湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期10月月考生物试题含答案.pdf

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2、高三生物学?参考答案?第?页?共?页?高三生物学考试参考答案题号?答案?题号?答案?共?分?评分标准?核糖体?内质网?高尔基体?细胞膜?分?不答细胞膜不扣分?其他顺序错误不得分?这些核糖体合成的肽链没有信号肽序列?分?信号序列能够指导蛋白质的运输与定位?或分泌蛋白的信号序列能够指导蛋白质转移到内质网中?分?无?肽链可继续合成?但无法进入内质网切除信号肽?分?答到?肽链可继续合成?得?分?没有切除信号肽?得?分?不能与?结合?导致肽链无法继续合成?分?答?无内质网?无?与?结合?也可得?分?肽链不能继续合成?得?分?结合了信号序列的?与内质网上的?识别并结合?分?合成和加工蛋白质?答出合成?加工

3、各给?分?分?共?分?评分标准?类囊体薄膜?的固定?减少?每空?分?竞争性地与?羧化酶结合?导致其催化?与?的固定过程减弱?光合作用合成的有机物减少?分?每?点得?分?在?浓度低时补充光合作用所需的?分?答出?点即可?其他合理答案也可给分?乙醇酸?乙醛酸?甘氨酸?分?写错或不全不给分?叶绿体?过氧化物酶体?线粒体?分?不全或不对不给分?光呼吸产生的部分乙醇酸能在乙醇酸脱氢酶和苹果酸合酶的作用下?直接在叶绿体内被完全分解为?提高叶绿体中?浓度?从而抑制光呼吸?提高植物的光合效率?使植物增产?分?写出?提高叶绿体中?浓度?得?分?抑制光呼吸?得?分?提高光合效率?得?分?共?分?评分标准?水稻的花

4、小且多?且两性花去雄难度大?分?得分点?花小且多?两性花?显性?分?实验思路?将该蓝粒雄性不育株与野生型可育水稻杂交?观察并统计子代表型及比例?分?答到测交意思即给分?野生型可育水稻?非蓝粒可育水稻?普通可育水稻?都给分?没有写?观察并统计子代表型及比例?扣?分?写自交思路不给分?基因?与基因?位于同一条染色体上?分?#QQABbQaEggggAABAAAhCUwHACkEQkAGCACoGhEAIoAAAQQFABAA=#?高三生物学?参考答案?第?页?共?页?蓝粒可育?非蓝粒不育?分?蓝粒不育?非蓝粒可育?蓝粒可育?非蓝粒不育?分?水稻品种?减数分裂?前期?号染色体中的非姐妹染色单体发生了

5、互换?使得?基因和蓝粒基因?分别进入到不同配子中?分?答到?号染色体中的非姐妹染色单体发生了互换?得?分?答到?基因和蓝粒基因?分别进入到不同配子中?得?分?共?分?评分标准?磷脂?叶绿素?分?答出?个即可?树种?盐浓度?分?答不全不得分?南洋杉?黄槿?山菅兰?分?答出?个即可?南洋杉?黄槿?山菅兰的?含量均随盐浓度的上升而上升?这表明?种植物耐盐性较强?适合在盐度相对高的滨海盐渍土生长?分?答出?含量均随盐浓度的上升而上升?给?分?答出?耐盐性强适合滨海盐渍土?给?分?实验思路?将生长状况相近的苹果幼苗均分四组?编号?组不做处理?组加入?的?溶液?组加入?的?溶液?葡萄糖溶液?组加入?的?溶液?葡萄糖溶液以及己糖激酶?抑制剂?将四组放在相同且适宜的条件下培养一段时间?然后检测四组苹果幼苗叶片中过氧化物?的含量?分?预期结果?一段时间后叶片过氧化物?的含量为?组?组?组?组?分?#QQABbQaEggggAABAAAhCUwHACkEQkAGCACoGhEAIoAAAQQFABAA=#

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