统编版小学语文三年级上册期末模拟测试卷(一).docx

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1、期末模拟测试卷(一)根据新教材编写来源&#:中教%网满分:100分试卷整洁分:2分一、积累与运用。(45分)来源:zzs*tep&.com1.读拼音,写词语。(10分)2.给加点字选择正确的读音,打“”。(3分)富饶(rono) 划动(huhu)凤凰树(hnghung) 石凳(dndng)欣赏(xnxng) 膝盖(qx)www&.z#zstep.*c%om3.先把词语补充完整,再选择词语填空。(8分)春()秋()大吃()()()()散发 凝()静()酸甜()() 七嘴()()(1)家乡的砂糖桔_,是大家喜欢的水果。(2)树上有一个小小的鸟窝,弟弟_地看了许久。4.选择正确的答案填在括号里。(填

2、序号)(8分)(1)下列选项中,读音有误的一项是()A.小兴安岭(xng) 宿舍(sh) 假期(ji)B.圆圈(jun) 背包(bi) 喷香(pn)C.答案(d) 茶几(j) 稍息(sho)(2)下列词语书写有误的一项是()来#&源:中教网A.旅行雾蒙蒙四通八达眼疾手快B.鱼民孤零零满载而归争先恐后C.平展干巴巴层林尽染口干舌燥(3)下列朗读停顿正确的一项是()A.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。B.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。C.众/皆弃/去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得/活。(4)以下哪个名称用于班里组织的合唱兴趣小组最合适?()来源:zzste

3、p.c%om*A.百灵鸟合唱队 B小天鹅合唱队C.小松鼠合唱队5.按要求改写句子。(6分)www.zz&s#tep.c*om(1)夏日阳光烤着大地,教室里热得_。(把句子写具体)(2)用修改符号修改病句。盼望了很久很长时间的暑假终于来了。(3)王老师教学认真。王老师关心同学们的生活。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_6.判断题。正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是安徒生童话中的故事角色。 ()(2)向别人请教时,应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等礼貌用语。 ()w%w*w.z&(3)在牛肚子里旅行中的“红头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。 ()(4)形声字

4、“螃”“蟹”“蝌”“蚪”的形旁都是“虫”。 ()w&ww.z*7.用积累的知识填空。(6分)(1)将下列与团结合作有关的谚语补充完整。人心齐,_。来源:中国教%育*出版&网_,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,_。(2)童话能带给我们人生的启迪,总也倒不了的老屋让我明白要_ ;读了在牛肚子里旅行,我明白了好朋友要_;在一块奶酪中,我认识了一位_的蚂蚁队长。二、非连续性文本阅读。(6分)“四色垃圾桶”怎么用?武汉市在创建全国文明城市活动中,开展了四色垃圾的分类活动,四色垃圾桶就是按照4种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要收集可回收利用垃圾,比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃;红色垃圾桶主要回收有害垃圾,如废旧

5、电池、废旧灯管、过期药物等有害垃圾;绿色垃圾桶主要回收厨房的菜叶、果皮等;黄色垃圾桶主要回收烟蒂、纸尿裤、尘土等。1.请你根据短文提示把“蓝色、红色、绿色、黄色”正确填入垃圾桶下面的括号里。(4分)2.当你的钢笔坏了,旧的铁文具盒不能用了,你会把它们投入_色垃圾桶。(1分)3.教室的日光灯坏了,你要投入_色垃圾桶。(1分)三、课内阅读。(8分)来源%:*中国教育#出版网后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。中国教育出版*%#网它什么时候飞来的呢?它静悄(qioqio) 悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做

6、什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞(dntn)了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭(td)了我们的船,在捕(bp)鱼吃呢。1.用“”给加点字选择正确的读音。(2分)2.文中画“_”的句子描写了翠鸟捕鱼的情景,表现了翠鸟()的特点。(1分)A.捕鱼时凶狠B捕鱼时动作敏捷3.用“”画出文中描写小鸟外形的句子。(2分)4.小鸟是想和“我们”一起到外祖父家吗?它为什么要搭“我们”的船?(3分)_四、课外阅读。(11分)我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节

7、时,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒(s)飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋(dio)零。路边似乎

8、已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!中#国教育出&版*网1.下列词语中,用来描写“花开得美丽”不恰当的一项是()(2分)A.色彩鲜艳B百花凋零C亭亭玉立2.短文是按_顺序写的,分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开_;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开_;冬天开_。(2分)3.请你分别用文中的一个四字词语形容一下下面几种花的外形特点。(3分)木棉花:_凤凰花:_www*.z#zstep.co&m%菊花:_4.第段主要写了什么?下

9、列概括最恰当的一项是()(2分)A.菊花的颜色很多,姿态很美。B.菊花的姿态很美,让人眼花缭乱。C.菊花的颜色很多。5.用“_”画出短文的中心句。(2分)来源:中国教&育出版网%#五、妙笔生花。(30分)题目:我喜欢的_提示:1.先将题目补充完整;2.可以写一种你喜欢的植物,如仙人掌、向日葵也可以写你喜欢的一处景物或场景,如花园、公园还可以写你喜欢的一个同学等;3.注意联系你平时的观察,围绕一个意思来写。期末模拟测试卷(一)参考答案一、1.寒冷离开咱们暴风雨羽毛吞下蒲公英中国教育*出版网#%合拢渔民2ro hu hung dng xn x 3华实一惊披头神气可口八舌(1)酸甜可口(2)凝神静气

10、来&*源:中教%网4(1)B(2)B(3)B(4)A5(1)像火炉一样ww#w.%(2)www&.z#zstep.*c%om(3)王老师不仅教学认真,而且关心同学们的生活。6(1)(2)(3)(4)7(1)泰山移三个臭皮匠一个好汉三个帮(2)乐于助人互相帮助以身作则、爱护幼小二、1.黄色绿色红色蓝色2.蓝3.红来源:zzs&t*%三、2.B3它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。4不是,它搭“我们”的船是为了捕鱼。四、1.B2.时间木棉花菊花水仙花3色彩鲜艳花似红云千姿百态(五颜六色)4.A5啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

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