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1、LOGO第九章第九章 共同犯罪共同犯罪本章讲述共同犯罪的成立条件、形式以及共同犯罪人的刑事责任一、共同犯罪的成立条件二、共同犯罪人的刑事责任三、与间接正犯的区别重点重点内容提要内容提要一人 一罪 既遂 共同犯罪 罪数问题 未完成形态修正的构成要件第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述一、共同犯罪的概念二人以上共同故意犯罪二、共同犯罪的成立要件（一）二人以上1、二人以上必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人。2、两个以上单位或者一个单位一个自然人也可能构成共同犯罪3、间接正犯一个具有完全刑事责任能力的人 一个限制或无刑事责任能力的人间接实行犯 第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述间接正犯的情
2、形比较复杂：1、利用无责任能力者；2、利用他人不属于行为的身体活动；3、对被利用者进行强制；4、利用缺乏故意的行为；5、利用有故意而无目的或无身份的工具；6、利用他人的适法行为；7、利用被害人自己的行为。间接正犯的成立，并不必然意味着共同犯罪的否定。第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述（二）共同的犯罪行为指各行为人的行为都指向同一犯罪，互相联系，互相配合，形成一个统一的犯罪活动整体。1、各行为人所实施的行为，必须是犯罪行为，否则不可能构成共同犯罪。2、危害行为的基本形式有作为与不作为。A、共同的作为 B、共同的不作为 C、作为与不作为的结合第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述3、共同犯罪行为表
3、现形式 A、实行行为 C、教唆行为 B、组织行为 D、帮助行为4、共同实施的犯罪是结果犯并发生危害结果时，每一共同犯罪人的行为与危害结果之间都存在因果关系。A、在共同实行犯罪的场合 B、在共同犯罪人之间存在分工的场合。第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述（三）共同的犯罪故意共同犯罪必须二人以上具有共同的犯罪故意。1、认识因素2、共同犯罪的意志因素3、共同犯罪人之间须存在意思联络。第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述三、共同犯罪的认定（一）不构成共同犯罪的情况 1、二人以上共同过失犯罪 2、二人以上实施危害行为，罪过形式不同 3、同时犯 4、实施犯罪时故意内容不同的，是否构成犯罪存在争论 5、超
4、出共同故意之外的犯罪 6、事后同谋的窝藏行为、包庇行为（二）片面共犯 1、是否承认片面共犯？2、片面帮助犯从犯处理为宜。第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述四、共同犯罪成立的理论1、犯罪共同说2、行为共同说（事实共同说）3、部分犯罪共同说 第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述教学案例教学案例9.1例1，甲以杀人意图，乙以伤害意图，共同对丙施暴，甲起主要作用，乙起次要作用，致丙死亡。甲乙是否构成共同犯罪？例2，甲教唆乙入室盗窃，乙入室后转化成抢劫，并取得财物。甲乙是否构成共同犯罪？第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述教学案例教学案例9.2甲、乙、丙共谋要“狠狠教训一下”他们共同的仇人丁。到丁家后
5、，甲在门外望风，乙、丙进屋打丁。但当时只有丁的好友田某在家，乙、丙误把体貌特征和丁极为相似的田某当作是丁进行殴打，遭到田某强烈抵抗和辱骂，二人分别举起板凳和花瓶向田某头部猛击，将其当场打死。关于本案的处理，下列哪些判断是正确的？A.甲、乙、丙构成共同犯罪B.甲、乙、丙均成立故意杀人罪C.甲不需要对田某的死亡后果负责 D.甲成立故意伤害罪第一第一节 共同犯罪概述共同犯罪概述教学案例教学案例9.3甲、乙夫妇因8岁的儿子严重残疾，生活完全不能自理而非常痛苦。一天，甲往儿子要喝的牛奶里放入毒鼠强时被乙看到，乙说：这是毒药吧，你给他喝呀？见甲不说话，乙叹了口气后就走开了。毒死儿子后，甲、乙二人一起掩埋尸
6、体并对外人说儿子因病而死。关于甲、乙行为的定性，下列哪一选项是正确的？A甲与乙构成故意杀人的共同犯罪 B甲构成故意杀人罪，乙构成包庇罪 C甲构成故意杀人罪，乙构成遗弃罪 D甲构成故意杀人罪，乙无罪第二第二节 共同犯罪的形式共同犯罪的形式一、共同犯罪形式的概念及其划分的意义共同犯罪的形式，是指二人以上共同犯罪的存在方式、结构状况阿城共同犯罪之间的结合形态。二、共同犯罪形式的划分（一）任意共同犯罪和必要共同犯罪（二）事前通谋共同犯罪和事中通谋共同犯罪（三）简单的共同犯罪和复杂的共同犯罪（四）一般的共同犯罪和特别的共同犯罪 1、犯罪集团三人以上为实施犯罪而组成的较为固定的犯罪组织。2、犯罪集团的分类
7、普通犯罪集团、黑社会性质组织、恐怖活动组织 3、犯罪团伙包括犯罪集团和一般共同犯罪。第三第三节 共同犯罪人的刑事共同犯罪人的刑事责任任一、共同犯罪人的分类标准（一）以共同犯罪人在共同犯罪活动中的分工为标准，对共同犯罪人进行分类实行犯、组织犯、教唆犯和帮助犯。（二）以共同犯罪人在共同犯罪活动中所起的作用为标准，对共同犯罪人进行的分类主犯、从犯（三）我国刑法学上的分类主犯、从犯、胁从犯和教唆犯。共同犯罪的分共同犯罪的分类理理论v限制的正犯理论v共犯理论的极端从属性说 教唆犯 狭义的共犯 共同犯罪 帮助犯 共同实行犯第三第三节 共同犯罪人的刑事共同犯罪人的刑事责任任二、各共同犯罪人的特征及其刑事责任
8、（一）主犯的特征及其刑事责任 1、主犯组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的。A、犯罪集团的首要分子 B、其他的主犯 2、首要分子的刑事责任按照集团所犯的全部罪行处罚。3、其他的主犯应当按照其所参加的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。第三第三节 共同犯罪人的刑事共同犯罪人的刑事责任任（二）从犯的特征及其刑事责任1、从犯在共同犯罪中起次要作用的犯罪分子或在共同犯罪中起辅助作用的犯罪分子。2、对于从犯应当从轻、减轻或者免除处罚。（三）胁从犯的特征及其刑事责任1、胁从犯被胁迫参加犯罪的人2、对于胁从犯应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。第三第三节 共同犯罪人的刑事共同犯罪人的
9、刑事责任任（四）教唆犯的特征及其刑事责任 1、教唆犯故意教唆他人实行犯罪的人 A、客观方面 B、主观方面 2、教唆犯的刑事责任 A、应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚 B、教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚 C、如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，可以从轻或者减轻处罚第三第三节 共同犯罪人的刑事共同犯罪人的刑事责任任3、教唆未遂被教唆人没有实施教唆之罪4、教唆犯的独立性与从属性 A、从属性应当按照共同犯罪中所起的作用处罚 B、独立性教唆未遂，由教唆者独立承担责任。5、教唆犯与其他犯罪的区别 A、教唆犯与传授犯罪方法罪的区别 B、教唆犯与传授腐朽没落思想的区别 C、教唆行为独立成为一罪的情形
10、 D、吸收犯在共同犯罪中既有教唆行为，又提供犯罪工具，由主行为吸收从行为。教学案例教学案例9.4关于教唆犯，下列哪一选项是正确的？（）A.甲唆使不满16周岁的乙强奸妇女丙，但乙只是抢夺了丙的财物一万元后即离开现场，甲应成立强奸罪、抢夺罪的教唆犯B.教唆犯不可能是实行犯，但可能是帮助犯C.教唆他人吸食、注射毒品的，成立吸食、注射毒品罪的教唆犯D.有的教唆犯是主犯，但所有的帮助犯都是从犯第四第四节 特殊情形的共同犯罪特殊情形的共同犯罪一、承一、承继的共犯的共犯1、承继的共同犯罪是指，先行行为人已经实施了一部分犯罪行为，在其实行行为尚未全部实行终了的时候，后行行为人明知这一犯罪事实而参与进来，或单独
11、或与先行行为人一同，将剩余行为实行完毕。2、承继共犯的特征：（1）后加入的人应该对先行行为人的实行行为有共同的故意。（2）先行行为人实施的犯罪行为尚未完全结束，即犯罪行为并未停止。（3）后加入的人对于先行为的加重结果不负责。承继的可以是实行犯或帮助犯，而不可能是教唆犯，因为是事中介入的。第四第四节 特殊情形的共同犯罪特殊情形的共同犯罪教学案例教学案例9.5周某为抢劫财物在某昏暗场所将王某打昏。周某的朋友高某正好经过此地，高某得知真相后应周某的要求提供照明，使周某顺利地将王某钱包拿走。关于本案，下列哪些选项是正确的？A高某与周某构成抢劫罪的共同犯罪 B周某构成抢劫罪，高某构成盗窃罪，属于共同犯罪
12、 C周某是共同犯罪中的主犯 D高某是共同犯罪中的从犯 第四第四节 特殊情形的共同犯罪特殊情形的共同犯罪二、共二、共谋共同正犯共同正犯1、共谋共同正犯的概念共谋共同正犯是指二人以上共谋实施犯罪，当其中部分共谋者实行了该犯罪的时候，所有的共谋者都成立共同正犯的情形。未实行者为何构成正犯？类似于间接正犯利用他人的行为实施犯罪。2、共谋共同正犯的特征：二人以上共谋实施犯罪。有共同实行的意思。部分共谋者已经着手实施犯罪。3、共谋共同正犯的处罚4、共谋共同正犯的脱离第四第四节 特殊情形的共同犯罪特殊情形的共同犯罪教学案例教学案例9.6甲与乙共谋盗窃汽车，甲将盗车所需的钥匙交给乙。但甲后来向乙表明放弃犯罪之
13、意，让乙还回钥匙。乙对甲说：你等几分钟，我用你的钥匙配制一把钥匙后再还给你，甲要回了自己原来提供的钥匙。后乙利用自己配制的钥匙盗窃了汽车（价值5万元）。关于本案，下列哪一选项是正确的？A甲的行为属于盗窃中止 B甲的行为属于盗窃预备 C甲的行为属于盗窃未遂 D甲与乙构成盗窃罪（既遂）的共犯第四第四节 特殊情形的共同犯罪特殊情形的共同犯罪三、附加的共同正犯三、附加的共同正犯为了确保暗杀成功，10个杀手同时向一名被害人开枪射击，被害人身中数弹而死亡，但是不能查明哪些杀手射中了被害人。第四第四节 特殊情形的共同犯罪特殊情形的共同犯罪四、四、择一的共同正犯一的共同正犯多个杀手基于共同计划分别在不同马路上伏击被害人，最终由其中一个杀手杀害被害人。此时，只有杀害被害人的杀手是故意杀人罪的正犯，另外潜伏在其他马路上的杀手，不是共同正犯。如果，杀手们堵住了被害人房屋的所有出口或者封堵了被害人的所有逃跑路线，即使最终仅由一个杀手杀害了被害人，也应认为所有杀手都是共同正犯。