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1、20182019学年湖州中考数学真题及解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分.1. 数2的倒数是A. -2B. 2C. D. 【答案】D【解析】因为互为倒数的两个数之积为1,所以2的倒数是,故选D.2. 据统计,龙之梦动物世界在2019年“五一”小长假期间共接待游客约238000人次用科学记数法可将238000表示为A. 238103B. 23.8104C. 2.38105D. 0.238106【答案】C【解析】238000=2.3
2、8105,故选C.3. 计算,正确的结果是A. 1B. C. aD. 【答案】A【解析】=,故选A.4. 已知6032,则的余角是A. 2928B. 2968C. 11928D. 11968【答案】A【解析】解:的余角为90-6032=2928,故选:A5. 已知圆锥的底面半径为5cm,母线长为13cm,则这个圆锥的侧面积是 A. 60cm2 B. 65cm2C. 120cm2D. 130cm2【答案】B【解析】圆锥的侧面积=1325=65cm2.6. 已知现有的10瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从这10瓶饮料中任取1瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率是 A. B. C. D. 【答案】C【解
3、析】10瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从这10瓶饮料中任取1瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率是 = . 故选C.7. 如图,已知正五边形 ABCDE内接于O,连结BD,则ABD的度数是(第7题图)A. 60B. 70C. 72D. 144【答案】C【解析】五边形ABCDE为正五边形,ABC=C=(52)180=108,CD=CB,CBD=(180108)=36,ABD=ABC-CBD=72,故选:C8. 如图,已知在四边形ABCD中,BCD90,BD平分ABC,AB6,BC9,CD4,则四边形ABCD的面积是(第8题图)A. 24B. 30C. 36D. 42【答案】B【解析】如图,过点D作
4、DEAB于E,由BD平分ABC可知,DC=DE,BC=BE,四边形ABCD的面积BCCD-(BE-AB)DE=36-6=30. 故选B.9. 在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积. 如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是(第9题图)A. B. C. D. 【答案】D【解答】如下图,EF为剪痕,过点F作FGEM于G.EF将该图形分成了面积相等的两部分, EF经过正方形ABCD对角线的交点,AF=CN,BF
5、=DN.易证PMEPDN, EM=DN,而AF=MG,EG=EM+MG=DN+AF=DN+CN=DC=1.在RtFGE中,EF=.故选:D.10. 已知a,b是非零实数,在同一平面直角坐标系中,二次函数y1ax2bx与一次函数y2axb的大致图象不可能是 A. B. C. D.【答案】D【解析】解答本题可采用赋值法. 取a=2,b=1,可知A选项是可能的;取a=2,b=-1,可知B选项是可能的;取a=-2,b=-1,可知C选项是可能的,那么根据排除法,可知D选项是不可能的.故选D.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. 分解因式: x2-9_.【答案】(x+3)(x-3)【解析
6、】根据平方差公式,有x2-9(x+3)(x-3).12. 已知一条弧所对的圆周角的度数是15,则它所对的圆心角的度数是_.【答案】30【解析】根据圆周角定理:是一条弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半,可知它所对的圆心角的度数是30.13. 学校进行广播操比赛,如图是20位评委给某班的评分情况统计图,则该班的平均得分是_分.【答案】9.1【解析】该班的平均得分= = 9.1.14. 有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晾衣杆的高度. 图2是支撑杆的平面示意图,AB和CD分别是两根不同长度的支撑杆,夹角BOD. 若AO85cm,BODO65cm. 问: 当74,较
7、长支撑杆的端点A离地面的高度h约为_cm.(参考数据: sin370.6,cos30.8,sin530.8,cos530.6.) 图1 图2【答案】12015. 如图,已知在平面直角坐标系xoy中,直线分别交x轴,y轴于点A和点B,分别交反比例函数,的图象于点C和点D,过点C作CEx轴于点E,连结OC,OD. 若COE的面积与DOB的面积相等,则k的值是_. 【答案】2【解答】如下图,过点D作DFy轴于F. 由反比例函数比例系数的几何意义,可得SCOE=k,SDOF=k.SDOB=SCOE=k, SDBF=SDOF-SDOB=k=SDOB,OB=FB.易证DBFABO,从而DF=AO=2,即D
8、的横坐标为-2,而D在直线AC上,D(-2, -2),k=(-2)(-2)=2.16. 七巧板是我国祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”. 由边长为42的正方形ABCD可以制作一副如图1所示的七巧板,现将这副七巧板在正方形EFGH内拼成如图2所示的“拼搏兔”造型(其中点Q、R分别与图2中的点E、G重合,点P在边EH上),则“拼搏兔”所在正方形EFGH的边长是_. 图1 图2 【答案】4【解析】 如图3, 连结CE交MN于O. 观察图1、图2可知, EN=MN=4,CM=8,ENM=CMN=90. 图3EONCOM, = = ,ON=MN=,OM=MN=.在RtENO中,OE=,同理可求得OG
9、=,GF=(OE+OG)=,即“拼搏兔”所在正方形EFGH的边长是4.三、解答题(本题有8小题共66分)17. (本小题6分)计算:.【答案】8【解答】原式=-8+4=-4. 18. (本小题6分)化简:(ab)2- b(2ab).【答案】a2【解答】原式=a2 +2ab+b2 -2ab -b2 =a2.19. (本小题6分)已知抛物线y2x2-4xc与x轴有两个不同的交点.(1)求c的取值范围;(2)若抛物线y2x2-4xc经过点A(2,m)和点B(3,n),试比较m与n的大小,并说明理由.【答案】略【解答】(1) b2-4ac(-4)2 -8c16 -8c. 由题意,得b2 -4ac0,1
10、6 -8c0c的取值范围是c2. (2) mn. 理由如下:抛物线的对称轴为直线x1, 又a20,当x1时,y随x的增大而增大. 23,mn.20. (本小题8分)我市自开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动以来,受到各校的广泛关注和同学们的积极响应,某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查了部分学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成下列统计图表.某校抽查的学生文章阅读的篇数统计表 某校抽查的学生文章阅读的篇数情况统计图文章阅读的篇数(篇)34567及以上人数(人)2028m1612请根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)求被抽查的学生人数和m的值;(2)求本次抽查的学生文章阅读篇数
11、的中位数和众数;(3)若该校共有800名学生,根据抽查结果估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数.【答案】略【解答】(1) 被抽查的学生人数是1616100(人),m100-20-28-16-1224(人).(2) 中位数是5(篇),众数是4(篇).(3) 被抽查的100人中,文章阅读篇数为4篇的人数是28人,800224(人),估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数是224人.21. (本小题8分)如图,已知在ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,连结DF,EF,BF.(1)求证:四边形BEFD是平行四边形;(2)若AFB90,AB6,求四边形BEFD的周长.
12、 (1)证明:D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,DFBC,FEAB, 四边形BEFD是平行四边形. (2)解:AFB90,D是AB的中点,AB6, DFDBDAAB3. 四边形BEFD是菱形. DB3, 四边形BEFD的周长为12. 22.(本小题10分)某校的甲、乙两位老师同住一小区,该小区与学校相距2400米. 甲从小区步行去学校,出发10分钟后乙再出发,乙从小区先骑公共自行车,途经学校义骑行若干米到达还车点后,立即步行走回学校. 已知甲步行的速度比乙步行的速度每分钟快5米. 设甲步行的时间为x(分),图1中线段OA和折线B-C-D分别表示甲、乙离开小区的路程y(米)与甲步行时间x(
13、分)的函数关系的图象;图2表示甲、乙两人之间的距离s(米)与甲步行时间x(分)的函数关系的图象(不完整).根据图1和图2中所给信息,解答下列问题:(1)求甲步行的速度和乙出发时甲离开小区的路程;(2)求乙骑自行车的速度和乙到达还车点时甲、乙两人之间的距离;(3)在图2中,画出当25x30时s关于x的函数的大致图象. (温馨提示:请画在答题卷相对应的图上) 图1 图2【答案】略【解答】(1)由题意,得:甲步行的速度是24003080(米/分),乙出发时甲离开小区的路程是8010800(米).(2)设直线OA的解析式为: ykx(k0),直线OA过点A(30,2400),30k2400,解得k80
14、,直线OA的解析式为: y80x.当x18时,y80181440,乙骑自行车的速度是1440(18-10)180(米/分).乙骑自行车的时间为25-1015(分),乙骑自行车的路程为180152700(米).当x25时,甲走过的路程是y80x80252000(米),乙到达还车点时,甲、乙两人之间的距离是2700-2000700(米).(3)图象如图所示: 23. (本小题10分)已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(-3,0),B(0,3).(1)如图1,已知P经过点O,且与直线l1相切于点B,求P的直径长;(2)如图2,已知直线l2: y3x-3分别交x轴和y轴于点C
15、和点D,点Q是直线l2上的一个动点,以Q为圆心,为半径画圆.当点Q与点C重合时,求证: 直线l1与Q相切;设Q与直线l1相交于M,N两点, 连结QM,QN. 问:是否存在这样的点Q,使得QMN是等腰直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 图1 图2【答案】略【解答】(1)如图1,连结BP,过点P作PHOB于点H, 图3则BHOH.AOBO3,ABO45,BHOB2, P与直线l1相切于点B,BPAB,PBH90-ABO45.PBBH, 从而P的直径长为3.(2)证明:如图4过点C作CEAB于点E,图4将y0代入y3x-3,得x1,点C的坐标为(1,0).AC4,CAE45,
16、CEAC2.点Q与点C重合,又Q的半径为2,直线l1与Q相切.解:假设存在这样的点Q,使得QMN是等腰直角三角形,直线l1经过点A(-3,0),B(0,3),l的函数解析式为yx3.记直线l2与l1的交点为F,情况一:如图5,当点Q在线段CF上时, 由题意,得MNQ45.如图,延长NQ交x轴于点G,图5BAO45,NGA180-45-4590,即NGx轴,点Q与N有相同的横坐标,设Q(m,3m-3),则N(m,m+3),QNm3-(3m-3).Q的半径为2,m3-(3m-3)2,解得m3-,3m-36-2,Q的坐标为(3-,6-2).情况二:当点Q在线段CF的延长线上时,同理可得m3,Q的坐标
17、为(3,63).存在这样的点Q1(3-,6-3)和Q2(3,63),使得QMN是等腰直角三角形.24.(本小题12分)如图1,已知在平面直角坐标系xoy中,四边形OABC是矩形点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,连结AC,OA3,tanOAC3,D是BC的中点.(1)求C的长和点D的坐标;(2)如图2,M是线段OC上的点,OMOC,点P是线段OM上的一个动点,经过P,D,B三点的抛物线交x轴的正半轴于点E,连结DE交AB于点F将DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时BF的长和点E的坐标;以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动路径的长. 图1 图2【答案】略【解答】(1)解: A3,tanOAC=,OC.四边形OABC是矩形,BCA03.D是BC的中点,CDBC,点D的坐标为(,).(2) tanOAC,OAC30,ACBOAC30.设将DBF翻折后,点B落在AC上的B处,则DBDBDC,BDFBDF,DBCACB30,BDB60,BDFBDF30.B90,BFBD tan30.AB,AFBF,BFDAFE,BFAE90,BFDAFE.AEBD. OEOAAE,点E的坐标为(,0).