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1、部编版语文三年级上册第三单元测试卷（无答案）人教部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷一、积累运用（50 分）1.看拼音写词语。（8 分）lxnglzhhuchiwi qnjimngzn menhrnlili2.在带点字的正确读音下面划“_。（6 分）答（d d）应喷（pn pn）香一骨（g g）碌几（j j）乎处（ch ch）罚明晃晃（hung hung）3.把下面的字去掉偏旁变成新字，再组词。（9 分）谓_（）沟_（）呼_（）睁_（）谎_（）飘_（）4.选择合适的关联词填空。（4 分）只要就一边一边因为所以虽然但是（1）种子（）想（）努力生长。（2）红头蟋蟀（）一答应，（）会被青头蟋蟀发现
2、。（3）（）小女孩的小手几乎冻僵了;（）她擦着了一根火柴。（4）蚂蚁队长（）很想吃地上的奶酪渣子，（）他还是遵守了禁令。5.按要求改写句子。（6 分）（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）_（2）小蚂蚁们走拢来了。（把句子写具体）（3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（换个说法，不改变句子意思）_6.用修改符号修改下列病句。（6 分）（1）农夫的儿子以经长成了真正的农夫。（2）他戴着一顶蓝帽子，一件白上衣。（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、芹菜、西瓜、茄子和西红柿。7.读一读，填一填。（11 分）（1）这个单元我认识了_的卖火柴的小女孩:认识了_的种子;认识了_的青
3、头和_的红头;认识了_的蚂蚁队长。（5 分）A.大公无私B.勇敢C.不顾个人安危，冷静救人D.帮助别人，收获快乐E.可怜（2）“灯不拨不亮，_。告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!（2 分）（3）两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“_，这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。（4 分）二、阅读（25 分）8.阅读课文片段，回答问题。（12 分）青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，
4、它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。“谢谢你!红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。（1）从文中找出下列词的反义词。（4 分）快乐-（）胆怯-（）得到-（）狼吞虎咽-（）（2）下面对选段中加点字“又”的说法错误的一项是（）。（3 分）A.从“又这个字可以看出，青头不止一次跳到牛的身上。B.青头很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。C.从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。（3）选段中告诉了我们一些科学小知识，用“画出来。（2分）（4）填空。（3 分）红头只要不进入_，就能出来。它之所以得救是因为_的说明朋友之
5、间要_。9.阅读下面短文，回答问题。（13 分）大雨过后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙，多迷人啊!她有意要显露自己的身材，轻蔑地看了一眼小草，冲着小草说:“丑小草，咱们来比美!小草谦虚地说:“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身绿衣。哎，对了，前面有一棵向日葵不错，你还是和她比美吧!”于是彩虹姑娘得意扬扬地找到向日葵，高傲地对她说:“小野花，你敢和我比美吗？向日葵满脸笑容地说:“我一点儿也比不上你，是太阳公公赐予了我这身亮黄的衣裳。我认为他才是最美的，你和他比美吧!“听了向日葵的话，彩虹姑娘得意得不得了，趾高气扬地来到太阳身边，冲着太阳说:“喂，大火球，咱们比比美如何？
6、”太阳公公笑了笑，说:“彩虹姑娘，我不想和你比美。不过，我得告诉你，一个人美不美不光是看外表，还要看他能不能为人类做好事。“听了太阳公公的话，彩虹姑娘的脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲到云缝里，消失了（1）下面最适合做短文题目的是（）。（2 分）A.彩虹姑娘比美B.爱美的彩虹姑娘C.太阳公公比美（2）从文中找出下列词语的近义词。（3 分）轻视-（）骄傲-（）神气十足-（）（3）填空。（6 分）彩虹姑娘想与_、_、_比美，第一次她是用_的态度，第二次是用_的态度，第三次是用_的态度。（4）读了这篇短文，你懂得了什么道理？（2 分）_三、习作（25 分）10.童话世界多么神奇啊!请你展开想象的翅膀，编一个童话故事写下来。题目自拟。