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1、专题十三Therebe句型和主谓一致在英语中，句子中的谓语动词在人称和单、复数形式上必须和主语保持一致，这就是我们通常说的“主谓一致”。这一点看似简单，但在实际运用中却常常遇到麻烦。一般情况下，主谓之间的一致关系受以下三种原则支配：语法一致原则、意义一致原则和就近原则。Therebe句型(2019/2018/2016/2014考，选择填空、完形填空考查)选择填空。(B)1.(2021柳州改编)There_aTVsetinthe room.AbeBisCareDam(B)2.(2021长春)There_twopeoplewaitingforyououtsidenow.AisBareCwasDwe
2、re(C)3.(易错题)Whatsinthepictureonthewall?There_ateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.AhasBareCisDhave(B)4.There_onlyafewthingsintheroom，likeabed，somechairsandanolddesk.AwasBwereCisDhave1Therebe句型的用法(1)“Therebesb./sth.地点”表示“某处有某人或某物”。be动词必须和主语保持人称和数的一致。如果是两个或两个以上的并列成分作主语，be动词一般和邻近主语的人称和数保
3、持一致。如：Therearesomeapplesonthetree.树上有一些苹果。(2)“Therebesb./sth.地点”的否定形式是在be动词后面加not，notany或no。如：Therearenoapplesonthetree.树上没有苹果。(3)变为一般疑问句需要把be动词提前到句首。如：Arethereanyapplesonthetree？树上有苹果吗？2Therebe句型常见的几种时态时态Therebe句型一般现在时(2014、T29)Thereis/are一般过去时(2019、T46)Therewas/were一般将来时(2018、T44；2016、T35)Thereis/
4、aregoingtobeTherewillbe注意：Therebe结构除有不同的时态外，还可以和各种助动词或情态动词连用。如：Thereusedtobeseveralhousesbehindthetwobuildings.这两栋楼后面曾经有几所房子。Therecouldbetroubleifwegooutinsuchbadweather.如果我们在如此糟糕的天气出门，可能会遇到麻烦。主谓一致(2019/2017/2016/2015考，选择填空、完形填空考查)选择填空。(A)1.NotonlyJackbutalsoI_crazyaboutthefootball match.AamBisCareD
5、have(A)2.BothNewYorkandLondon_trafficproblems.AhaveBhasCisDare(A)3.(2021北海二模)Jimmywithhisparents_thesickpeopleonceaweek.AhelpsBhelpChelpingDarehelping(C)4.(2021遂宁)Thenumberofthewhales_smallerandsmallerbecauseofhumanactivitiesnow.AwereBwasCisDare(A)5.Asweallknow，usingpublicchopsticks_necessarywhenwee
6、atwithothers.AisBareCwasDwere(C)6.(2021大庆)Look! Juliaaswellashersisters_akiteontheplayground.AflyBfliesCisflyingDareflying(C)7.(2021广元)IplantotraveltoAmericanextmonth, andIthink2，000dollars_enough.AwasBareCisDwere(D)8.NeitherJacknorI_interestedinplayingcomputergames.A.isBareCwereDam1语法一致使用情况例句不可数名词、
7、可数名词单数、代词(单数)等作主语，谓语动词用单数形式Thegirlisfondofsinging.这个女孩喜欢唱歌。Waterisnecessaryforpeople.水对人们来说是必不可少的。表示复数的名词、代词作主语，谓语动词用复数形式(2017、T48)Thestudentsarehavingtheirmathclass.学生们正在上数学课。TheyhavebeentoQingdaotwice.他们去过青岛两次。and连接两个并列成分作主语时，如果指的是两个或两个以上的人或物，谓语动词用复数形式；如果指的是“同一个人或物(即and后面的名词前面没有冠词)”，则谓语动词用单数形式Thew
8、riterandteacheriscoming.那位作家兼教师快到了。Thewriterandtheteacherarecoming.那位作家和那位老师快到了。bothand连接两个并列成分作主语，谓语动词用复数形式(2016、T36)BothPeterandMikecomefromtheUK.彼得和迈克都来自英国。有些只有复数形式的名词(如glasses，shorts，trousers，jeans，shoes，clothes等)作主语时，谓语动词用复数形式Jacksglassesarebroken.杰克的眼镜坏了。“anumberof复数名词”意为“许多”，作主语时，谓语动词用复数形式；“t
9、henumberof复数名词”意为“的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式Anumberoftreeshavebeenplanted.已经种了许多树。Thenumberofthementeachersinourschoolismorethan120.我们学校有120多名男老师。由kind，pair，glass等构成的名词短语，谓语动词形式要根据这些词的单复数来确定Apairofshoesisunderthebed.床底下有一双鞋。主语后面跟with，alongwith，like，except，besides，aswellas，togetherwith，including，nolessthan，
10、ratherthan，asmuchas等词或词组时，谓语动词的单复数与主语保持一致Ateacher，togetherwithsomestudents，isstandingatthegate.一位老师和一些学生正站在门口。“分数或百分数名词”作主语或“alotof/lotsof/plentyof/mostof名词”作主语时，谓语动词的单复数取决于名词。若为不可数名词，则谓语动词用单数形式；若为可数名词复数，则谓语动词用复数形式Twothirdsoftheworkhasbeenfinished.已经完成了三分之二的工作。MostofthebooksarewritteninEnglish.大部分书都
11、是用英语写的。不定式、动名词或从句作主语时，谓语动词用单数Seeingisbelieving.百闻不如一见。2.意义一致这一原则是指从意义着眼来解决主谓一致问题。有时主语形式上为单数，但意义上却是复数，那么谓语依意义也用复数形式；有时主语形式上为复数，但意义上却是单数，那么谓语依意义亦用单数形式。使用情况例句表示时间、金钱、距离、体积、重量、面积、长度等含义的名词作主语时，谓语动词常用单数形式Twohoursisenough.两小时足够了。“the形容词”作主语时，其意义若是指个人或是抽象概念，则谓语动词用单数；若指一类人，则谓语动词用复数Thesickhereareverywellcared
12、for.这里的病人被照顾得很好。有些集体名词(如crowd，family，team，group，government，class，staff，public等)作主语时，谓语动词的数要根据具体语境而定。若表示集体概念，则谓语动词用单数形式；若表示集体中的所有成员，则谓语用复数形式Hisfamilyisntlarge.他的家庭不大。Afterdinner，hisfamilyusuallytakeawalkalongthelake.晚饭之后，他的家人们通常会沿着湖边散步。有些集合名词(如people，police等)形式上是单数，而意义上却表示复数，因此谓语动词用复数形式；有些名词(如news，me
13、ans，physics，politics等)形式上是复数，而意义上却表示单数，因此谓语动词用单数形式Thepolicearesearchingforthecriminal.警察们正在搜寻那名罪犯。Physicsishisfavoritesubject.物理是他最喜欢的科目。“all/most/half/therestof名词”作主语，谓语动词与of后面名词的数保持一致Mostofhermoneyisspentonclothes.她大部分的钱都用来买衣服了。3.就近原则这一原则是指谓语动词的人称和数与离其最近的主语保持一致。使用情况例句由or，eitheror(2015、T38)，nor，nei
14、thernor(2019、T35)，whetheror，notbut，notonlybutalso等连词连接两个并列成分作主语时，谓语动词必须与它相邻的主语保持一致NotonlyJimbutalsohisfriendsenjoythefilm.吉姆和他的朋友们都喜欢这部电影。Here/Therebe句型中，句子的主语在be动词之后，be动词必须与它相邻的主语保持一致Thereisanorangeandtwoapplesontheplate.盘子里有一个橙子和两个苹果。选择填空。(B)1.NotonlyJimbutalsohissister_afewcitiesinthesouthsinceth
15、eycametoChina.AhavevisitedBhasvisitedCvisitedDvisits(A)2.(2021绥化改编)ThereisplentyofinformationaboutAI(人工智能) onthewebsite，_？AisntthereBisntitCisthereDisit(A)3.There_somesoupandalargebowlofjiaozionthetable.AisBareCbeDwere(C)4.SmartphonesmadebyHuawei_gettingmoreandmorepopulararoundtheworld.AisBhaveCareD
16、has(C)5.(2021淮安)BothSandyandMillie_interestedincooking.Theyoftenlearntocookatweekends.AamBisCareDbe(C)6.(易错题)Neithermygrandparentsnormyfather_beentoShanghai.Theyhavealwaysbeenlivinginthecountryside.AhasneverBhaveeverChaseverDhavenever(D)7.BothMikeandI_readyforthenewhighschoollife.A.beBamCisDare(D)8.
17、Intheyearof2020, eachofus_bythepeoplelikeZhongNanshanandLiLanjuanwhotaughtushowtofightagainstthedifficultiesinlifewithastrongwill.AweregreatlyencouragedBgreatlyencouragesCgreatlyencouragedDwasgreatlyencouraged(C)9.TheTVnewsreportsthatthere_astormthedayaftertomorrow.AisBwasCwillbeDhasbeen(D)10.Twofifthsofthestudentsinourclass_goingtothesummercampinBeijingnextweek.AisBamCbeDare(B)11.Anumberofworksofart_onshowyesterday，andthenumberofthem_23.Awas；wereBwere；wasCwas；wasDwere；were(A)12.(百色三模)Learningtobeconfident_veryimportantforyoutomakethespeechwell.AisBareCbeingDtobe