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1、人教部编版语文二年级上册期末测试题（时间：60分钟 分值：100分）一、拼读乐园。（11分）1. 为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4分)（1）青蛙哪（n n）里知道，天是无边无际，大得很哪（n n）。（2）寒号(ho ho)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(ho ho)。2. 把汉字与它的音节连一连。（7分） fn l xinnn tncusi腊 弄 衔 错 缝 赛藤 二、生字盘点。(14分)1.那个人不听ln( )居的hu( )，他的那k( )葫芦没得到救zh( )，不几天就k( )萎了。2. hn( )水给百姓带来了无数zi nn( )，大禹rn( )真观察，采取了疏导河do
2、( )的办法，把水引xin（ ）大海。百姓们又可以在bi( )淹没土地上耕种，农y( )生chn( )得到了恢复。三、词语世界。（28分）.比一比，再组词。（10分）喝（ ） 抄（ ） 峰（ ） 幕（ ） 观（ ）渴（ ） 炒（ ） 蜂（ ） 慕（ ） 现（ ）.我会填。（6分）（ ）的葫芦 （ ）的窝 （ ）的太阳（ ）地成长 （ ）地说 （ ）地变3.补充词语。（6分）自（ ）自语 甜（ ）蜜语 少（ ）寡语无（ ）无际 千（ ）万语 三（ ）两语4.选词填空。（6分）结果成果果实（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（ ）葫芦一个个都落了。 （2）我们要珍惜他人的劳动（ ）。（3）秋天，果园
3、里（ ）累累，一派丰收景象。四、句子广角。（18分）1.给句子加上标点符号。（6分）（1）一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来（2）我们来到黄山 这里的风景真美呀（3）冬天到了 这棵树却没有落叶 是什么树呢2.照样子，写句子。（12分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。仍然： （2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。可是： （3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 一边 ，一边 。（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。 五、课文回顾。（9分）1.坐井观天这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）。（3分）A.看问题
4、要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。2. 难忘的泼水节写的是 和傣族人民一起过 节。（2分）3.那个种葫芦的人，一心想要心爱的小葫芦长大，认为（ ）上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终（ ）一个个都落了，他的愿望也落空了。（4分） 六、阅读小木屋。（10分）冼（xin）星海在巴黎1929年，24岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在
5、那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家赏识，他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有（ ）个自然段。（2分）2.照样子，填空。（4分）（找）工作 （ ）地 （ ）孩子 （ ）电话 （ ）乐谱2. 用“ ”画出冼星海生活艰难的句子。（4分）七、妙笔生花。（10分）大家一定听过许多关于狐狸的故事吧！那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢？请你用几句连贯的话，写一写你眼中的狐狸是什么样的？ 参考答案：一、1. n n ho ho
6、 2. si赛cu错 tn藤nn弄xin衔l腊 fn缝二、1.邻 话 棵 治 枯 2. 洪 灾难 认 道 向 被 业 产三、1.示例：喝水 口渴 抄写 美妙 山峰 蜜蜂 夜幕 爱慕 观察 现在 2. 示例：可爱 暖和 暖暖 快快 高兴 慢慢 3.言 言 言 边 言 言 4.结果 成果 果实四、1.（1），。 （2），！（3），？ 2.提示：（1）（2）（3）用上加点词语，句子通顺即可。（4）马小跳把杯子打碎了。五、1.A 2. 周总理 泼水 3.叶子 葫芦六、1.四 2.扫 看 守 抄 3. 他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。七、略。