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1、统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷（含答案） 六年级上册语文第一单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。阅读随笔，完成小题。(15分) _。蓝天下面，满眼的绿色，mo tn 一般铺向远方。sho wi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样 din zhu在草原上。 _。成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。马背上的姑娘们穿着五颜六色的 y shang, jn pio di w,像一条条飞扬的 ci hng。 1
2、.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.木木觉得其他词语也可以表示“散落的意思，请你从下列词语中选择一个(2分) A.洒落 B.散布 C.飞散 D.飘散 3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。(2分) 草原不仅美丽,还是个欢腾的世界 锡林郭勒大草原是广阔而美丽的 锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲 这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样 4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。同学们发现其中
3、有几处错误，请你帮忙改一改。（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分) 草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。草原区本身就是生态脆弱区;持续需要推进草原生态保护。 二、读万卷书才能行万里路，请你选出正确的选项，展现你的知识储备吧！(12分) 1.下列词语中加点的多音字读音完全不一致的一项是( ) A.勾勒 勒索 勒紧 B.蒙古 蒙骗 蒙面 C.参差 参加 参谋 D.糊
4、涂 糊口 糊弄 2.下列词语书写没有错误的一项是( ) A.浑浊 迷蒙 拘束 恰好 B.眼帘 宅院 礼貌 回昧 C.恍惚 鹊跃 愁怨 顺心 D.得行 柔美 乐趣 幽静 3.下列句子中加点字读音及含义完全相同的一项是( ) A.明月别枝惊鹊 映日荷花别样红 B.还来就菊花 春去花还在 C.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊 D.稻花香里说丰年 学而时习之，不亦说乎 4.下列句子中的加点词语使用不当的一项是( ) A.如果遇到困难就选择放弃，那么人生只会因顾影自怜而终日无所事事。 B.张虎因为太胖而遭到嘲笑，大家都说他硕大无朋，交不到朋友。 C.炎炎夏日，没有什么比一汪清水更令人心驰神往。 D.一朵孤芳
5、自赏的花只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。 5.下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是( ) 例：菊花没有牡丹的富丽堂皇，没有水仙的洁白高雅，没有玫瑰的小巧玲珑。 A.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。 B.气势磅礴的莽莽雪原，晶莹剔透的桦林雾凇冬天的喀纳斯美丽静谧。 C.起伏的青山一座挨一座，就像粒粒散落的珍珠，延伸到远方 D.成功是一种喜悦，成功是一种自信，成功更是一种坚持。 6.下列诗句中没有描写月色景象的一项是( ) A.野旷天低树，江清月近人。 B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 C.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 D.春江潮水连海平，海上明月共潮
6、生。 三、这个暑假，木木没有出门旅游，但他在课文里找到了许多美丽的自然风光，于是他设计了一张知识卡“跟着诗文去旅游”，你也来填一填吧。(8分) 跟着诗文去旅游 苏轼在六月二十七日望湖楼醉书中用诗句“ _， 描写了夏雨骤降时的西湖；老舍在和草原人民惜别之际不禁感叹道：“ , ”孟浩然过故人庄中的“ _， 又仿佛让我们看到了美丽的田园风光；宗璞由丁香结产生人生的思考：“结，是解不完的； ,不然，_” 四、阅读理解。(35分) (一)古诗鉴赏(10分) 【甲】宿建德江 【乙】江亭夜月送别二首（其二） 唐孟浩然 _唐王勃 _ ，_。 乱烟笼碧砌，飞月向南端。 野旷天低树，江清月近人。 寂寞离亭掩，江山
7、此夜寒。 【注释】碧砌：青石台阶。 1.把【甲】诗补充完整。(2分) 2.阅读【乙】诗，展开想象，用自己的语言描绘一、二句诗的画面。(2分) 3.【乙】诗围绕送别来写，情景交融，下列对关键字词分析有误的一项是(2分)( ) A.“乱，既形容烟雾凌乱的样子，也表达了诗人因分别而感到心烦意乱。 B.“寂寞”，既是写外界的景象，也是写内心的情怀。 C.“掩，既形容夜色掩盖了离亭，也写出夜色掩盖住了诗人内心的悲伤。 D.“寒”，不仅写出因夜深感觉到的肌肤寒冷，也写出送别后的孤独之情。 4.两首诗中都写了月夜的景色，月亮带给诗人的感受有何不同？(4分) (二)双瀑记(10分) 肖复兴 嘹亮得如同法国圆号
8、，从悠悠的云层中跌落在你面前的，花开一般绽放出层层的涟漪，飘逸而落湿润在你面前的,就是德天瀑布。 夏季,德天瀑布和板约瀑布会连在一起,这是一道最为奇特的景观。它们浩浩荡荡地飞奔而下，像是凭空而降的一支巨大的排箫，千孔万孔地喷涌出冲天的水柱，奏响轰天的交响，在四周千山万壑间响彻激越的回音,一派天籁,无限风情。它们你追我赶地、义无反顾地投奔在烈阳蓝天之下,迸碎出万千朵如雪的浪花,腾越起氤氲(yn yn)如梦的雾岚。 它们飞奔而下流淌进脚下的深潭里,然后顺着山势流成一条蜿蜒的归春河。阳光下,那一泓潭水碧绿如同一块凝结的祖母绿宝石，娴静得和头顶龙吟虎啸的瀑布呈鲜明的对比，仿佛是一对情人瀑布生出的一个和
9、它们性格决然不同的孩子。 层层叠叠,借山势将一道瀑布分割成七叠,便把一道水晶帘幕般的瀑布抖落成了新的模样,仿佛把一匹绸缎重新织成了一道七天云锦。呈阶梯状的瀑布,减缓了飞流直下的气壮山河,却多了节奏舒缓的绕指柔肠,犹如一位清秀的新娘拖着曳地的洁白长纱裙,响着带水声的湿润的琵琶音,顺着楼梯一阶阶款款走了下来,将身后的裙裾化作了沙屯叠瀑飞珠跳玉的奇观。两岸群峰竞秀,仿佛是无数艳羡而又无可奈何的失落者,只能够眼瞅着这位仙女一般神奇可爱的新娘花落旁家，远走他乡，一路叮咚叮咚响着快乐，迤逦而去。 雨过天晴时,沙屯叠瀑是另一幅奇观。山泉深处水涨情溢,两岸山峰含泪带啼,还有那山上的老树古藤,山间的云雾山岚,大
10、自然搭起如此神奇的舞台,让一道七叠瀑布在这样的背景中蜿蜒次第而出。宛如一条轻歌曼舞的清纱白练，穿云破雾而来，仿佛从天而降的下凡仙女，飘荡在万绿丛中。 同为这一方山水里的瀑布,如果说德天瀑布充满阳刚之气,这里的七叠彩瀑则显得美人缥缈，一枝梨花春带雨。德天瀑布吹奏的是一支铜管乐，沙屯叠瀑演奏的是一首抒情诗。 1.联系上下文，解释下列词语。(2分) (1)氤氲如梦：_ _。 (2)曳地：_ _。 2.为了使全文连贯、通畅，下面这句话应插到文中哪一处？(2分)( ) 看了德天瀑布,一定要再看看沙屯叠瀑。两处相隔不远,一条归春河紧紧连接着它们。 A.第自然段和第自然段之间 B.第自然段和第自然段之间 C
11、.第自然段和第自然段之间 D.第自然段和第自然段之间 3.品读句子，回答问题。(4分) (1)文中画“ 的句子写得很精彩，请你赏析这句话的精彩之处。(2分) (2)读到文中画“ ”的句子，我可以想到望庐山瀑布中的诗句“_，_。(2分) 4.下列对文章内容的理解不正确的一项是(2分)( ) A.本文开头从瀑布的声音写起，再写瀑布之形，语句优美，引人人胜。 B.第自然段运用多种修辞手法，从动态的角度表现德天瀑布和板约瀑布的壮美之势。 C.第自然段中，“如此神奇的舞台”指的是山上的老树古藤和山间的云雾山岚。 D.文章最后将德天瀑布与七叠彩瀑进行对比，生动形象地表现了不同瀑布的鲜明特点。 (三)稠李子
12、花，稠李子果(15分) 树叶黄，野果香，秋色映山梁，一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。 大兴安岭秋果并不多,稠李子算是一类。初到大兴安岭,家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出小花，散发出阵阵馨香。 一点一点,一粒一粒,稠李子树悄然出果,没几天,嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了，而且变黑了，结的那果又小又不好看。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀,可真涩。 望着菜园子里的稠李子树,我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。父亲缓缓坐到炕沿上,为我讲起一个故事。
13、刚开发大兴安岭时,正是数九寒天,岭上岭下到处飞雪。铁道兵们在恶劣的环境下,爬冰卧雪,战天斗地,硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候,铁道兵们生活很艰苦,稠李子就成了他们打牙祭的主要果子。正值稠李子熟时,呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子,可上游却发起大水来,将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产,几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中,船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状,毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中,在把一名战友救上岸后,又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急,一个浪头过后,付铁虎就不见了踪影,最后战友们在下游找到付铁虎的遗体 父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎
14、下根活下去，光好看不行,还要耐寒有毅力,这样才会茁壮成长。我默默倾听,父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后,铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香。到了秋天,每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的果。 能在大兴安岭生长的树,都是坚强的树。寒冷的日子,稠李子树忍寒受苦,任风雪肆虐,依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。而且生命顽强，栽了就活，它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。 这些年,小城没少栽植稠李子树。有一天我散步时发现路旁有一棵高大的稠李子树,它可
15、比当年菜园子里的稠李子树高大许多，那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮 1.作者笔下的稠李子树有哪些特点？结合文章内容分点概括。(3分) 2.由第自然段加点词“枝枝丫丫”想开去，我仿佛看到了_ 的画面，也感受到了作者_的心情。(2分) 3.批注是一种很好的阅读方法，请从修辞手法的角度批注文中画“ 的句子，写下你的阅读感受。(3分) 4.文章题为“稠李子花，稠李子果”，为什么要写铁道兵的事迹？(3分) 5.本文结尾的内容意味深长，下列理解分析不恰当的一项是(2分)( ) A.写“我看到更高大、果实更黑更亮的稠李子树，表现“我”内心的喜悦。 B.和当年菜园子里的稠李子树形成对比，突出了菜园中稠李子
16、树的低矮普通。 C.与本文开头的“黑果形成照应，使文章结构更加完整。 D.小城的变化也暗示了生活更加美好，升华了本文的主题。 6.读完本文后，你从稠李子树身上获得了什么启发？结合生活实际说一说。(2分) 五、习作。(30分) 旅行开阔了我们的视野，丰富了我们的感受。如果换一个角度旅行，我们又会收获不一样的体验。假如你是一只小鸟，一棵小草，一条小鱼，一颗石子，一朵蒲公英你又会展开什么样的旅行呢？发挥想象，来一次奇妙之旅。 要求：题目自拟；注意把重点部分写详细一些，写出自己的真情实感；不少于450字。 参考答案 一、1.毛毯 稍微 点缀 衣裳 襟飘带舞 彩虹 2. B 3. 4.第二句：删去“约”
17、或“左右。第三句：在“湿地植物”后面加上“种类。第四句：把“不但而且”改成“虽然但是。第五句：把“；”改成“,后半句改为“需要持续推进草原生态保护”(用修改符号修改) 二、1.B 2.A 3.C 4. B 5.D 6.C 三、黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 绿树村边合 青山郭外斜 人生中的问题也是解不完的 岂不太平淡无味了吗 四、（一）1.移舟泊烟渚 日暮客愁新 2.弥漫的雾气笼罩着青石台阶，朦胧的夜月移向了天空的南端。 3.C 4.【甲】诗写的是诗人漂泊在外时，内心涌起思乡之情，只有水中月亮的倒影可以亲近，似乎给诗人一些安慰；【乙】诗写的是诗人送别好友后，内心
18、充满了不舍，高高在上的月亮让诗人倍感孤独寂寞。 (二)1.(1)文中形容水雾弥漫，恍如梦境。 (2)形容“纱裙”拖地的样子。 2.B 3.(1)示例：运用了比喻的修辞手法，把瀑布比作拖着曳地白纱裙的新娘，把瀑布的水声比作琵琶音，把瀑布水花飞溅的样子比作飞珠跳玉，生动形象地写出了沙屯叠瀑阶梯状的柔美形态。(2)飞流直下三千尺 疑是银河落九天 4.C (三)1.其貌不扬，花香馥郁；生命顽强，适应性强；低调随和，平凡朴素。 稠李子幼果缀满枝头 喜悦 3.这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了稠李子花开放时的灿烂和给大兴安岭带来的生机，表达了作者对稠李子的喜爱与赞美之情。 4.铁道兵生活艰苦，靠稠李子打牙祭；副班长在稠李子成熟时为救落水战友而牺牲，铁道兵们栽稠李子树纪念他；作者借写铁道兵的故事，赋予稠李子以丰富内涵，赞美大兴安岭建设者们不畏艰辛、舍身忘我、勇于牺牲的精神。5. B 6.做人应该要有顽强的精神，要学会吃苦，要适应能力强，学会在平凡中开出馥郁的花，低调处事。 五、习作