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1、-统编版六年级语文上册第一次月考测试卷(四)(含答案)第一次月考测试卷(四) (考试时间:90分钟 满分:100分) 亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一个月的学习,相信你一定有了很多的收获。你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒! 第一关:用心书写显才情 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分) 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥 郁。 第二关:潜心积累显功底 2、读拼音,写词语。(8分) (1)才艺展示开始了,女孩子们略带xi s 给大家表演了 模仿明星走红d tn 的情境
2、;看起来bn zhu 的男孩子们一点儿也不j sh ,为大家表演了中国式的shui jio _。 (2)在陡峭的xun y 上,五壮士把r ku 打得落花流水。他们y l 顶峰,脸上露出胜利的喜悦。 3、下面各组词语中加点字的读音没有错误的一项是( )。(2分) A.芭蕉(b) 参差(cn) 婆娑(sh) B.迂回(y) 苏轼(sh) 硕大(su) C.电钮(ni) 瞻仰(zhn) 围歼(jin) D.岷山(mn) 伪装(wi) 璀璨(chu) 4、给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) 渲染:国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画画,以加强艺术效果 比喻夸大地形容。 (1)一件小事,用不
3、着怎么渲染。( ) (2)画家将这幅画渲染得十分逼真。( ) 明朗:光线充足(多指室外) 明显,清晰 (3)照你这么一分析,局面就明朗了。( ) (4)空气是那么清鲜,天空是那么明朗。( ) 5、对下列句子朗读节奏的划分,有误的一项是( )。(2分) A.野旷/天/低树,江清/月/近人。 B.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。 C.明月/别枝/惊鹃,清风/半夜/鸣蝉。 D.七八个星天/外,两三点雨山/前。 6、写出你知道的花草以及代表的品质。(2分) 梅花-高洁 牡丹-富贵 丁香-( ) ( )-( ) 7、下列句子中加点词运用不当的一项是( )。(2分) A.读书人要以天下为己任,要是
4、每个人都关起门来孤芳自赏,那读又有何 用! B.我们在成绩和荣誉面前,要不骄不躁,不能硕大无朋。 C.芳华已逝,她对着镜子顾影自怜,许多美好的回忆浮现在眼前。 D.三月,武汉大学的樱花盛开了,多么令人心驰神往! 8、选词填空。(2分) 屹立 矗立 耸立 伫立 (1)昔日的村庄是茅屋、土房,如今( )起一座座高楼大厦。 (2)中华人民共和国傲然( )在世界的东方。 (3)列车已经消失在远远的地平线上,但他还( )在那儿遥望。 (4)高耸的人民英雄纪念碑,( )在天安门广场的中央。 9、把下列含有“草字的诗句补充完整。(2分) (1)( )草明年绿,王孙归不归? (2)乱花渐欲迷人眼,( )草才能
5、没马蹄。 (3)朱雀桥边( )草花,乌衣巷口夕阳斜。 (4)居延城外猎天骄,( )草连天野火烧。 (5)离离( )( )草,一岁一枯荣。 第三关:灵活运用显身手 10、下列句子没有语病的一句是( )。(2分) A.北京首都市民的文明素质与礼仪规范稳步增长。 B.英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。 C.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D.国家林业局大熊猎调查队对保护区大熊猫生存状况进行了综合调查。 11、写出下列句子所用的修辞手法。(3分) (1)五岭逶迤腾细浪。( ) (2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( ) (3)更喜岷山千里雪。( ) 12、新中国第一面国旗五星
6、红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作 用是( )。(2分) A.用于行文中解释说明的部分 B.用于话题突然转变 C.用于声音延长的拟声词后面 D.用于事项列举分承的名项之前。 13、下列句子中,人物说话时不用“说来表达,表达有误的一项是( )。 (2分) A.元宵节的早上,我慢慢地走在公园里,我似乎听到了盛开的腊梅花在喃喃自语:“零落成泥碾作尘,只有香如故。” B.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,窃窃私语:“你的眼睛怎么肿了? C.我拍了拍胸脯:“听我的,准没错!” D.我对着大海呐喊:“我爱你,大海!我爱你,我的故乡! 14、判断,对的打“”,错的打“。(2分) (1)阅读文章的时候,我们不仅要把
7、握文章的主要内容和思想感情,还要从 所读的文章想开去,这样可以深化对文章内容的理解。( ) (2)“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这两句诗句描写了暴雨骤降, 水天一色的太湖美景。( ) (3)苏轼,又名苏东坡,“唐宋八大家之一,水调歌头明月几时有饮 湖上初晴后雨念奴娇赤壁怀古都是他的作品。( ) (4)丁香结一文引用了古人关于丁香结的诗词,从另一个角度展示了丁 香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了丰富想象的天地。( ) 15、按要求完成句子练习。(6分) (1)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘 拂的声音。(用加点词仿写句子) (2)我是亲友之间交往的礼
8、品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的 祭献。(仿写句子) 我是花,我是对老师的 _,我是对母亲的 _,我是 对演员的_,我是对胜利者的_ 。 (3)请你用点面结合的写法把下面关于班级大扫除的场面描写补充完整。 每周一次的大扫除开始了,你看六(5)班的同学们_ 。小胖 ;张华_ 。好一派热闹的景象。 16、语言实践。(4分) 2023年是新中国成立74周年,阳光小学六年级(一)班准备举办一场以“热爱祖国”为主题的演讲比赛,请你也参与其中吧。 你演讲的题目是:_ _ 你演讲时选用的材料有: (1) (2) (3) 第四关:碰撞书本显智慧 17、根据所学内容填空。(6分) (1)草原一文按照
9、顺序叙述,先描写草原 _,再描写草 原 和 的情形,结尾用“_,_ 来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。 (2)狼牙山五壮士一文是按照“接受任务 引上绝路 英勇跳崖”的顺序来记叙的,表现了五壮士_ 的品质。 (3)爱国是一种高尚的情怀,更是一种责任和担当。陆游曾说“位卑 ;曹植以“捐躯赴国难, ”来表明自己的志向; 李纲更是慷慨地表露自己的心迹:“祖宗疆土,_。 第五关:感受阅读精彩 阅读下面的公交车站牌,完成练习。(6分) (1)从公交车站牌可知本站是 _。(2分) (2)李华发现站牌上的地名拼写有误,应改为( )(2分) A、HAODEGUANGCHANG B、HaoDe GuangCh
10、ang C、HaoDeGuangChang D、HAODE GUANGCHANG (3)现在是上午9:00,家住戴家弄的李华想坐3路公交车去枫树山玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?(2分) 19、阅读丁香结片段,回答问题。(8分) 在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案 时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参(cn cn)差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄(b bo)。许多小花形成一簇
11、,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 (1)丁香花有哪些特点 完成填写。(2分) (2)“檐前积雪”在这里指 _,可以看出其 的特点。(2分) (3)作者说丁香花“那样小,可是“却不显得单薄”,是
12、因为( )。(1分) A.丁香花虽然小,但丁香树矮,所以就不显得单薄了。 B.丁香花虽然小,但开得多而密,所以不显得单薄。 C.因为有作者相伴左右,所以花虽然小,但不显得单薄。 D.因为花瓣多而厚,所以花虽然小,但不显得单海。 (4)画波浪线的句子中,“遮掩是指_ ,而“照耀”是指_ _,这样写 (矛盾 不矛盾),因为 _。(3分) 20、现代文阅读理解。(10分) 大伯曾是一名志愿军,1951年1月初抗美援朝第三次战役时,他是连长。那天,他接到命令,要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去。/ 当晚,在甲屯里附近的铁路桥旁,大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬间,他怔住了
13、:火车上有三十几名从前线运下来的伤员,他们身上缠着绷带,倚靠在车厢壁上。但是,他还是咬着牙说:“对不起,这列火车被征用了!这时,从车厢后面挤过来一个女军人,拒绝说:“不行,他们都是重伤员,随时都有生命危险,我们要尽快把他们送到后方去。”他说:“可是,不赶快把这批武器弹药、食品药品送到前线,将会有更多战士失去生命!她却瞪着他:“我不管,我有责任保护这些重伤员。你执行任务,我也执行任务,你为什么非要中断我的任务?”他不敢瞅她,也不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员 凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼叫,空气中弥漫着浓浓的硝烟味。 正当大伯左右为难之际,一个人从担架上咕咚滚下车来。他艰难地睁开肿胀的双眼说:“
14、都别争了,我叫夏天光,是116师团职参谋,所有人都听我的。前方战事要紧,全部下车。 即刻,那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来。有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车,有的伤员艰难地翻动身体滚下了火车,有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车,还有不能动的伤员在担架上呻吟着,让战友抬他下火车 很快,车厢被清空了。/ 大伯急忙带领战士装好物资,叮嘱他们在原地等着列车返回。火车一路鸣笛,准时将物资送向了战火纷飞的前线。/ 从前线返回,他指挥列车驶向那座桥。他跳下列车,四下张望。脚下只有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑,还有冒着浓烟的金达莱枯枝。 “人呢!”他喊。他把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感,眼泪噼
15、里啪啦地掉下来。“都死啦!炸死啦!美国鬼子的黑寡妇飞机,一颗燃烧弹,就把这些孩子全都炸死啦!多好的中国孩 弥子啊!一位朝鲜阿妈趔趄着走来告诉了他这个噩耗。/ 几十年过去了,大伯九十多岁了。躺在病床上弥留之际,大伯留下遗言:“我有个愿望,死后 封要把我埋在那座桥头,和她,和那些牺牲的战士在一起。不要给我立碑。我不要名字!在朝鲜战场牺牲的那么多志愿军战士,很多都是无名英雄!”/ (1)文中用“/将短文分成了五部分,请用简洁的语言把情节图补充完整。(3分) (2)读文中画横线的句子,联系上下文填空。(2分) 大伯“左右为难”,是因为如果征用火车, ;如果不征用火车,_。 “噩耗指 _。 (3)读文中
16、画曲线的句子,这处环境描写的作用是什么?(2分) (4)短文第段既有对人物的群体描写,又有个体描写,这样写的好处是什么?(2分) (5)给这篇短文取一个合适的题目,最恰当的选项是( )(1分) A.我的大伯 B.运送物资 C.英雄无名 第六关:习作我最棒 21、习作。(25分) 学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。450字左右。 参考答案 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳 馥郁。 2、羞涩 地毯 笨拙 拘束 摔跤 悬崖 日寇
17、屹立 3、C 4、 5、D 6、丁香纯洁(愁怨) 荷花君子(清廉) 百合忠贞 7、B 8、耸立 屹立 伫立 矗立 9、春 浅 野 原上 10、D 11、比喻 对仗 拟人、夸张 12、A 13、B 14、 15、(1)示例:树林里,只听见鸟儿的歌唱,只听见花儿的欢笑。 (2)敬爱 感恩 赞美 祝贺 (3)示例:个个干劲十足 拿起抹布往桌上用力一抹,一边哼着歌,一边劳动 手握墩布柄,像个跑步健将似的前后来回跑 16、我爱您,祖国 (1)有关爱国的名言。 (2)爱国志士的故事,如杨靖宇、赵一曼、董存瑞、黄继光等的故事。 (3)中华人民共和国成立73周年来的建设新成就。 (1)事情发展的 秀美的风光
18、迎客 联欢 蒙汉情深何忍别,天涯 碧草话斜阳 (2)痛击敌人 顶峰歼敌 英勇顽强、宁死不屈 (3)未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守 不可以尺寸与人 18、(1)豪德广场 (2)D (3)不可以,因为根据站牌上的内容可知,此处3路公交车的驶向与去枫树 山的方向相反。 19、(1)香气直透毫端 圆圆的 鼓鼓的 白色; (2)白丁香花 颜色洁白; (3)B; (4)丁香花开得多而密,把窗户给遮盖住了丁香花白得如雪如月,似有光辉晕出 既写出了丁香花开得多而密,也写出了作者在丁香花的启发下,浮想联篇,文如泉涌。 20、(1)征用火车 完成任务 得知噩耗 (2)伤病员们将不能及时回到后方得到救助 就无法在限定时间内将物资送到前线 伤病员们和那位女军人都牺牲了 (3)写出了当时天气的寒冷,突出了战况的紧急,为下文情节发展作铺垫。 (4)既从整体上写出了伤病员们服从命令、顾全大局的品质,又从个体上写出了伤病员虽伤情严重但勇于献身的精神。 (5)C 21、略。