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1、2020-2021年度语文部编版五年级（上）满分必达期中测试卷（一）1下列加点字的注音，全都正确的一项是（）(2分)A绿蔓（mn）雏儿（zh）B眸子（mu）流泻（xi）C咂嘴（xi）葱茏（lng）D眼睑（jin）眼眶（kung）2给带点字选择正确的解释。(2分)理直气壮（）A挺直；使笔直B公正的，正义的C直爽，直截D简直3落花生中父亲参加“收获节”的目的是 （）(2分)A和孩子们相聚，享天伦之乐。B向孩子们讲做人的道理。C向孩子们讲解关于花生的知识。4你认为牛郎是一个怎样的人？（）(2分)A勤劳善良B勤俭节约C有情有义5下列词语中，全都是贬义词的一项是（）(2分)A举世闻名 兴高采烈 足智多谋
2、B臭名远扬 得意忘形 诡计多端C呕心沥血 处心积虑 哀鸿遍野6读拼音，写词语。(8分)y xi wng yngqin shud l q hunghung gngti shngbin jing7把下列词语补充完整。(6分) 鞋 裤 调有 漾漾 绰绰 所 然 背而 8写出下列词语的近义词。(6分)欣赏 特别 姿态 寻找 完整 盛开 9体会词语的不同，选词填空。(4分)一个巴掌拍不响 孤掌难鸣（1）壮壮和淘淘吵架了，老师说：“ ，你们两个人都有错误，都应该好好反思。”（2）在小组讨论会上，只有龙一鸣一个人持反对意见，真是 啊！打开天窗说亮话 直言不讳（3）黄霏霏 地指出了我思想上存在的问题，对我帮助
3、很大。（4）今天我为什么找你呢， 吧，就是来麻烦你帮忙办一件事儿的。10根据意思写出词语。(4分)（1）攻城夺池，没有拿不下来的。 （2）表示向人认错赔罪。 （3）理由正确充分，说话有气势。 （4）团结一致，共同努力。 。11根据课文内容填空。 (7分)（1）人们走搭石时，声音很美： 的声音，像 ；画面也美： ， ，给人 。（2）文中乡亲们和“搭石”一样有着 、 的美好品质。12按要求给下面的句子分类。（填序号）(3分)A秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。B前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐。C清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。D假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身
4、子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。（1）搭石表现出的音乐美： 。（2）搭石表现出的画面美： 。（3）搭石表现出的心灵美： 。13写出下列句子主要运用的描写方法。(2分)（1）织女对两个可爱的儿女只喊了一句：“快去找爸爸!” （2）那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。 （3）可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？ （4）他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。 14按要求写句子。(6分)（1）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） _（2）我们在后园的茅亭里过收获节。（改变语序，句意不变） _（3）花生的味道很美。花生可以榨油。（用
5、关联词把两句话合成一句话） _15课内阅读我最棒。(4分) 渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。（1）用“ ”画出文中描写珍珠鸟动作的词语，从这些词语中你体会到了什么？(2分)（2）通过文段中的动作或神态描写想象心理活动。(2分)“俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应”，此时，珍珠鸟在想： “我只是微微一笑，依旧写东西”，这时，“我”在想： 16课外阅读我能行。(10分)马 这是一匹身架匀
6、称的结实的小公马。 它长高了，原来那种柔和的线条不见了，它的躯体变成了一个三角形：前胸宽宽的，臀部很窄。它的头瘦削，头前部突出；两眼间距很大，嘴唇紧缩而富有弹性。 不过所有这一切，它还无心顾及。 只有一种强烈的欲望支配着它，那就是酷爱奔跑。 它常常领着一帮同龄的小公马，纵情驰骋。它一马当先，像颗金色的流星，疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它，使它不知疲倦地 峻岭， 山坡， 怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道， 丛林和谷地。 哪怕到了深夜，当它在星空下酣睡的时候，它仿佛还梦见：大地在它脚下飞驰而过，风卷着鬃毛在耳边呼啸，马蹄又急又快，像铃铛那样，清脆悦耳。（1）选择适当的词语填入文中的横线上。(3分
7、)冲下 奔上 穿过 越过（2）用“ ”画出描写小公马外形的语句。(2分)（3）文章围绕小公马写了哪几个方面的内容？(2分)（4）用“ ”画出由具体事物产生联想的句子。你认为作者这样写的目的是什么？(3分)17作文。(30分)生活中，你一定想过发明这样或那样的神奇的东西吧？请展开你的奇思妙想，写自己想发明的一种东西。注意把它的样子、功能等写清楚，全文400字左右。2020-2021年度语文部编版五年级（上）满分必达期中测试卷（一）参考答案1D； 2B； 3B； 4A； 5B；6一泻汪洋；潜水；地履其黄；皇宫；胎生；边疆； 7脱；挽；协；序；清波；人影；理；当；相；行； 8赞赏；尤其；姿势；寻觅；完全；怒放； 9（1）一个巴掌拍不响（2）孤掌难鸣（3）直言不讳（4）打开天窗说亮话； 10攻无不克；负荆请罪；理直气壮；同心协力； 11（1）嗒嗒 轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 画一般的美感（2） 默默无闻 无私奉献 12B；C；AD； 13语言描写；神态描写；心理描写；动作描写；14（1）父亲说，这是他对我们的希望。（2）在后园的茅亭里，我们过收获节。（3）花生不但味道很美，还可以榨油。15（1）略（2）喂，先生，你喜欢我吗？你愿意做我的朋友吗？小家伙，你真淘气！ 16（1）奔上；冲下；越过；穿过；（2）略（3）略（4）略 17略