也就是要概括与“书”和“父亲”有关的情节。已知信息“父亲送我他用过的第一册语文教材”对应第段，“父亲拿出珍藏的我的旧书”对应第段。结合文章第段“小学五年级的时候，去县城里培训学习的父亲，用一天的饭钱，给我换回来一本旧书在人间。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事”，可概括出“父亲给我买书并讲故事激励我”；结合文章第段“在玉米拔节抽穗的初夏时节，我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路父亲把我刚发的
21、语文、数学和英语课本装进书包，又把那本在人间也装进了书包。在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：兰，想家的时候，就读书吧！”，可概括出“父亲将我”的书装进书包，并鼓励我在逆境中继续读书”。2本题考查词句赏析。（1）题目在横线上补充形容母亲“笑”的神态的词语，并说明理由。联系上下文看，这段描写“我”很喜欢读书，跟着父亲去学校的时候读书，跟着母亲下地干活的时候读书，看到哥哥在大槐树下写字，也拿着树枝跟着在地上比划。因此“在菜园子里忙活的父亲看着我笑”，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我笑，这里可以选择“欣喜”等表现神态的词语相容母亲的笑，因为她看到“我”热衷于读书而感到由衷的喜悦。（2）
22、“无可救药”本意是病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。“我”“无可救药”地爱上了读书，这个词语是贬词褒用，表现出自己对读书的痴迷程度。3本题考查整合信息及语言表达能力。由文章内容“文章虽然被退稿了，我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里，不再投稿，而是踏踏实实地读书学习”可以推测，编辑在退稿信中应该是嘱咐她好好读书，学习好的书籍的写法，鼓励她把文学基础打好再来投稿。据此来写退稿信的内容，注意是以编辑口吻写，语气应该是比较委婉，可以先肯定她的作品有自己的特色，然后再指出问题，再鼓励她好好读书，做好积淀，最后表达期待她再次投稿。还要注意字
23、数限制。【2022湖北襄阳一模】致信儿子麦家儿子，当你看到这封信时，你已在我万里之外，我则在你地球的另一端。地球很大，我们太小了，但我们不甘于小，我们要超过地球，所以你出发了。这是一次蓄谋已久的远行，为了这一天，我们都用了十八年的时间作准备；这也是你命中注定的一次远行，有了这一天，你的人生才可能走得更远。我没有到过费城，但可以想象，那边的月亮不会比杭州的大，或者小；那边的房楼一定也是钢筋水泥的；那边的街弄照样是人来车往的；那边的人虽然肤色貌相跟我们有别，但心照样是要疼痛的，情照样是要圆缺的，生活照样是有苦有乐、喜忧参半的。世界很大，却是大同小异。也许最不同的是你，你从此没有了免费的厨师、采购员
24、、保洁员、闹钟、司机、心理医生。你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念，今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，乏累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生。我爱你，真想变作一颗吉星，高悬在你头顶，帮你化掉风雨，让和风丽日一直伴你前行。对不起，儿子，我也不会这么做。为什么？因为我爱你，因为那样的话，你的人生必定是空洞的、苍白的、弱小的，至多不过是一条缸里的鱼，盆里的花，挂着铃铛叮当响的宠物。好了，就让风雨与你同舟吧，就让荆棘陪你前行吧。既然有风雨，有荆棘，风雨中不免夹着雷电，荆棘中不免埋着陷阱，作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好自己哦。说到守护，你首先要
25、守护好你的生命，要爱惜身体，要冷暖自知，劳逸结合，更要远离一切形式的冲突，言语的，肢体的，个别的，群体的。青春是尖锐的，莽撞的，任何冲突都可能发生裂变，而生命是娇嫩的这一点我只想一言蔽之，生命是最大的，生命面前你可以理直气壮地放下任何一切，别无选择。其次，你要尽量守护好你的心。这心不是心脏的心，而是心灵的心。它应该是善良的，宽敞的，亮堂的，干净的，充实的，博爱的，审美的。善是良之本，宽是容之器，亮了，才能堂堂正正，不鬼祟，不魍魉。心若黑了，脏了，人间就是地狱，天堂也是地狱；心若空了，陷阱无处不在，黄金也是陷阱。关于爱，你必须做它的主人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人，爱你的对手。爱亲人
26、朋友是人之常情，是天理，也是本能，是平凡的；爱你不喜欢的人，甚至仇人敌人，才是道德，才是修养，才是不凡的。儿子，请一定记住，爱是翻越任何关隘的通行证，爱他人是最大的爱自己。然后我们来说说美吧，如果说爱是阳光，那么美是月光。月光似乎是虚的，没用的，没有月光，万物照样漫生漫长，开花结果。但你想像一下，倘若没有月光，我们人类会丢失多少情意，多少相思，多少诗歌，多少音乐。美是虚的，又是实的，它实在你心田，它让你的生命变得有滋有味，有情有意，色香俱全的，饱满生动的。呵呵，儿子，你的父亲真饶舌是不？好吧，到此为止，我不想你，也希望你别想家。如果实在想了，那就读本书吧。你知道的，爸爸有句格言：读书就是回家，
27、书这一张纸比钞票更值钱！请容我最后饶舌一句，刚才我说的似乎都是战略性的东西，让书带你回家，让书安你的心，让书练你的翅膀，这也许就是战术吧。爱你的父亲2016.8.211请用简洁的语言概括此封信的内容。2文中说：“作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好自己哦。”作者对儿子有哪些提醒？3赏析文中划线句。读书就是回家，书这一张纸比钞票更值钱！4这封家书在朗读者被麦家朗诵，被称为朗读者开播来最重磅的一枚催泪弹，也被赞誉为“2017最美家书”。请说说信中哪些地方“催泪”？【答案】1这是麦家写给即将远赴美国留学的儿子的信，字里行间，不但有麦家对儿子的叮咛嘱咐、有对生活感悟的分享、对人生的
28、探讨、也有不吝表达的切切爱子之心。2首先要守护好你的生命；其次，要尽量守护好你的心；要学会，爱他人是最大的爱自己；会欣赏美。3运用形象地比喻，把读书比作回家，强调读书的重要性，希望儿子珍惜读书时光，博学众才，做栋梁。4示例一：言辞恳切，情义满满。如，信中写道：你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念，今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，乏累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生。把父母的关心自然地流露。示例二：尊重孩子，平等对话。如，信中父亲说：“作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好自己哦。”语言生动、俏皮，向同龄之间的对话，没有距离，更没有命令。【解
29、析】1本题考查文章内容理解与概括。根据题目“致信儿子”，作者“麦家”，首段“儿子，当你看到这封信时，你已在我万里之外，我则在你地球的另一端”，第段“这是一次蓄谋已久的远行，为了这一天，我们都用了十八年的时间作准备；这也是你命中注定的一次远行，有了这一天，你的人生才可能走得更远”，第段“我没有到过费城”等语句可知，这是麦家写给即将远赴美国留学的儿子的信（一般来说十八岁正好是上完高中的年纪，此时孩子要去美国费城，并且称用了十八年准备，是注定的可能让人生走得更远的远行，所以应是去美国留学）；第段“好了，就让风雨与你同舟吧，就让荆棘陪你前行吧”“作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好
30、自己哦”，第段“说到守护，你首先要守护好你的生命，要爱惜身体，要冷暖自知，劳逸结合，更要远离一切形式的冲突，言语的，肢体的，个别的，群体的”，第段“其次，你要尽量守护好你的心”，第段“美是虚的，又是实的，它实在你心田，它让你的生命变得有滋有味，有情有意，色香俱全的，饱满生动的”，第段“如果实在想了，那就读本书吧”等语句可知，书信中有麦家对孩子的谆谆教诲，告诉孩子珍爱生命，守护好内心，感受美，用功读书，通过嘱托，表达生活感悟，探讨人生的方式来引导孩子为人处世与学习，包含对孩子的深切的爱。据此概括即可。2本题考查文章内容理解与概括。根据第段“说到守护，你首先要守护好你的生命，要爱惜身体，要冷暖自知
31、，劳逸结合，更要远离一切形式的冲突，言语的，肢体的，个别的，群体的”可提炼为：首先要守护好你的生命；根据第段“其次，你要尽量守护好你的心。这心不是心脏的心，而是心灵的心。它应该是善良的，宽敞的，亮堂的，干净的，充实的，博爱的，审美的”可提炼为：其次，要尽量守护好你的心；根据第段“儿子，请一定记住，爱是翻越任何关隘的通行证，爱他人是最大的爱自己”可提炼为：要学会，爱他人是最大的爱自己；根据第段“美是虚的，又是实的，它实在你心田，它让你的生命变得有滋有味，有情有意，色香俱全的，饱满生动的”可提炼为：会欣赏美。3本题考查语句赏析。“读书就是回家”，将读书比作回家，运用了比喻的修辞手法；“书这一张纸比
32、钞票更值钱”，将书与钞票进行比较，运用了对比的手法；均强调了强调读书的重要性；联系第段“好吧，到此为止，我不想你，也希望你别想家。如果实在想了，那就读本书吧”，结尾段“请容我最后饶舌一句，刚才我说的似乎都是战略性的东西，让书带你回家，让书安你的心，让书练你的翅膀，这也许就是战术吧”可知，此句生动形象的表现了父亲殷切的希望孩子能够珍惜时光，认真读书来充盈自己，博学众才，成为栋梁之材。4本题考查语言特点。第段“你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念，今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，乏累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生”，父亲告诉孩子远离了父母要学会自己照顾自己，学
33、会放松，学会面对困难，言语恳切，情意绵绵，将父母对孩子的爱流露在一言一语之中。第段“好了，就让风雨与你同舟吧，就让荆棘陪你前行吧。既然有风雨，有荆棘，风雨中不免夹着雷电，荆棘中不免埋着陷阱，作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好自己哦”，将困难比作风雨、荆棘，作为父亲只能在言语上进行提醒，“小心哦”“守护好自己哦”语言生动、俏皮，像同龄之间的对话，没有距离，更没有命令，充分尊重孩子，平等对话。1.【2022湖南中考真题】阅读下面的文章，完成下面小题。拥抱星辰拥抱你高绪丽春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有
34、时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。二十多年前的那一晚，我蒙眬中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪
35、里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于
36、白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。
37、那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树一桶水、两桶水安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。我随口问母亲：“还
38、记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”我微笑着，用力抱了抱母亲。（选自齐鲁晚报2022年3月30日；有删改）1阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。仰望星空，引出回忆；星光相伴，_；再望星空，_。2结合上下文，从修辞与情感的角度，赏析第段中划横线的句子。那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。3请结合文本，谈谈你在“母亲”身上发现了哪些美好的品质。4文中反复描写那一夜的星空，那个夜晚对“我”来说有何意义？请写出你的探究。【答案】1 担水浇树 拥抱母亲2用比喻的修辞方法，把喜悦比作糖块，生动形
39、象地表现了作者内心的欢欣，表现了作者对儿时母女相依那段记忆深深的怀念之情。3勤劳、关爱子女、有耐心。4那个夜晚，我克服了对黑暗的恐惧，让果树久旱逢甘霖，饱尝了成功的喜悦；那个夜晚我和母亲一起抬水浇树，变得成熟；那个夜晚，我与母亲作伴，让两人更加亲密。【解析】1考查概括事件。根据第段中的“我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上”“于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉”可得：仰望星空，引出回忆。根据第段中的“有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难”和第段中的“那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵
40、树一桶水、两桶水安静的夜色里”可得：星光相伴，抬水浇树。根据第段中的“夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛”和末段中的“我微笑着，用力抱了抱母亲”可得：再望星空，拥抱母亲。2考查赏析句子。“那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块”运用比喻的修辞，把淡淡的喜悦比作糖块，联系前句“后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光”可知，此处比喻生动形象地表现那个夜晚给作者带来的喜悦甜蜜的感觉。联系句中的“在我的心头萦绕，久久不散”可知，表现了作者对那个夜晚的记忆深刻，难以忘怀。3考查分析人物形象。根据第段中的“我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜”可知，
41、母亲是一个关爱丈夫的人。特意趁父亲上夜班时去抬水浇树。根据第段中的“母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去”和第段中的“那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树一桶水、两桶水”可知，母亲是一个勤劳、能吃苦、有耐心的人。在夜色里抬水浇树，一路小跑，不知疲倦。4考查分析文章主旨。根据第段中的“刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安
42、定下来”可知，那个夜晚的星光让我战胜了心中的恐惧，让我内心安定下来。根据第段中的“我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去”和第段中的“那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树一桶水、两桶水”可知，那个夜晚我和母亲一起抬水浇树，变得成熟。根据第段中的“那一夜，幸亏有你做伴”可知，那个夜晚，我与母亲作伴，星光让我与母亲更加亲密。2.【2022上海中考真题】阅读下文，完成各题写给儿子再过不到一个月，你就要出远门了。懵懂的小孩子如今长大成人，要走向外面的世界，走向更广阔的天地。依然忘不了当年的场景，而且越是回不到过去，越是让
43、人留恋。还记得我们那次去山西大草原吗？在马仑草原上，你走向远方的时候，特别有一种象征意义。无边的翠绿在眼前铺展开来，坡上草深没足，微风里摇曳着的无数雏菊、独活、桔梗花，自由地醉舞，如梦如幻；忽然一匹奔马、又一匹奔马，从天边渐渐由小而大，又由近而远，巨大的白云如仙山降临。那一群无人放牧的牛或卧或立，在一个低凹无草的平地集合，安静地等待着雨水的到来，它们知道每天都会有礼物。而我的礼物是听到了心中如达达的马蹄声的幸福叩响：有一个少年，口中衔着一支蓝色的小花，正在往远方走去，那么胸有成竹，好像可以一直那么走下去。那天晚上，我们在草原上看星星。我们仰头久久地凝视无限遥远的星空，感受到宇宙的庄严浩瀚。那夜
44、的星空，有一种纯净的美，也有一种高贵的神秘，正如人类的知识世界，未知世界，等待着你去探索其中无穷无尽的奥秘。我眼前又浮现了一个画面。冬天的北海道滑雪场，我跟你妈妈都很担心：天黑，山高，林深，雪厚，你才第一次拿起雪橇呵！好久好久你都没有在滑道上出现，但是后来你终于来了，居然像一只轻快的小鸟一样从山上飞下来，我们终于都放心下来。除了庆幸，更为你感到骄傲。你是很有潜力的，学东西也厉害，我们的担心可能都是多余的。没有人能确保每件事都成功，在自我尝试中学习是年轻人根本的成长方式。现在你真的成了一个男人，勇敢，自信！相信你将来一定会走得更好，走得更稳，会从更大的天地得到更多的能量，变得更强大，更自信，同时
45、也更开心地生活在未来的世界上。还记得你去“乡村教师夏令营”当小老师的情景吗？你从来没有给大人上过课，尤其是面对来自云南的七十多位乡村教师，用英语讲课。你紧张得不行。然而你终于以流畅的表达，饱满的情感，内容丰富的 PPT，从印度讲到西班牙，又从欧洲讲回云南。那回做小志愿者，你付出了很多，也听到了很多农村的故事，初步体味了帮助别人与自我成长的快乐。希望你永远不要丢掉恻隐之心、赤子之心、诚正之心，永远不要做一个冷漠精致的利己主义者。过去的终将过去，迎接你的是一个新的未来。该变的，总是会变。不变的，是那些场景所告诉我们的：譬如，坚定地探索未知，_，_，始终是不会变的。（有删改）1文中作者依次回忆了三个
46、场景，请概括。场景一：在大草原上仰望星空；场景二：_；场景三：_。2下列对第段的理解分析不恰当的一项是（ ）A描写了马仑草原上各种美丽的景物。B营造了空旷悠远、清冷寂寥的氛围。C烘托了少年坚定地走向远方的形象。D流露出对儿子长大成人的欣慰之情。3分析第段画线句中加点词“飞”的语言表现力。4结合全文，在第段横线上填入合适的内容。5有人建议将下面场景加入文中，你是否同意，谈谈你的看法。我们来到一个陌生小镇，我跟你一块儿骑车。骑行这件事情本身充满了不确定性，犹如探向未知的世界。我们会看见什么样的风景？这个小镇是否值得我们去付出这样的体力？一路上磕磕碰碰，终于，我们拐入一条幽静小径，从丛林当中钻出来的时候，我们的眼前一亮好大一片峡湾，真是令人兴奋的风景。【答案】1在北海道雪场学习滑雪 在乡村教师夏令营当志愿者小老师2B3运用了比喻的修辞手法，将儿子比作小鸟，“飞”字描写了动作，生动形象地写出儿子滑雪的轻快、熟练