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1、作文主题训练-林无静树，川无停流1请阅读下列材料：历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。今天的中国，是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，冰雪健儿驰骋赛场，取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，我们的“太空之家”遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日，广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量！请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
2、息；不少于800字。2阅读下面材料，根据要求作文。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄自勉联一个人的梦想能有多大？大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久？久到能够穿越一生。23年，8000多个日日夜夜，500米白径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命，在世界天文史上镌刻下新的高度。感动中国颁奖词这三则材料引发了你怎样的思考？请以“奋斗之歌”为话题，联系生活，写一篇文章。要求：题目自拟，文体自选，可以记叙，抒情或议论。不少于600字。若写诗歌，不少于
3、15行。3阅读下面的材料，根据要求写作。2022年12月31日，国家主席习近平发表二二三年新年贺词。在论及“明天的中国，奋斗创造奇迹”时引用了苏轼思治论中的话：“犯其至难而图其至远。”并解释为“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”以上论述对正处在奋斗中的青年人颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。周易
4、中说“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，大意为“天的运动刚强劲健，君子处事应像天一样发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物”，而“自强不息，厚德载物”也成了清华大学的校训。天安门广场上每天清晨的升旗仪式吸引了众多的目光，在人们印象中 ，升旗手总能在雄壮的国歌声中将巨型国旗完美地展开。但也许人们不知道，为了让国旗以最完美的姿态升起，升旗手要手托10斤重的哑铃，每天练习展旗动作300次以上。升旗手日复一日刻苦训练所展现出的奋斗姿态和奋斗韧劲令人动容。以上材料对当代青年颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度确定立意，明确文体，
5、自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5阅读下面的材料，根据要求写作。开学第一天，有学生在教室的黑板上看到了这样一些留言：不奋斗，你的才华如何配上你的任性。不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。每个人心灵都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航。只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！读了上面的留言，你有怎样的感触和思考？请“奋斗”为话题写一篇议论文。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1例文：中国风采，中国力量C919光荣首飞、第一艘国产航母正式下水、天舟一号遨游太空、量子计算机惊艳问世、可燃冰试采成功近年来，中
6、国一系列重大科技成果频频亮相。如果把视野打开，近年来中国重大创新成果的名单会拉得更长：“中国天眼”“墨子号”“蛟龙号”“天宫二号”这些成就展示的都是中国风采，更是中国力量，让我们为中国力量点赞！当自主创新的高度一次次被刷新，中国人的科技自信心一次次被点燃。如果说以移动支付、共享交通等为代表的互联网创新更多归类为“模式创新”的话，那么以人工智能、航空航天、生物技术等为代表的硬科技则更多聚焦尖端核心科技的创新。这种“比高科技还高级”的科技，不仅“硬”在技术的高壁垒和原创性上，更“硬”在其激活创新活力、塑造经济面貌的价值和能力上。这种“硬”塑造了让世界瞩目的中国风采，表现的是中国无以伦比的力量。我们
7、感受到中国风采和力量的同时，也要向为这些高科技成就取得付出艰辛劳动的科学家们致以崇高的敬意。“前半生是言行无忌的孙悟空，后半生是一心护法的孙行者”，南仁东以他22年的坚守，呕心沥血终于建成了中国天眼，黄大年心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，推动中国快速移动平台探测技术装备的研发，正是他们以自己默默无闻的扎实苦干，孜孜以求的探索追求，支撑起了中国力量的坚强脊梁！九层之台，起于垒土。同时我们也要看到，支撑起中国力量美丽天空的更多的是平凡朴素的普通人。正是由于每个人在工作岗位上的奉献，书写下新时代的责任担当和使命，我们看到了走进田间地头扎根基层的扶贫干部，看到了筑起了全世界
8、最大人工林的塞罕坝三代人，这些朴实、真实、平凡的人身上写满自信和光荣，他们的风采也为中国力量添枝加叶，增砖添瓦。当然，在感受中国力量的同时，我们也要有清醒地认识现状，拒绝盲目自大。面对竞争日益激烈的国际科技发展新态势，我们要保持清醒头脑：许多关键核心技术仍然掌握在他人手中，原始创新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技体制机制仍然制约着创新活力的释放，许多企业的创新意识和研发能力仍然需要增强补足短板，敢碰重大科技命题，才能让中国风采更张扬，中国力量更大更强。所以，我们每个人在中华民族的伟大复兴过程中，不是看客，而是见证者和参与者。为中国风采点赞，为中国力量加油的同时，更要为中国力量做出应有的贡献和
9、努力！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则引语式材料作文题。材料由两段总分关系的文字构成。第一段总说今天的中国是一代又一代人接续奋斗创造的。第二段在前文的基础上列举了中国发展的一系列成就：体育、航空航天、国防、海洋、水利等方面的成果，并指出这一切体现的就是中国力量。可见材料的主旨是在今天的中国，一代又一代人接续奋斗接连实现梦想，靠的就是中国力量，材料的关键词是中国力量。何谓中国力量？首先是道路的力量。那就是来之不易的中国特色社会主义道路。其次是精神的力量，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这是我们的精神纽带、自强不息的精神动力。三是团结的力量，这就是中国各
10、族人民大团结的力量，这种力量要求各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。四是人民的力量，广大工人、农民、知识分子，要发挥聪明才智，勤奋工作，积极在经济社会发展中发挥主力军和生力军作用。一切国家机关工作人员，要克己奉公，勤政廉政，关心人民疾苦，为人民办实事。解放军全体指战员，武装警察部队全体官兵，要坚定听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标。五是中国力量是一种积极向上、团结拼搏、奋勇当先，而且不甘人后的一种精神，是一种一马当先，率先垂范，是一种人文关怀。可以说在中国力量面前，一切困难我们都是战无不胜。中国力量是我们中国人性格的外在的表现，更
11、是一种霸气的担当，敢为人先的魅力和权利。今天中国取得一系列成就，凝结着新时代奋斗者的心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。对于“中国力量”，我们可以感受到无比的成就感和自豪感，也应当反思曾经中国力量的薄弱，更应该思考由过去到今天，中国力量不断增强的原因和对凝聚民众精神的重要作用。文体可以是记叙文或议论文。若写记叙文，中国力量应该是写人叙事凸显的中心，可以运用欲扬先抑、对比衬托、场景描写等多种手法来突出中国力量所带来的具体改变。若写议论文，可以参考材料，首先列举今日中国所取得的一系列成就，由此指出这一切都体现了我们的中国力量。然后，可以赞扬那些汇聚、凝结中国力量的奋斗者、奉献者，号召大
12、家向他们学习，共同为凝结中国力量而努力；也可以思考中国力量的实质，如中国力量既包括经济、政治、军事、教育等方面的综合国力，也包括我们的文化软实力等。当然，更应该理性思考，我们还有哪些可改进发展的领域、可提升的民族凝聚力。总之，中国力量的写作角度有很多个，挑一个最有把握的，紧扣主题去写，言之有理，言之有据就可以。立意：1.大力发展科技，推进中国力量。2.以我辈之奋斗，凝聚中国力量。3.中国力量，无往而不胜。4.中国力量，历经无数人牺牲奉献，得来不易。2例文：用理想照亮未来，用奋斗成就精彩无论是“八一勋章”获得者还是“时代楷模”称号获得者，无论是科技工作者还是奥运健儿，他们无一例外都是用自己奋斗拼
13、搏的身躯，撑起了理想的美丽天空，也点燃了我们在暑气中酣睡的斗志，让我们深刻地体悟到奋斗成就梦想的真谛。长路漫漫，如歌的行板中，我们该何去何从？来路被我们抛在身后，去处却在脚下彷徨，而能照亮这方向的唯有梦想。梦想是对人生的美好期待，是为未来描绘的蓝图，是信念坚守的方向。有了梦想，我们便不再彷徨，不再胆怯，不再迷茫。蓝蒂裕的梦想是为天下劳苦大众翻身解放，所以在面对渣滓洞的非人折磨时，他没有迷失方向；彭士禄的梦想是研究中国的核潜艇，所以在面对悄无声息的深潜时，他一直甘之如饴；张桂梅的梦想是让更多的贫困孩子接受教育，所以在面对重重困难时，她始终矢志不渝他们始终心怀梦想，所以眼前的道路一直明朗；他们始终
14、心怀梦想，所以柔弱的身躯才那样有力量。一个有梦想的人，就是一个眼中有光的人，就是一个未来有希望的人，就是一个知道人生之舟驶向何处的人。即使脚踏深渊，梦想也依然让你保有向上的力量。但是，梦想若得不到实现，便只能是空想，只能是痴心妄想。而让梦想变现的唯一途径，便是不懈奋斗，顽强拼搏。而这却是一个漫长而又令人回味的过程，只有身在其中的人才知道奋斗的滋味。为完成一部绝唱，哪怕是遭受宫刑，司马迁也从未停下赴梦的脚步，因为他知道，为梦奋斗需要坚韧不拔。为攻克一个疟疾，即使是以身试药，屠呦呦也从未缺失追梦的胆量，因为她知道，为梦奋斗需要倾心付出。为实现飞天梦想，哪怕是从零开始，航天人也从未转移仰望的目光，因
15、为他们知道，为梦奋斗亦需代代相续他们始终奋斗不止，所以梦想为他们而闪亮；他们始终奋斗不止，所以世界因他们而辉煌。一个奋斗不息的人，就是一个有爆发力的人，就是一个令人钦佩的人，就是一个能实现梦想的人。即使如霍金般无法左右自己的身体，也可以奋斗为支点撬动整个地球，让梦想开花。让我们眼中有光芒，心中有梦想，脚下有力量，用梦想照亮美好的未来，用奋斗成就人生的精彩。【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道话题作文题。材料一是苏格拉底的名言，关键词是“理想”“奋斗”“快乐”；材料二是蒲松龄的自勉联，这副对联我们很熟悉，它同样强调了“志向”与“奋斗”的意义；第三则材料是感动中国组委会给我国科学家南仁东
16、的颁奖词，关键词是“梦想”“奋斗”。依据三则材料内容可知，三则材料都围绕“奋斗”“理想”“志向”“梦想”进行阐述。最终都与成功有密切的关联。据此，本此作文应该围绕“理想”“志向”“梦想”来写。材料要求以“奋斗之歌”为话题来写，可以确立的主题是“只有奋斗，才能实现理想(志向、梦想)”。如果写作议论文，可以先确立本文的中心论点“奋斗才能铸就成功”。然后运用“愚公移山”“精卫填海”“悬梁刺股”等经典实例，用中国航天人、华为、比亚迪、中国女足、女排等现实中的鲜活事例来论证，还可以用 “自古雄才多磨难”“梅花香自苦寒来”“自强不息”等经典名句论证，同时进行必要的道理论证。例如可以阐明：奋斗是通往幸福生活
17、的阶梯，奋斗是打开梦想之门的钥匙等道理。最后，发出响亮的号召，号召学生要勇做新时代的弄潮儿，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，成就个人梦想，也为国家富强、民族复兴贡献力量，为实现中国梦而不懈努力。本文适合使用举例子、讲道理、对比等常见论证方法，使论证更充分。如果写作记叙文，可以写自己的奋斗经历，例如由考试的失利-奋斗拼搏-取得成功的事件。从中发出自己的感悟：只有奋斗，才可能取得成功的道理。在写作的过程中，注意使用细节描写，以小见大、对比等常见的写作方法，丰富记叙文的内容，突出文章的主旨。立意：1.成就梦想，奋斗必不可少。2.紧紧握住奋斗这把钥匙，梦想之门终会为我们打开。3.奋斗是实现理想
18、的必要途径。3略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。整则材料引用了习近平总书记2023年新年贺词的内容，围绕着“奋斗创造奇迹”展开，在论及“奋斗”时，习近平总书记引用苏轼的话，强调要志存高远，勇于挑战，脚踏实地，埋头苦干。再结合提示语部分“对正处在奋斗中的青年人颇具启示意义”这一内容，可以明确本次作文的写作方向及写作内容，即新时代的奋斗青年，应志存高远，不惧艰辛，勇于挑战，脚踏实地奋斗，迎接美好未来。写作时，可采用递进式的论证结构，从奋斗的内涵，奋斗的重要意义，如何奋斗等角度展开具体论证。在论述“奋斗的重要性”时，可以从个人、社会、国家等角度进行论证，使论证更深
19、入，在论述“如何奋斗”时，可以从不同角度切入分析，如新时代奋斗青年应志存高远，敢于攻坚克难，迎难而上；应发扬实干精神，脚踏实地，埋头苦干；应有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力等。在论证过程中，应注意综合使用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举黄文秀、杨宁等广大青年积极投身到脱贫攻坚的浪潮中，奋斗在扶贫一线的事例，论证新时代奋斗青年应志存高远，迎难而上。也可以引用路遥“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢”的名言，论证奋斗的重要意义。还可以立足现实，结合当下社会存在的“佛系躺平”“摆烂”等现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。立意：1.立
20、鸿鹄志，做奋斗者。2.于实干中奋斗，于奋斗中创造奇迹。3.以奋斗之姿，担时代之责。4.奋斗需要志气、毅力、脚踏实地。4略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料第一段引用 周易中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，并阐释其大意，还指出“自强不息，厚德载物”成了清华大学的校训。第二段用解放军仪仗大队国旗护卫队的事例引出“永远保持奋斗姿态和韧劲”的内涵。材料引导广大青年永远保持奋斗韧劲，自强不息，永不言弃，一往无前，奋勇搏击，迎难而上。行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如： 青少年应自强不息。接下来从怎么办的角度展开论述，一、安逸时，思危机，于无
21、声处当自强。二、跌倒时，念自强，任尔东西南北风。三、进取时，握自强，持之以恒，久久为功。立意：1.永远保持奋斗的姿态。2.不懈奋斗才能书写成功。3.自强不息，勇往直前。5例文：当下奋斗少年时不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；不奋斗，你靠什么积攒成功的高度。生命不止、奋斗不息是我们耳熟能详的一句话。它很普通却很真实，奋斗体现在方方面面。积跬步成千里，积小流成江海，积屑石成高山，积小自会成大。生命是在不断前行的，我们身负希望，负重前行，虽前方未知，亦奋斗前行，进而不止。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”三更灯火，五更鸡鸣，成功路上行走的人，看过别人没看过的风景
22、，也尝过别人没尝过的苦。“你看过洛杉矶凌晨四点钟的太阳吗？我看过。”科比如是说。没有日复一日的坚持与苦练，哪儿来的篮球场上叱咤风云的科比？“此刻，你的对手还在翻动着书页，此刻睡觉，你将做梦，此刻学习，你将圆梦。”哈佛大学校训如是言。没有孜孜不倦的学习，只是靠天分、坐吃山空、投机取巧，又怎会赢得哈佛大学全球顶尖学府的美誉呢？“只有流满鲜血的手指，才能弹出梦的绝唱。”成功源于奋斗与坚持，可怕的不是别人比你聪明，而是比你聪明的人比你更努力。凿井者，起于平地，而筑万仞之深。一锤锤，一砖一瓦，一次敲打，方有掘井的万仞之深。瓷器美好亦珍贵，泥土却是廉价，二者本都是附身地上供人们踩踏。而泥土依然是泥土，瓷器
23、却为人珍爱。因为泥成瓷，经历了烈焰焚心的痛苦；铁成钢，须将铁入高温锻造去除杂质，熔成铁水再铸，方有坚硬。器物如此，人亦如此，外部压力促使你去奋斗，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。石阶对供奉在石案上的佛像抱怨：“多不公平！同为石，你受人供奉，我却万人践踏”石像答：“你受三刀而成形，我却经受千刀万刀才塑就如今的形状。”生命的美好，在于你面对困难时依旧存有初心，心如赤子无瑕，而要终成生命的意义。奋斗是你必然要踏上的路，这条路上你会疼、会哭，但一旦放弃，所有的努力将灰飞烟灭，之前的奋斗也便成了镜花水月。生命如旭日，正东升如井喷
24、薄，我们这一代应当奋斗，用努力、用汗水积蓄成功的动力。奋斗为我们积蓄能量，为我们破土而出，为未来的发展奠基。于此少年之时，我们应共同奋斗，在奋斗中耕耘收获，遇见最美的自己！【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道话题作文题。材料第一句是强调奋斗跟施展才华的关系，只有在年轻时奋斗，才会最大可能地展现自己的才华，才能任性地实现自己的理想，否则一切都是空谈。第二句的意思是，只有奋斗才有资格实现理想，才有资格到世界各处去看看。第三句强调奋斗的意义，奋斗能够使人拥有坚强和自信，拥有向往明天和美好生活的心态，拥有通往成功的动力。第四句是强调奋斗不能等待，应该立刻付诸行动。前三则从反面阐释不奋斗可能带
25、来的后果，后一则则侧重从正面进行引导。考生要抓住关键词“奋斗”“辉煌”，无论是个人的成长，还是社会的进步、乃至于新时代的伟大成就，都是敢拼敢干奋斗出来的。由此可见，材料重点在于引导考生思考奋斗的价值和意义。不要被社会上或者网络上一些错误思想诱导，贪图享受、不愿奋斗的青春注定要遗憾终生。要将个人的青春与奋斗结合起来，用奋斗创造幸福的生活，成就美好的未来，这样的青春才更有创造力，才不辜负这段美好年华；要将青春的奋斗和梦想与国家发展、时代进步融合，让青春在奋斗中绽放光彩。行文构思时，可运用引申论证，由个人到国家，层层深入，可以论述“奋斗”之于青年人的成长和国家发展的重要意义，以及 “奋斗”与理想之间的辩证关系，说明理想需要脚踏实地的“奋斗”精神。在论述中可运用例证法，如“太空出差”创造历史，“中国饭碗”端稳端牢，“国之重器”砥柱中流，中国建造遍布大地，核心技术加快攻关，生态文明引领潮流.共和国的大厦由一块块砖垒起来，历史性成就靠撸起袖子干出来。从而深化中心，强化论点，让论证更有说服力。立意：1.努力奋斗，不要给青春留下遗憾；2.主动努力才能成功，消极等待只会错失机会等；3.奋斗是我们实现理想的资本。4.奋斗是青春最靓丽的底色。答案第9页，共9页学科网（北京）股份有限公司