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1、人教版一年级下册人教版一年级下册第一单元测试第一单元测试一年级一年级班班姓名姓名一、填一填一、填一填。（共（共 4242 分，每空分，每空 2 2 分，第分，第 1 1 小题小题 2 2、4 4、5 5 空每空空每空 4 4 分）分）1 1、是长方形，是长方形，是正方形，是正方形，是圆，是圆，是三角形，是三角形，是平行四边形。是平行四边形。2 2、用（、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角）根小棒可以摆一个三角形。形。3 3、硬币是（、硬币是（）形；红领巾是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形；课桌面是（）形。）形。4 4、从左往右数第（从左
2、往右数第（）个是圆形，第（）个是圆形，第（）个是正方形，）个是正方形，一共有（一共有（）个长方形。）个长方形。5 5、用、用 2 2 块完全一样的正方体可以拼成一个（块完全一样的正方体可以拼成一个（）。）。6 6、用用做成的正方体，数字做成的正方体，数字“1 1”的对面是（的对面是（）；）；数字数字“2 2”的对面是（的对面是（）；数字）；数字“6 6”的对面是（的对面是（）。）。二、我会连线二、我会连线。（共（共 2020 分）分）1253461 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。（8 8 分）分）2 2、用下面的长方体、正方
3、体和圆柱可以画出哪些图形？连一连用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。（6 6 分）分）3 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连。（6 6 分）分）三、选择正确的答案三、选择正确的答案。（共（共 8 8 分，每题分，每题 4 4 分）分）下面左面后面1 1、像这样先折后剪会得到一个（像这样先折后剪会得到一个（）图形。）图形。A A、正方形、正方形B B、长方形、长方形C C、平行四边形、平行四边形D D、圆形、圆形2 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（出（）个不
4、同的长方形。）个不同的长方形。A A、6 6 个个B B、4 4 个个C C、3 3 个个四、数一数四、数一数。（共（共 8 8 分，每空分，每空 2 2 分）分）1 1、2 2、五、圈一圈五、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来来。）（共（共 8 8 分，每空分，每空 2 2 分）分）有（）个三角形拼成有（）个三角形拼成有（）个长方形拼成有（）个正方形拼成六、缺了多少块砖？六、缺了多少块砖？（共（共 6 6 分，画图分，画图 4 4 分，填空分，填空 2 2 分）分）缺（缺（）块砖）块砖第一单元测试（答案）第一
5、单元测试（答案）一年级一年级班班姓名姓名一、填一填一、填一填。（共（共 4242 分，每空分，每空 2 2 分，第分，第 1 1 小题小题 2 2、4 4、5 5 空每空空每空 4 4 分）分）1 1、是长方形，是长方形，是正方形，是正方形，是圆，是圆，是三角形，是三角形，是平行四边形。是平行四边形。2 2、用（、用（4 4）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个长方形；用（3 3）根小棒可以摆一个三）根小棒可以摆一个三角形。角形。3 3、硬币是（、硬币是（圆圆）形；红领巾是（）形；红领巾是（三角三角）形；课桌面是（）形；课桌面是（长方长方）形。）形。4 4、从左往右数第（从左往右数第
6、（4 4）个是圆形，第（）个是圆形，第（5 5）个是正方形。）个是正方形。一共有（一共有（2 2）个长方形。）个长方形。5 5、用、用 2 2 块完全一样的正方体可以拼成一个（块完全一样的正方体可以拼成一个（长方体长方体）。）。6 6、用用做成的正方体，数字做成的正方体，数字“1 1”的对面是（的对面是（3 3）；）；数字数字“2 2”的对面是（的对面是（4 4）；数字）；数字“6 6”的对面是（的对面是（5 5）。）。二、我会连线二、我会连线。（共（共 2020 分）分）1 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。（8 8 分）分）
7、2 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。（6 6 分）分）1253463 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连。（6 6 分）分）三、选择正确的答案三、选择正确的答案。（共（共 8 8 分，每题分，每题 4 4 分）分）1 1、像这样先折后剪会得到一个（像这样先折后剪会得到一个（D D）图形。）图形。A A、正方形、正方形B B、长方形、长方形C C、平行四边形、平行四边形D D、圆形、圆形2 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画、下图是小男孩用手中的长
8、方体和笔，最多可以画出（出（C C）个不同的长方形。）个不同的长方形。下面左面后面A A、6 6 个个B B、4 4 个个C C、3 3 个个四、数一数四、数一数。（共（共 8 8 分，每空分，每空 2 2 分）分）1 1、2 2、五、圈一圈五、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来来。）（共（共 8 8 分，每空分，每空 2 2 分）分）有（有（3 3）个三角形拼成）个三角形拼成有（有（4 4）个三角形拼成）个三角形拼成有（有（4 4）个长方形拼成）个长方形拼成有（有（4 4）个正方形拼成）个正方形拼成六六、缺了多少块砖？、缺了多少块砖？（共（共 6 6 分，画图分，画图 4 4 分，填空分，填空 2 2 分）分）缺（缺（8 8）块砖）块砖