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1、5.2 5.2 土土 壤壤学习目标学习目标1.能说出什么是土壤？学会在野外如何观察识别土壤2.说明土壤的主要形成因素3.了解土壤的功能，合理利用土壤，进行土壤养护土壤在地理环境中的地位 土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带，是一个开放的系统，与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换，是联系有机界和无机界的关键环节。1.1土壤具有重要的蓄水、保水功能1.2土壤是植物、动物和微生物生存的重要条件1.3土壤是人类生存的物质基础2.1土壤的问题土壤贫瘠营养比例失调土壤酸化2.1土壤的问题石漠化沙漠化2.1土壤的问题土壤污染耕作层变浅2.2土壤的改良广施农家肥作物轮作2.2 土壤
2、的改良种植绿肥休耕2.2 土壤的改良种植绿肥休耕课堂检测课堂检测土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。回答12题。1组成土壤的四种物质分别是()A岩石、有机质、水分、空气 B砾石、矿物质、水分、空气C矿物质、有机质、水分、空气 D岩石、砾石、有机质、水分2下列土壤以颜色命名的是()A黑土、水稻土 B黑土、黄壤C水稻土、红壤 D荒漠土、黄壤CB课堂检测课堂检测3关于土壤的叙述，正确的是（）A.土壤即陆地表面疏松的表层B.岩石经外力风化而产生土壤C.土壤是岩石圈的一部分,属于无机物质D.土壤必须是陆地表层具有一定肥力、能够 生长植物的疏松表层 CC4关于土壤肥力的叙述，错误的是()
3、A.具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性B.土壤中有机物的含量，通常是土壤肥力高低的重要标志C.壤肥力 高低纯粹取决于土壤中有机质和矿物质含量的多少D.人类生产活动对土壤肥力影响很大 改良措施改良措施科学施肥，增施有机肥。因红壤养分含量低，速效养分缺乏，是酸性土壤，而掺石灰中和也是南方地区改良酸性土壤的常用方法。种植绿肥作物，增加土壤有机质。逐年深耕，熟化土壤。因红壤地区土质容易板结，从而限制农作物根系的伸展。兴修水利，改善灌溉条件。合理轮作或强化间作措施，最大程度实现农作物互补。（1）红壤的改良措施。改良措施改良措施（2）盐碱地的改良措施。排灌结合，引淡淋盐，以水治碱，开沟排水、井灌井排。增施有机肥，增加土壤有机质，合理使用化肥。地膜覆盖可以增温、保墒，抑制盐分上升。营造防护林带，果、椿、棉间作等农业生物措施。谢谢祝同学们学习进步