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1、部编版一年级上册语文课内阅读理解一、秋天天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个（）字，一会儿排成个“（）”字。1.把课文内容补充完整2.我会填一填下课了，小明一会儿（），一会儿（）。二、小小的船弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1照样子，写词语。小小的_2“小小的船”指的是（）。A太阳B月亮3根据课文连线。弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船儿三、四季阅读理解（），他对青蛙说：“我是（）”（），他鞠着躬说：“我是（）”1、背一背，把选文补充完整。A.夏天B.秋天C.荷叶圆圆D.谷穗弯弯2、照样子写词语。例：荷叶圆圆花儿（）树叶（）3、仿
2、照课文写一写。( ),( )说：“我是（）四、画阅读理解远看（）有色，近听（）无声。春（）花还在，（）（）鸟不惊。1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。2写出反义词。有（）远（）来（）五、读片段，完成后面的练习。（1）小娃娃的项链是用 和 做的。（4分）（2）大海的项链是用 做的。（3分）六、大还是小阅读理解有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。1. 文中有一对反义词，你能找到吗？（)-()2. 照样子，写词语。穿衣服（）（ ） 3.”我”什么时候觉得自己很大
3、？用“_”画出来。4.“我”什么时候觉得自己很小？用”画出来。七、雪地里的小画家阅读理解下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1选一选，填一填。（只填序号）小鸡小狗小鸭小马_画月牙_画竹叶_画枫叶_画梅花2青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对？打上“”。青蛙不会画画。（）青蛙不在家。（）青蛙在冬眠。（）3冬眠的动物还有_、_等。八、乌鸦喝水阅读理解乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。1、 这一段有_句话。2、“渐渐”的意思就是_。九、小蜗牛阅
4、读理解蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。”(1)、请从短文中找出慢的反义词。它是_。(2)、照样子填空。碧绿（碧绿碧绿）火红_雪白_笔直_(3)、我会说_的时候，小树长满了叶子。_的时候，小树的叶子全部变黄了。