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1、Unit4 Wheres my schoolbag? Section A(1a-1c)学习目标 1、能够掌握有关学校用品的词汇。2、能够用where的句型寻找东西。3、学会方位介词的用法学习重点 正确表达物品的位置学习过程自主预习重点词汇（默写，组内成员互改）1.桌子_ 2.床_3.书架_ 4.沙发_5.椅子_ 6.在.上_7.在.下_ 8.来到_ 9.快点儿_ 10.在哪里_ 合作探究 1. 看图写出方位介词_ _ _翻译词组：1.在课桌下 _ 2. 在沙发上 _ 3. 在背包里 _ 4. 在椅子上 _ 5. 在床下 _ 6. 在图片里_2.例句：Where is my schoolbag?
2、 我的书包在哪里？ It is under the table. 在桌子下面。Where are your books?你的书在哪里? They are in the box.它们在箱子里(1) Where 引导的_(一般/特殊)疑问句，询问“某人 或某物在哪里”(2)结构：where + be + 主语(人或物)(be 动词要与_保持一致)注意：where句子中be动词的选择由其后的名词决定，答语用It is还是They are由_决定。(3)答句：“主语 + be + 表示地点的介词短语”(其主语一般用_代替，避免重复)当堂检测1.单选( ) (1)_is my pen? Its in t
3、he pencil box. A. WhatB. HowC. WhoD. Where( ) (2)Where are my shoes? _ . A. Yes, they are B. Yes, I dont know C. They are under the sofa D. Its on the table( ) (3) Where is his key? Its under _ table . A. the B. the my C. my D. /( ) (4) Where _ her books? A. is B. are C. am D. be ( ) (5)There are ma
4、ny apples _the tree. A bird_ the tree is eating an apple.A.in; on B.on; in C.in;at D.to; of2.按要求完成下列句子(1) Jims schoolbag is on the desk. (对画线部分提问)_ _ Jims schoolbag?(2)Her keys are on the chair. (对画线部分提问)_ _ her keys?(3) 一_ _ _? (根据答句写出问句)一The ball is on the floor.(4) Where are the pencils?(用 on the table 作答)_ _ _ _ .课堂小结：学习体会：收获：本节课存在的问题：学科网（北京）股份有限公司