小学语文二年级基础知识+阅读理解练习(共5天).docx

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1、基础知识+阅读理解练习(第1天)一、读拼音写词语。二、照样子,组新字,再组词。例:直木植(植物)寺讠( )( ) 前刀( )( )弟辶( )( ) 田艹( )( )寸木( )( )三、阅读理解。小小的希望金波我有一个小小的希望。我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。1.照样子,说一说。越来越多越来越多的花园越来越高越来越()2.“我”

2、想告诉小鸟什么呢?用“”在短文中画出来。3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里,一起交谈()。A.春天、草地、花朵和花园B.春天、树林、花朵和花园C.春天、绿叶、花朵和花园4.你想对张着捕鸟网的人说些什么? 答案:一、姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满二、诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄三、1.越来越高的小树苗 大 越来越大的雨2.不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。3.B4.示例:鸟是人类的朋友,请爱护鸟,不要捕杀它们。基础知识+阅读理解练习(第2天)一、选择正确的拼音填空。二、照样子写词语。(1)叮叮咚咚(拟声词):_ _(2)绚丽多彩(写花的词):_

3、 _三、阅读检阅台。春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。 2短文的作者抓住了_、蝴蝶、蜜蜂、_、_和_来描写春天的美好。3用“”画出文中一个比喻句。4短文最后一段告诉我们要_。答案:一、(1)s(2)sh(3)z

4、hng(4)zhng二、(1)叽叽喳喳淅淅沥沥(2)五颜六色万紫千红三、1.红、黄、粉、紫。2.小花鸟儿阳光儿童3美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花4珍惜时间基础知识+阅读理解练习(第3天)一、我会查字典。要查的字部首音序读音组词瞧食第道二、在括号中填入恰当的词语。( )的风筝 ( )的地毯 ( )的冬天( )地吸气 ( )地问 ( )地展现三、课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道节选我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

5、它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。1.在文中找出下列词语的近义词。杂乱( ) 增加( )2.文中画线的橘子运用了修辞方法,把比作。3.从哪里能看出门前水泥道的美丽,请写在横线上。 答案:一、目 Q qio 瞧一瞧 人 S sh 食物 D d 第一 辶 D do 道路二、示例:美丽 鲜红 寒冷 深深 奇怪 清晰三、1.凌乱 增添2.拟人 落叶 小巴掌3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头基础知识+阅读理解练习(第4天)一、我会连。二、给下列汉字加两个部首,变成新字再组词。三、我会自己读懂课

6、文,回答问题。下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1画出短文中的表示声音的词。2短文有_节,

7、第_节写我们在雨中上学去。3根据短文内容填空。(1)下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_,鱼儿_,蚂蚁_,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。答案:一、害羞的女孩 鲜艳的花朵 高远的风筝脱掉棉袄 打开包裹 挑选树种 弹奏乐曲二、例:穿 穿戴 芽 发芽 难 难道推 推举 站 站立 战 战斗三、1.滴答,滴滴嗒嗒 哗啦,哗啦哗啦2.4 43.(1)阴 低 躲起来 掠过树梢 跳出水面 交头接耳(2)敲小鼓 池水笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞基础知识+阅

8、读理解练习(第5天)一、照样子,加部首变新字。二、反义词连连看。三、阅读理解。奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。比如植物中的花,有的花开得十分鲜艳,是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的;靠风传粉的花则相貌平平,风一吹,花粉便漫天飞舞。还有植物传播果实和种子时,靠动物传播的种子一定长满钩刺,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒,风一吹,便有了新家。只要你走进自然,就能发现很多的奥秘。1.给下面的字注音。旅( ) 晒( ) 2.画线句是一个比喻句,把比作。3.下列说法中不符合短文内容的一项是( )A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。C.大自然中有很多秘密。答案:一、例:土 坏 足 跳 讠 识 纟 给二、温和暴躁 仔细粗心快活难过 粗心细心三、1.l shi2.大自然 一本丰富多彩又奇妙无穷的书3.B

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