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1、2022年小学“我们的节日重阳节”活动方案小学“我们的节日重阳节”活动方案为了保障事情或工作顺当、圆满进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。我们应当怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的小学“我们的节日重阳节”活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学“我们的节日重阳节”活动方案1各区县教化局、xx经济技术开发区教化文化体育局、山海天旅游度假区教化局，市直各中学学校、市特别教化学校：为进一步培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化和中华民族尊老、敬老传统美德，深化“中国梦”宣扬教化活动，提高师生文明素养，丰富校内精神文化
2、生活，市教化局确定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日重阳节”主题教化活动。现将有关事宜通知如下：一、活动目的紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，主动营造校内文明、家庭华蜜、社会和谐的.深厚节日氛围，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。二、活动内容1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广阔中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文
3、化，弘扬孝老爱亲传统美德。2.开展“慰问关爱送暖和”志愿服务活动。组织学生志愿者深化孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节目表演等送暖和活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品行。3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣扬敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、欣赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力
4、，增加学生对民族文化的认同感。三、工作要求1.高度重视，细心组织。组织开展“我们的节日重阳”主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学支配，加强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展。2.创新形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得绘声绘色，深化扎实。要根据贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，主动创新活动形式和载体，细心设计学生乐于参加、便于参加的活动项目，增进活动的吸引力和感染力。3.加强宣扬，营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势，通过开拓网上专栏、制作公
5、益广告等途径，实行消息、图片、特写、综述等多种形式，图文并茂、生动活泼地做好宣扬报道，营造深厚节日氛围。请各区县、市直学校将活动开展状况及相关材料（包括活动方案、通知、照片、宣扬报道材料等）于11月10日前报送市教化局基础教化科。同时将电子版发送至邮箱：xx小学“我们的节日重阳节”活动方案2一、指导思想：“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日重阳节”主题活动方案。二活动时间20xx年9月30日-10月10日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动（上好一节传统文化课，“举办我们的节日
6、重阳节中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。）为主要内容，大力提倡尊老爱老良好风尚，引导小学生从小敬重老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。四活动过程：1、普及重阳节学问，上好一节传统文化课。各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节学问。各班传统文化课老师，利用传统文化课，引导学生沟通重阳节的学问，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日。2、举办“我们的节日重阳节”中华经典诗词诵读活动。各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中
7、孩子的内容，制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观。3、开展我为老人献爱心活动。利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教化学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送暖和、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。4、感悟体验展示：（1）低学段同学讲解并描述故事：低年级同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。（3）中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节学问绘制志手抄报，活动结束后，每班上交15份精品到课程探讨中心。（2）高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文，活动结束后，每班上交15份精品到课程探讨中心。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页