部编版四年级上册语文第五单元测试卷.doc

上传人:wo****o 文档编号:96330842 上传时间:2023-11-04 格式:DOC 页数:8 大小:170.07KB
返回 下载 相关 举报
部编版四年级上册语文第五单元测试卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
部编版四年级上册语文第五单元测试卷.doc_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版四年级上册语文第五单元测试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版四年级上册语文第五单元测试卷.doc(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、部编版四年级上册语文第五单元测试卷基础百花园(39分)一、给加点的字补充音节。(6分)_ l_ _ng呵斥铁链 庞大_ x_ zh_嘶哑 嗅觉 拯救二、给下列句中加点的多音字注音。(8分)1我最快乐()的事情就是课余时间听听音乐()。2雨后的荷叶好像翠玉似()的,格外碧绿,赏荷的人盯着荷叶一动不动,似()乎被迷住了。3我和老爷爷互相()鼓励,最后终于都()爬上了天都()峰顶。爸爸给我们照了一张相()片留作纪念。三、看拼音写词语。(10分)1为了掉下的的孩子,老麻雀打算与的猎狗进行殊死。2望着笔陡的边上似乎是从天上挂下来的,我的腿不禁起来,如果不是爸爸及时鼓励我,我几乎失去了继续的勇气。四、形近

2、字组词。(6分)五、写出下列句中加点词语的近义词。(3分)1在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!()2要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()3你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!()六、按要求完成句子练习。(6分)1改为“被”字句:我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。_2仿写连动句:猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。_3改为感叹句:老麻雀浑身发抖,它很紧张。_主题训练营(15分)七、根据课文内容填空。(7分)1爬天都峰一文以_为线索,重点写的不是如何登山,而是_。(4分)2麻雀写了老麻雀在猎狗面前_地拯救_,使其免受伤害,让我们知道了_的无私、伟大。

3、(3分)八、判断下面的内容是相关课文的起因、经过还是结果,写在括号里。(8分)1奶奶“打杏”“分杏”给小淘淘和他的伙伴们吃。()2猎狗发现了站在地上的小麻雀。()3“我”急忙唤回“我”的猎狗,带着它走开了。()4“我”和陈明和好了,看到小木船,“我”就会想起陈明。()读写展示台(46分)九、课内阅读。(9分)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪

4、物啊!可是它不能()地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1选择题。(6分)(1)选文括号里应填入的词语是()A悠然B安然C欣然D毅然(2)选文中的“一种强大的力量”指的是()A勇气 B胆量 C母爱 D责任(3)对文中画线的句子分析正确的一项是()A这句话运用了比喻的手法,表现了老麻雀在凶猛的猎狗面前的勇气和胆量。B这句话运用了考张的手法,表现了老麻雀在凶猛的猎狗面前的勇气和胆量。C这句话运用了比喻的手法,表现了老麻雀被猎狗吓得掉下来的情景。D这句话运用了夸张的手法,表现了老麻雀被猎狗吓得掉下来的情景。2读了选文,你想对文中的老麻雀说些什么呢?写一写吧!(3分)_十、课外阅

5、读。(12分)学溜冰从前,有一位体育老师教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,y yn b f(),把椅子从我手中搬走。失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得z l gng shng(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多

6、。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1根据拼音写词语。(2分)2根据文章的内容,用“”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。(3分)第一部分:_第二部分:_3“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?(1分)_4当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?(1分)_5你怎样理解文中“椅子”的含义?(

7、)(1分)A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。6文章结尾 “坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?(2分)_7读了这个故事,你明白了什么道理?(2分)_十一、快乐习作。(25分)在你的生活中肯定发生过许多触动你内心的事,请回想一下,选择印象最深刻的一件写下来。自拟题目,不少于450字。第五单元达标检测卷 参考答案一、hinpying 二、1.lyu2.shs3.xingdudxing三、1.保护鸟巢年幼身躯庞大搏斗2石级铁链颤抖攀登四、示例: 五、1.巨大2.鼓励3.吸取六、1.熟透了的金黄金黄的杏被我分给小伙伴们吃

8、。2示例:我接过他递来的茶杯,拿到嘴边,轻轻地吹了一下杯口的热气,品了几口茶。3老麻雀浑身发抖,它是多么紧张啊!七、1.爬天都峰的过程登山前后的对话2奋不顾身小麻雀母爱八、1.经过2.起因3结果4.结果九、1.(1)B(2)C(3)A2示例:老麻雀,你真勇敢!为了拯救自己的孩子,面对强大的猎狗,你丝毫不顾及自己的安危,勇于斗争。你的爱子之心令人感动。十、1.一言不发自力更生2第一部分:一位体育老师用椅子教“我”溜冰。第二部分:学溜冰给“我”的人生启示。3因为起初学习溜冰,“我”感觉很困难,老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。4为了让“我”明白要想真正学会溜冰,必须离开椅子自由滑行。5B6总结全文,深化主题,点明中心。7生活中我们不能一味地依赖别人,而应该学会独立。十一、思路点拨:本次习作以叙事为主,要写清事情的起因、经过和结果。触动内心的事情可以是难忘的、后悔的、高兴的事,把自己印象深刻的原因写出来,这样才能易于表达自己的真情实感。例文略。 8 / 8

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁