《【地理】水循环课件 2023-2024学年人教版（2019）高中地理必修一.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【地理】水循环课件 2023-2024学年人教版（2019）高中地理必修一.pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第一节 水循环 2020级高一地理第三章阜阳市第三中学阜阳市第三中学水循环地球上的水water cyclewater cyclewater on earthwater on earth第3章 第1节学习目标1理解并掌握水循环的主要环节和类型。2运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。3理解水循环的地理意义。一、导-习1.1.阅读教材教材P46-47P46-47，说出什么是水循出什么是水循环？分？分为哪些哪些类型？型？2.2.绘出海出海陆间水循水循环示意示意图，并描述其，并描述其过程：程：3.阅读P48-49P48-49教材，教材，试归纳水循水循环有哪些地理意有哪些地理意义，1水循环的过
2、程及类型水 循 环水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。水循环的类型包括：海陆间循环（发生在海洋与陆地之间的水循环）陆地内循环（发生在陆地上的水循环）海上内循环（发生在海面上的水循环）蒸发降水海上内循海上内循环蒸发、蒸腾降水陆地内循地内循环蒸发水汽输送降水地表径流地下径流下渗海海陆间循循环水循环示意图2水循环的地理意义维持全球水量的动态平衡 m-the dynamic balance of global water quantity-01-01水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来，使地球上各种水体处于
3、不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡在一定时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少 维持全球水量的动态平衡 m-the dynamic balance of global water quantity-01-01表-地球上不同的水体更新周期水体江河湖泊深层地下水高山冰川极地冰川海洋更新周期16天17年1400年1600年9700年2500年不同水体以不同的周期自然更新，因此，一定的空间与时间范围内，水资源是有限的如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺地表形态的塑造 the shaping of surface form-02-02水
4、循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程降水和地表径流不断塑造着地表形态，地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带 海陆间联系的主要纽带 the main link between land and sea-03-03水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程降水和地表径流不断塑造着地表形态，地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带 太阳能的能量转换传输 energy conversion and transmission of solar energy-04-04水循环对到达地表的大阳辐射能起到吸收、
5、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响 二、探-展-评合作探究一：认识砂田影响的水循环环节1.分析砂石覆盖层对水的下渗影响。2.读”砂田和裸田的蒸发量”图，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响3.读”4月末种植前砂田和裸田不同深度土壤含水量”图，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田的作用。宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层
6、，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。认识砂田影响的水循环环节1.分析砂石覆盖层对水的下渗影响。砂石覆盖砂石覆盖层增加了地表粗糙度，削减增加了地表粗糙度，削减了地表径流，增加了下渗量了地表径流，增加了下渗量宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。认识砂田影响的水循环环节2.读”砂田和裸田的蒸发量”图，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。根据图3.4可以发现砂田的蒸发量总小于裸田的蒸发量，说明砂石覆盖层可以有效抑制蒸发，减少蒸发量。宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤
7、表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田作物的产量较高，品质较好。认识砂田影响的水循环环节3.读”4月末种植前砂田和裸田不同深度土壤含水量”图，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。砂田影响的水循环环节主要有下渗、蒸发、地表径流、地下径流。砂田的作用主要表现为增加下渗、抑制蒸发、削减地表径流、蓄水保墒。影响因素影响因素对地表径流的影响地表径流的影响水年降水量水年降水量最主要因素，与地表径流量呈正相关最主要因素，与地表径流量呈正相关流域面流域面积（支（支流数量）流数量）与地表径流量呈正相关与地表径流量呈正相关植被状况植被状况涵养水源，
8、涵养水源，对地表径流起到地表径流起到“削峰削峰补枯枯”的作的作用用地地质条件（土条件（土壤壤质地）地）喀斯特地貌、砂喀斯特地貌、砂质土壤区，河水易下渗，地表土壤区，河水易下渗，地表径流减少径流减少蒸蒸发量量主要在干旱、半干旱地区主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大地表径流影响大人人类活活动沿岸取水沿岸取水导致地表径流量减少致地表径流量减少1、影响地表径流、影响地表径流 影响降水的因素影响降水的因素:海陆位置（近海地区大气水汽含量高，降水较多）地形：迎风坡降水多，背风坡降水少 下垫面：植被覆盖率高，水域面积大，降水多 人类活动：人工降水、植树造林、修建水库、退湖还田等 其他：大气热力环流等。影
9、响水汽影响水汽输送的因素：送的因素：主要表现为海洋上空的水汽被输送到陆地上空，主要受风、距海远近、地形等因素影响。合作探究二、人合作探究二、人类活活动对水循水循环的影响的影响阅读图文材料文材料,完成下列要求。完成下列要求。为建建设节约型社会型社会,改善学校生改善学校生态环境境,福建省某中学福建省某中学规划建划建设“海海绵校园校园”,”,如如图所示。所示。（1）列）列举出出“海海绵校园校园”对水循水循环影响影响显著著的三个的三个环节。（2）简析城市建析城市建设海海绵城市城市对城市大气城市大气环境境的影响。的影响。答案：答案：调节城市局部气候城市局部气候,缓解城市解城市热岛效效应。（3）分析）分析
10、铺设透水透水砖和增加和增加绿化面化面积在建在建设“海海绵校园校园”中所起的作用。中所起的作用。答案：下渗答案：下渗地下径流地下径流地表径流地表径流答案：答案：铺设透水透水砖有利于雨水和地表径流有利于雨水和地表径流的下渗的下渗,增加雨水的存增加雨水的存续量量(增加地下径流增加地下径流););增加增加绿化面化面积有利于通有利于通过植被截留降水植被截留降水,增加下渗增加下渗,涵养水源涵养水源,增加空气湿度。增加空气湿度。能力培养能力培养人人类活活动对水循水循环的影响的影响课后总结自然界的水循环水循环水循环的地理意义过程人类影响类型海陆间循环陆地内循环海上内循环读水循水循环示意示意图，回答（，回答（1
11、）（2）题。(1)图中正确表示海中正确表示海陆间水循水循环的的组合是（合是（）。）。A.AB B.ACDE C.FDG D.I IDGB(2)我国我国东部沿海地区海部沿海地区海陆间循循环最活最活跃的季的季节是（是（）。）。A.春春B.夏夏C.秋秋D.冬冬B检检读“亚马孙河流域水系示意河流域水系示意图”，完成，完成34题。3亚马孙河属于水循河属于水循环环节中的中的()A A水汽水汽输送送B B下渗下渗CC地下径流地下径流D D地表径流地表径流4关于关于亚马孙河流域植被破坏河流域植被破坏对水循水循环环节影响描述影响描述错误的是的是()A A植物蒸植物蒸腾作用减弱作用减弱B B下渗减少下渗减少CC地
12、下径流增加地下径流增加D D地表径流增加地表径流增加D DC C检（20212021山山东省德州市、烟台市高一上期中省德州市、烟台市高一上期中联考）考）生物滞留池是指在低洼区种有灌木、花草，乃至生物滞留池是指在低洼区种有灌木、花草，乃至树木的工程木的工程设施。施。读某城市生物滞留池剖面示意某城市生物滞留池剖面示意图，完成完成5 56 6题。5 5、图中生物滞留池中生物滞留池对水循水循环环节影响最影响最显著的是著的是（）（）A.A.降水降水 B.B.水汽水汽输送送C.C.下渗下渗 D.D.径流径流6 6、推广建、推广建设生物滞留池，生物滞留池，对城市的影响是（）城市的影响是（）A.A.解决缺水解决缺水问题 B.B.降低地下水位降低地下水位C.C.减减轻城市内城市内涝 D.D.消除消除热岛效效应