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1、五年级数学（下）质量调研试卷 一、填空。(每空1分，共计26分) 1、一袋面粉分8天吃完，平均每天吃了这袋面粉的，3天吃了这袋面粉的。2、把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的。3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。4、如果ab=5是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。5、一节课的时间是 小时，表示把（ ）看作单位“1”，平均分成( )份，一节课的时间有这样的( )份。6、（a是大于0的自然数），当a（ ）时，是真分数，当a（ ）时，是假分数，当a（ ）时，等于3。7、在里填上“”“”或者“”
2、。 7 0.49 1.6 8、（ ）（ ）（ ）（小数）9、一盒巧克力共有15块，平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的，每人分得的巧克力是这盒巧克力的，3人分得的巧克力是这盒巧克力的。10、 下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。11、学校舞蹈队有X人，歌咏队的人数是舞蹈队的3.5倍，歌咏队有（ ）人，舞蹈队和歌咏队一共有（ ）人。当X=20时，舞蹈队比歌咏队多（ ）人。12、要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（ ）统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（ ）统计图。13、一个数是60的因数，又是15的倍数，这个数是（ ）、（ ）或（ ）。14
3、、已知ab=6（a、b都是非零的自然数），那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是 （ ）。15、把5米长的一根铁丝平均分成8段，每段是全长的 ，是 米。16、有一个三位数是52，如果它是3的倍数，那么里最大填（ ）；如果它同时是2、5的倍数，那么里只能填（ ）。17、五个连续奇数的和是35 ，这五个奇数从小到大依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）18、把俩根长度分别是36厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的（ ）的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（ ）厘米，一共可以剪这样的（ ）根。19、 在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有（ ）、.偶数有（ ）、质数有（ ）、合数有（
4、 ）。二判断题(每题1分、共5分)1 把18分解知因数是：18=1233. （ ）2、一个素数没有因数 （ ）3、折线统计图不仅能清楚地看出数量的多少，还能反映数量的变化情况。（ ）4、等式的两边同时乘或除以一个数，等式仍成立（ ）5、两个自然数的积一定是合数。( )三、选择题：(每题1分、共5分)1、算式“1+3+5+59”的结果是（ ） A偶数 B奇数 2、有两个不同的质数的和是22，它们的积是（ ）A 105 B 121 C 85 D 653、如果m是一个自然数，那么2m一定是 （ ） A合数 B素数 C偶数4、甲数3=乙数，乙数是甲数的（ ） A因数 B倍数 C 最大因数 D 最小倍数
5、二、下面的说法是否正确。（正确的画，错误的画。每题2分，共10分）1、的分数单位比的分数单位大。-（ ）2、一根铁丝分成6段，每段是这根铁丝的。-（ ）3、解X-5.8=22.4时，方程的两边都应加5.8。- （ ）4、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上6。 -（ ）5、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。-（ ）三、选择正确答案的序号填在括号里。(每题2分，共8分) 1、如果 是假分数，那么X有（ ）种可能。A1 B8 C9D无数2、如果是真分数，是假分数，那么a是（ ）。 A、6 B、7 C、83、下面分数中，（ ）最接近。 A、 B、 C、 4、配制一种盐水，每100克水中加
6、5克盐，这种盐水中盐的重量占盐水的（ ）。A、 B、 C、四、写出每组数的最大公因数和最小公倍数。(每题2分，共6分) 12和60 13和14 14和21 4和9 六、解方程。(最后一题要检验，2+2+4=8分)110 +X=630 X5.2=8.4 X430=80 五、操作（共10分）1、林场工作人员统计了两棵树木的生长情况，并制成了它们生长情况的统计图。（如下图）从图中可以看出：（1）从开始植树到第6年，两种树中生长速度较快的是（ ）树；（2）生长到第（ ）年，两种树的高度一样；（3）当两树都停止生长后，两树高度相差（ ）米。 八、解答下面问题。(第一题5分，其余每题6分共29分)1、地球
7、表面的海洋面积大约是3.6亿平方千米，比陆地面积多2.1亿平方千米。陆地面积大约是多少亿平方千米？(列方程解答) 密封线2、甲、乙两人暑假去游泳馆学习游泳，甲每3天去一次，乙每4天去一次，如果7月2日他们在游泳馆相遇，那么下一次都到游泳馆是几月几日？12厘米16厘米3、 把一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？在图上画一画，再解答。4、实验小学到实验小学分校有1200米，一位老师骑电瓶车用了6分钟，请问平均每分钟骑多少米？平均每分钟行了这段路的几分之几？5、有两根圆木，一根长12米，另一根20米。要把它们截成同样长的小段，而且没有剩余，每小段圆木最长是多少米?共截成几段？