《4会唱歌的木叶市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4会唱歌的木叶市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会唱歌木叶会唱歌木叶西师大版二年级语文下册第二单元西师大版二年级语文下册第二单元第1页学习目标1.1.会认本课生字，会写田字格中字。会认本课生字，会写田字格中字。2.2.能联络上下文体会词语意思，学会用能联络上下文体会词语意思，学会用“问问好好”、“交谈交谈”、“祝福祝福”等词语造句。等词语造句。3.3.感悟大自然神奇漂亮和人与自然友好美，感悟大自然神奇漂亮和人与自然友好美，产生热爱自然，热爱生活感情。产生热爱自然，热爱生活感情。第2页设置情境设置情境读了这个课文读了这个课文题目，你想知题目，你想知道什么？道什么？第3页第4页问好 交谈 祝福悠扬 闯山 滴沥 奇异 愉快 飘落第5页读课文，思索
2、！读课文，思索！请学生用自己喜欢方式自由读课文，边读边思索：木叶为何会唱歌呢？第6页讨论：讨论：“走进了大山怀抱走进了大山怀抱”是什么意思？是什么意思？我们来到我们来到“大山怀抱大山怀抱”中看到了怎中看到了怎样美景呢？样美景呢？第7页“我眼前出现了一幅奇异图画：满山大大小小树上，都挂着串串绿色歌”为何说“大大小小树上，都挂着串串绿色歌”？歌什么？第8页“滴沥！滴沥滴沥！滴沥”那是向黄莺问好。那是向黄莺问好。“布谷！布谷布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。那是和杜鹃交谈。“如意！如意如意！如意”那是对画眉祝福。那是对画眉祝福。第9页假如你来到大山，假如你来到大山，会对小鸟说什么？会对小鸟说什么？设置情境，拓展想象第10页作业超市：1.请学生把自己想写词语或句子写一写。2.有感情地朗诵课文。第11页敬请指导！第12页