初三毕业班中考冲刺主题班会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、百日誓师主题班会百日誓师主题班会摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。厚积分秒之功,始得一鸣惊人。第1页100天,流星般灿烂初中三(初中三(1)班)班第2页把握生命里每一把握生命里每一分钟,全力以赴分钟,全力以赴我们心中梦我们心中梦第3页向前走向前走 中考倒计时牌又撕下了一页,亮刺眼中考倒计时牌又撕下了一页,亮刺眼“100”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩一赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩一百天了!百天了!这时我们,可能惊慌,可能茫然,可能徘这时我们,可能惊慌,可能茫然,可能徘徊,可能在潜意中还会有些颓废,不论怎样,徊,可能在潜意中还会有些颓废,不论怎

2、样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲伤,就不要徘徊,在,只要阳光依旧,就不要悲伤,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!第4页成功花,人们只惊慕它现时明艳,孰不知当成功花,人们只惊慕它现时明艳,孰不知当初它芽儿渗透了奋斗泪泉,洒遍了牺牲血雨。初它芽儿渗透了奋斗泪泉,洒遍了牺牲血雨。确实,我们未来可能很大,可能很小,但不确实,我们未来可能很大,可能很小,但不论大小都应坚信论大小都应坚信 即使是一只乌鸦,也即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己颜色。不要轻易改变自己颜色。百里行程九十

3、半。一百天,像流星,稍百里行程九十半。一百天,像流星,稍纵即逝,你能够碌碌无为,但也完全能够创纵即逝,你能够碌碌无为,但也完全能够创造奇迹。相信自己:即使再小帆也能远航!造奇迹。相信自己:即使再小帆也能远航!第5页因为有梦,我们经过风风雨雨,却走那样因为有梦,我们经过风风雨雨,却走那样执著;因为有梦,我们走坎坎坷坷,却走执著;因为有梦,我们走坎坎坷坷,却走那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个缝里却从不挤出一个“累累”字!这就是我字!这就是我们!年轻我们!新时代我们!在无数顺境们!年轻我们!新时代我们!在无数顺境与逆境交替中,是这么心甘情愿地

4、为梦而与逆境交替中,是这么心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁小草,付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁小草,也坚信着破土而出漂亮!也坚信着破土而出漂亮!第6页走,无须回头!走,无须回头!这不是黑暗,而是光明!这不是黑暗,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!这不是虚无,而是永恒!第7页 把握每个瞬间把握每个瞬间这么走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡这么走过万里千里,汗水泪水化作无穷动力一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利把握每个瞬间让梦想在一分一秒中慢慢实现把握每个瞬间韧劲不怕磨练经得起考验把握每个瞬间肝胆相照我们手

5、足相连把握每个瞬间惊涛骇浪中我们奋勇争先第8页n每个人一生,都见面临一些很主每个人一生,都见面临一些很主要关口。中考,又无疑是这些关口重要关口。中考,又无疑是这些关口重中之重,它可能影响你一生命运。而中之重,它可能影响你一生命运。而从现在开始今后从现在开始今后100100天,则是中考成败天,则是中考成败关键。这关键。这100100天努力可能意味着你考入天努力可能意味着你考入理想高中,从此掀开辉煌人生篇章。理想高中,从此掀开辉煌人生篇章。第9页n此时,你在想什么?你此时,你在想什么?你在做什么?你想说些什么?在做什么?你想说些什么?第10页中考成功基本条件:实力中考成功基本条件:实力+心态心态n

6、一、实力问题:一、实力问题:n重点高中离我们有多远?重点高中离我们有多远?n3+5+2(轻易题、中等题、难题)(轻易题、中等题、难题)n我们目标:立足我们目标:立足3+5,抓住中等题,抓住中等题n65080%=520n年本市中考分线:年本市中考分线:650分分n注:语文(注:语文(120)+数学(数学(120)+英语(英语(120)n+物理(物理(70)+化学(化学(50)+政治(政治(70)+历史(历史(50)n+体育(体育(30)+试验(试验(15)=645第26页n二、心态问题二、心态问题n 每个人都应该有自己奋斗目标,每件事每个人都应该有自己奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑。都应

7、该有一个根基和支撑。n 你要一直坚信,只要人生还没有结束,你要一直坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局。一切都不会是定局。n有多少同学成绩从后到前有多少同学成绩从后到前,不停进步不停进步.他人他人含有我都含有,我能够创造成功。我目标含有我都含有,我能够创造成功。我目标只有一个:冲向高只有一个:冲向高中中!我要全身心投入到!我要全身心投入到我学习中,让开心和尽兴玩乐留到我学习中,让开心和尽兴玩乐留到11年夏年夏天。天。第27页今后今后100天内考试安排天内考试安排n第一次模考:第一次模考:4月月 1 日日n第二次模考:第二次模考:4月月29日日n第三次模考:第三次模考:5月底月底n六月份考

8、试另行安排六月份考试另行安排n中考:中考:6月月25、26日日第28页最好复习资料:最好复习资料:书本书本最好试题:最好试题:中考题(前几年中考题)中考题(前几年中考题)最好复习方法:最好复习方法:紧跟老师复习安排紧跟老师复习安排第29页 一、克服不良心理,树立必胜信心一、克服不良心理,树立必胜信心n 良好心理是中考制胜法宝,不良心理是中考良好心理是中考制胜法宝,不良心理是中考大敌。我们在冲刺阶段必须想方法克服以下大敌。我们在冲刺阶段必须想方法克服以下6种不种不良心理:良心理:n 1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答下列问题不主动,喜欢做难题偏题,

9、不重视回答下列问题不主动,喜欢做难题偏题,不重视基础训练。基础训练。n 2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。闲话。第30页n 3、依赖懒惰心理。没有自己学习计划,完全、依赖懒惰心理。没有自己学习计划,完全依赖老师,极少主动看书本,做练习。依赖老师,极少主动看书本,做练习。n 4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接收,实际没有掌握。不懂装懂,表面看似接收,实际没有掌握。n 5、消极担心心理。有些同学首先

10、总感觉智力、消极担心心理。有些同学首先总感觉智力不如其它人,考高中无望;另首先又很想踏入高不如其它人,考高中无望;另首先又很想踏入高中之门,因而长时间处于一个十分担心状态中,中之门,因而长时间处于一个十分担心状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,平时这本资料看看,表现为:上课时昏昏欲睡,平时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。n 6、贪多求快心理。对基础性、贪多求快心理。对基础性“短平快短平快”试题试题不屑一顾,尽找知识点多综合性难题来做,只求不屑一顾,尽找知识点多综合性难题来做,只求速度和数量,不加总结提升。速度和数量,不加总结提升。第31页n 除此之

11、外,还有最致命不良心理,就是除此之外,还有最致命不良心理,就是有些同学们整天想着万一中考考不上怎么有些同学们整天想着万一中考考不上怎么办?办?n这么同学也不太明智,预支了他担忧。这么同学也不太明智,预支了他担忧。只有只有100天了,考好考不好是天了,考好考不好是100天以后事,天以后事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵复习时间。所以同学们就应该把现在宝贵复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短时间查漏补缺,而不是握住现在这个很短时间查漏补缺,而不是担心未来事情。担心未来事情。第32页n 学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊学会自我微笑,挺胸抬头

12、走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人态度,必须有埋头苦干、拼命硬干不欺人态度,必须有埋头苦干、拼命硬干精神;必须摈弃精神;必须摈弃“比上不足,比下有余比上不足,比下有余”思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高目放松自己,时刻提醒自己前面还有更高目标需要自己去攀登。标需要自己去攀登。第33页 二、选择恰当复习方法,提升学习二、选择恰当复习方法,提升学习效率效率n 1、及时复习。依据(德国)艾宾浩斯遗忘、及时复习。依据(德国)艾宾浩斯遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后

13、是规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生,以后伴随时间流逝而逐步变慢。假如快速发生,以后伴随时间流逝而逐步变慢。假如课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁趁热打铁热打铁”。天天自习除了完成当日作业和试卷外,。天天自习除了完成当日作业和试卷外,应确保当日功课及时复习,当日功课当日清,一应确保当日功课及时复习,当日功课当日清,一周功课一周清。及时复习花费时间少,但效果好。周功课一周清。及时复习花费时间少,但效果好。第34页n 2、分散复习。从心理学角度看,集中复

14、、分散复习。从心理学角度看,集中复习轻易引发疲劳,而且轻易受到干扰,从而影习轻易引发疲劳,而且轻易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习因为时间短,不易引发响复习效果;分散复习因为时间短,不易引发疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习考前冲刺阶段,要依据分散复习标准,入复习考前冲刺阶段,要依据分散复习标准,把各科穿插起来复习。穿插标准是:文理科交把各科穿插起来复习。穿插标准是:文理科交替,前后两科之间干扰要尽可能小,有可能相替,前后两科之间干扰要尽可能小,有可能相互干扰科目,一定要叉开复习。互干扰科目,一定要叉开复习。第35页n 3、屡次复习。俗话

15、说:旧书不厌百回读,、屡次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有同学老是说学了以后记不住,熟读深思子自知。有同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是重复次数不够。马克思有怪自己脑子笨,其实是重复次数不够。马克思有惊人记忆力,但他有一个良好学习习惯,每隔一惊人记忆力,但他有一个良好学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中重点章段时间就要重新复习一次笔记本和书本中重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,十三经都能背诵,原因就在于他读书时,每十三经都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月时间来复习已读书。阶段性年都要

16、花总共三个月时间来复习已读书。阶段性屡次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,屡次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。而应有所侧重。第36页n 4、各种方式结合起来复习。单一复习、各种方式结合起来复习。单一复习方法,易产生消极情绪和疲劳,假如采取方法,易产生消极情绪和疲劳,假如采取交谈复习法、讨论复习法、自我检验复习交谈复习法、讨论复习法、自我检验复习法多样化复习方法,就会激起智力活动主法多样化复习方法,就会激起智力活动主动性。动性。第37页 三、挖掘潜力,攻克微弱点三、挖掘潜力,攻克微弱点n 同学们在前一阶段复习中几乎都会碰到同学们在前一阶段复习中几乎都会碰到过这么一个情

17、况,即在经历了一段时间复过这么一个情况,即在经历了一段时间复习之后,成绩就再也难有较大提升,甚至习之后,成绩就再也难有较大提升,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说普忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说普遍存在于高考复习中遍存在于高考复习中“高原现象高原现象”。第38页n 在在100天冲刺里,要克服天冲刺里,要克服“高原现象高原现象”,首先就得搞清其产生原因。,首先就得搞清其产生原因。n 普通来说,那些难度较低和出现频率较普通来说,那些难度较低和出现频率较高知识点和能力点,大家比较轻易掌握;高知识点和能力点,大家比较轻易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低知识相反,那些难度较高和出现频率较低

18、知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家点,大家往往掌握得比较差。再加上大家思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了程千差万别,久而久之,就形成了“各具各具特色特色”“偏点偏点”“弱点弱点”现象。从而最终现象。从而最终造成总成绩徘徊不前,即造成总成绩徘徊不前,即“高原现象高原现象”出出现。现。第39页n 其次就要找出自己其次就要找出自己“偏点偏点”“弱点弱点”。为此,可对平时每次检测得分情况分项进为此,可对平时每次检测得分情况分项进行详细统计,然后对所统计数据逐项加以行详细统计,然后对所统计数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能

19、力点掌整理,就可看出自己对知识点和能力点掌握情况,从而将自己握情况,从而将自己“偏点偏点”“弱点弱点”找找出来。出来。第40页n 第三,拿出一定时间,针对自己第三,拿出一定时间,针对自己“偏点偏点”“弱点弱点”,进行必要定点训练和强化,进行必要定点训练和强化,实施重点突破,因为这些实施重点突破,因为这些“偏点偏点”“弱点弱点”正是同学们能力增加点。正是同学们能力增加点。n 综合题,拆开用。搞重点突破。综合题,拆开用。搞重点突破。第41页四、必须处理好五个关系四、必须处理好五个关系 n 1、计划与落实关系、计划与落实关系n 中考还有中考还有100天,同学们要订一个合理天,同学们要订一个合理复习计

20、划。天天都要分配复习时间给各科。复习计划。天天都要分配复习时间给各科。相对好一点科目或相对好一点科目或“优势步骤优势步骤”,分配时,分配时间适当少一点,而弱势学科或间适当少一点,而弱势学科或“微弱步骤微弱步骤”分配时间适当多一点。分配时间适当多一点。第42页n在总复习中一定要确保学科复习完整性,在总复习中一定要确保学科复习完整性,所谓完整性是说考生每一天复习、每一个时所谓完整性是说考生每一天复习、每一个时段复习都要确保学科完整性,按计划复习完段复习都要确保学科完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科复习,这么,一个学科再进行另外一个学科复习,这么,基础知识扎扎实实,学科知识网络清楚,复基

21、础知识扎扎实实,学科知识网络清楚,复习效率就高,复习效果就好。习效率就高,复习效果就好。第43页n2、考试与看书本关系。、考试与看书本关系。n 冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错题目。考试,正是对同不放过每一道做错题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度一个考查,目标在于学们所掌握知识程度一个考查,目标在于搞清楚同学们学会了什么?还有什么不会搞清楚同学们学会了什么?还有什么不会?所以我们在庆幸自已取得好成绩同时,?所以我们在庆幸自已取得好成绩同时,绝对不可放弃自已出现每一个错误,这个绝对不可放弃自已出现每一个错误,这个错误正是自己学习漏洞所在,正

22、是自己知错误正是自己学习漏洞所在,正是自己知识体系断层所在,正是自己逻辑推理有误识体系断层所在,正是自己逻辑推理有误表达。所以紧抓住这个错误,从错误着手,表达。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题关键之所在。找出问题关键之所在。第44页n 提议同学们对待错误就象对待敌人一提议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底毁灭,绝不能浮光掠影,样,要将它彻底毁灭,绝不能浮光掠影,草草了事。凡出现错误,及时统计在案,草草了事。凡出现错误,及时统计在案,并标明出自何处,认真写出犯错原因和正并标明出自何处,认真写出犯错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯确解法,并反问自已,是否我再也不会犯一样

23、错误?有不懂问题,尽可能向老师请一样错误?有不懂问题,尽可能向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊疗出你犯错真正原因,找出你为老师会诊疗出你犯错真正原因,找出你知识体系中盲点,给你最合理提议和处理知识体系中盲点,给你最合理提议和处理方案。方案。第45页n 3、攻微弱学科与发挥优势学科关系。、攻微弱学科与发挥优势学科关系。n 每个人相对自己而言都有相对优势学科每个人相对自己而言都有相对优势学科与相对弱势学科。同学们要强化优势学科,与相对弱势学科。同学们要强化优势学科,从而增强自己信心,并靠它拿高分。填补从而增强自己信心,并靠它拿高分。填补弱势学

24、科,采取确实有效办法小步子前进,弱势学科,采取确实有效办法小步子前进,一步一步来提升弱势学科实力,从而强化一步一步来提升弱势学科实力,从而强化自己考试信心。自己考试信心。第46页n 4、主体作用与主导作用关系。、主体作用与主导作用关系。n 复习要坚持同时性标准,所谓同时性标复习要坚持同时性标准,所谓同时性标准就是同学们复习计划一定要和老师复习准就是同学们复习计划一定要和老师复习安排同时进行,万万不可另起炉灶,同学安排同时进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己复习计划,但这个计划是在学们要有自己复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下细化和调整。校老师复习安排下细化和调整。第47页n 老师毕竟

25、有着多年教学和辅导经验,所以是老师毕竟有着多年教学和辅导经验,所以是最能把握分寸人。他们既能将有效知识有规划有最能把握分寸人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解知识点早就掌握了,而自己不懂。老师所讲解知识点早就掌握了,而自己不懂之处老师又较少提及。同学们又很轻易走入两大之处老师又较少提及。同学们又很轻易走入两大误区:一是抵触老师讲课规划和知识链接,二是误区:一是抵触老师讲课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难试题。独自钻研生

26、涩艰难试题。“这么考生忽略了一个这么考生忽略了一个十分主要问题:中考不是竞赛,它不会曲高和寡;十分主要问题:中考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道怎样引导而老师是过来人,他知道怎样引导”。n 跟牢老师复习脚步之后,最关键就是跟牢老师复习脚步之后,最关键就是“链接链接宏观知识点宏观知识点”,同学们自己必须要含有主动主动,同学们自己必须要含有主动主动意识和行动。意识和行动。第48页n5、学习与锻炼、休息关系、学习与锻炼、休息关系n 身体是本钱,要把身体锻炼看作我们第身体是本钱,要把身体锻炼看作我们第七个学科,没有好身体,就一切都完了。七个学科,没有好身体,就一切都完了。所以我们复习计

27、划中要有锻炼身体时间,所以我们复习计划中要有锻炼身体时间,要确保休息时间和质量,要合理科学地安要确保休息时间和质量,要合理科学地安排饮食,天天最少确保一个鸡蛋,一袋牛排饮食,天天最少确保一个鸡蛋,一袋牛奶,多吃些水果、蔬菜、瘦肉等,尽可能奶,多吃些水果、蔬菜、瘦肉等,尽可能少吃方便面。少吃方便面。第49页n 同学们,假如人生是散布在天空星星,那突同学们,假如人生是散布在天空星星,那突然闪过流星就是我们初三最终然闪过流星就是我们初三最终100天冲刺吧!可能天冲刺吧!可能,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体痛苦,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体痛苦,似乎只感受到了生活担心、学习负担和父母亲那

28、似乎只感受到了生活担心、学习负担和父母亲那期盼眼睛。不过,中考过后,当我们蓦然回首,期盼眼睛。不过,中考过后,当我们蓦然回首,最终冲刺生活,最终最终冲刺生活,最终100天那流星般灿烂,一定会天那流星般灿烂,一定会令人难忘!令人难忘!n 同学们,努力吧!要抢抓最终同学们,努力吧!要抢抓最终100天,珍惜分天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学精神,到达忘时、分秒秒,以苦学、善学、乐学精神,到达忘时、忘物、忘我境界,万念归一,全力冲刺,是船,忘物、忘我境界,万念归一,全力冲刺,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前。就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前。第50页教师寄语教师寄语 中考中考:这是圆我们青春

29、梦想动员令,这是扬我们人生这是圆我们青春梦想动员令,这是扬我们人生志气进军号,这是表现春中学子必胜豪情铿锵曲!我向我志气进军号,这是表现春中学子必胜豪情铿锵曲!我向我班班全体同学表示最良好祝福全体同学表示最良好祝福!中考,是决定人生道路分水岭;中考,是展现学子实中考,是决定人生道路分水岭;中考,是展现学子实力大龙门;中考,是我们每个学生理想;从我们跨入春中力大龙门;中考,是我们每个学生理想;从我们跨入春中大门那天起,我们每个人心中都孕育着这个理想,三年来大门那天起,我们每个人心中都孕育着这个理想,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。中考是我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻

30、。中考是我们目标,是我们人生方向,为了这个目标,山可震,地我们目标,是我们人生方向,为了这个目标,山可震,地可摇,但我们激情与勇气不可动,我们执着与追求不能改。可摇,但我们激情与勇气不可动,我们执着与追求不能改。现在,离期盼决战决胜时刻仅剩下现在,离期盼决战决胜时刻仅剩下100100天,到了扬鞭策马,天,到了扬鞭策马,百米冲刺时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武百米冲刺时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。让我们珍惜这也威。让我们珍惜这100100天,跨越这最终征程,圆青春梦天,跨越这最终征程,圆青春梦想,扬人生志气!想,扬人生志气!第51页 作作为为你你们们老老师师,我我们们

31、朝朝夕夕相相伴伴,有有幸幸陪陪大大家家一一同同走走过过了了你你们们生生命命中中最最亮亮丽丽时时节节。因因为为选选择择了了这这个个职职业业,就就注注定定我我们们梦梦想想荣荣誉誉都都与与你你连连在在了了一一起起,你你是是幸幸福福,我我就就是是高高兴兴,你你是是进进步步,我我就就是是欣欣慰慰,你是成功,我才是优异。你是成功,我才是优异。同学同学们们,在你,在你们们肩上,担肩上,担负负着家人希望,老着家人希望,老师师嘱托,自己未来!你嘱托,自己未来!你们们不要再停留在不要再停留在“十年寒窗苦十年寒窗苦”幽怨中,漂亮从来就离不开幽怨中,漂亮从来就离不开艰艰辛;你辛;你们们不要再感不要再感叹叹“古来征古来

32、征战战几人回几人回”,懦弱从不属于青春年少,懦弱从不属于青春年少,历历史从史从来就是勇敢者大笔来就是勇敢者大笔书书写,今日拼搏汗水,必将化写,今日拼搏汗水,必将化为为明日明日灿烂灿烂之花。之花。同学同学们们,让让我我们们拿起武器拿起武器,咬咬紧紧牙关牙关,破釜沉舟破釜沉舟,背水一背水一战战,纵纵是千是千难难万万险险,也要也要轰轰轰轰烈烈烈烈,荡荡气回气回肠肠.让让我我们们青春在青春在战战栗困栗困难难面前放歌面前放歌,在如在如诗诗岁岁月面前放歌月面前放歌,在在绚丽绚丽七彩梦境面前放歌七彩梦境面前放歌,我我们们将将带带着从容微笑着从容微笑,奋奋斗斗百天百天,去迎取我去迎取我们们志在必得志在必得辉辉

33、煌。煌。第52页 有同学哀怨说我就做一棵小草吧有同学哀怨说我就做一棵小草吧,同学们同学们,小草悲伤不小草悲伤不是他渺小和卑微是他渺小和卑微,而是他人踩在他身上却感受不到他痛苦。而是他人踩在他身上却感受不到他痛苦。所以不要甘心做小草,要做就做一棵大树,靠近他,能够所以不要甘心做小草,要做就做一棵大树,靠近他,能够给人们带来阴凉,为人们遮风挡雨,远视他,仍不失为一给人们带来阴凉,为人们遮风挡雨,远视他,仍不失为一道亮丽风景。即使现在不是一棵大树,也要做一棵树种子,道亮丽风景。即使现在不是一棵大树,也要做一棵树种子,被人们踩进泥土里,等候发芽长大。同学们,你们已经下被人们踩进泥土里,等候发芽长大。同

34、学们,你们已经下定决心这辈子以一棵树形象屹立了吗?中考就是我们改变定决心这辈子以一棵树形象屹立了吗?中考就是我们改变命运捷径。命运捷径。有同学说,太晚了,就一百天了,我说不晚。一百天,有同学说,太晚了,就一百天了,我说不晚。一百天,能够改变许多东西,我曾经送走了许多靠最终一百天努力能够改变许多东西,我曾经送走了许多靠最终一百天努力而考上理想高中同学。我也亲历了,许多默默无闻了两年而考上理想高中同学。我也亲历了,许多默默无闻了两年半而最终取得辉煌同学。相信,黑马就是自己。有百分之半而最终取得辉煌同学。相信,黑马就是自己。有百分之一希望就要付出百分之百努力,这是每一个成功者坚守信一希望就要付出百分

35、之百努力,这是每一个成功者坚守信条。不要徘徊,也不要犹豫,甩开膀子大干他一百天,相条。不要徘徊,也不要犹豫,甩开膀子大干他一百天,相信勤奋能够创造奇迹,奇迹就在自己身上。信勤奋能够创造奇迹,奇迹就在自己身上。第53页 我常听同学幽怨地说我尽力了,我很不认同这句话。我常听同学幽怨地说我尽力了,我很不认同这句话。努力,分三种境界:尽力而为,全力以赴,不留余力。努力,分三种境界:尽力而为,全力以赴,不留余力。我请问同学们,你现在到达了哪种境界?要想超常发挥,我请问同学们,你现在到达了哪种境界?要想超常发挥,要想做一匹冲出重围黑马,要想创造奇迹,需要到达哪要想做一匹冲出重围黑马,要想创造奇迹,需要到达

36、哪种境界?种境界?92年巴塞罗那奥运会游泳馆,在决赛中钱红毅年巴塞罗那奥运会游泳馆,在决赛中钱红毅然采取最终然采取最终20米不换气非常规游法,在全部运动员和教米不换气非常规游法,在全部运动员和教练员目瞪口呆中,钱红率先冲向终点,取得了冠军。事练员目瞪口呆中,钱红率先冲向终点,取得了冠军。事后,人们问钱红,后,人们问钱红,20米不换气会造成什么结果,她说,米不换气会造成什么结果,她说,会缺氧而窒息昏迷,不过要想取得冠军就要不留一丝力会缺氧而窒息昏迷,不过要想取得冠军就要不留一丝力气,就要拼,拼到最终连爬上游泳台力气都没有,不给气,就要拼,拼到最终连爬上游泳台力气都没有,不给自己留一点遗憾。用钱红

37、话,反照自己,我们是不是有自己留一点遗憾。用钱红话,反照自己,我们是不是有很大启发呢,你应该在最终很大启发呢,你应该在最终20米,采取什么游法呢,同米,采取什么游法呢,同学们?学们?第54页在在中中考考最最终终冲冲刺刺阶阶段段,一一定定切切记记“认认真真”二二字字,摒摒弃弃杂杂念念,耐耐住住寂寂寞寞。不不但但课课要要认认认认真真真真地地听听,作作业业要要认认认认真真真真地地做做,考考试试要要认认认认真真考考,而而且且地地也也要要认认认认真真真真地地扫扫,被被子子也也要要认认认认真真真真地地叠叠。认认真真会会内内化为一个素质,帮助同学们取得中考成功,以至事业成功。化为一个素质,帮助同学们取得中考

38、成功,以至事业成功。有些人说中考是人生一堵墙,是横跨在岁月面前一条河流,跨有些人说中考是人生一堵墙,是横跨在岁月面前一条河流,跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够耐心,高度细心,坚定决心,越它人生终将辉煌。那就让我们把足够耐心,高度细心,坚定决心,必胜信心装在心中,把担心,焦虑,害怕,不安,消极,失望抛除必胜信心装在心中,把担心,焦虑,害怕,不安,消极,失望抛除到脑后。向着梦想舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,才能成就梦想。到脑后。向着梦想舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,才能成就梦想。打好中考这一仗,是寒窗苦读你们和含辛茹苦全体家长殷切期盼,打好中考这一仗,是寒窗苦读你们和含辛茹苦全体家长殷切期盼,也是老师希望。我相信有老师们辛勤耕耘、再加上同学们刻苦努力,也是老师希望。我相信有老师们辛勤耕耘、再加上同学们刻苦努力,六月一定是我们!六月一定是我们!你们你们班主任班主任第55页 我现在就行动,空想和犹豫只能浪费时间,我现在就行动。为中考行动为中考行动!第56页世上无难事,磨剑十年,世上无难事,磨剑十年,无为者功不就;无为者功不就;学海有方舟,击水千里,学海有方舟,击水千里,有志者事竟成。有志者事竟成。第57页祝同学们中考顺利,心想事成!祝同学们中考顺利,心想事成!第58页

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