《幼儿园中班社会《不要和陌生人说话》微课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班社会《不要和陌生人说话》微课件.pptx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、不要和陌生人说话不要和陌生人说话贺姗 惠睿一一.观看视频观看视频1.故事中都有谁?他们说了什么?发生了什么事情?2.为什么不能跟陌生人走?二.情景模拟1.教师借故离开教室。2.男校工扮演陌生人出场。“陌生人”通过各种方式,例如给糖果吃、好玩的文具等,引诱孩子离开教室。陌生人与幼儿的对话 陌生人:小朋友你们老师呢?(幼:老师出去了)陌生人:老师不在,我带你们去玩吧!(幼:老师说不能和陌生人走)陌生人:我是好人,不是坏蛋。你们看我还给你们带糖果来了。(幼:老师说不能吃陌生人的糖果)陌生人:不能吃糖果,那玩玩具可以吧?你们看这是麦当劳的玩具。(幼儿开始有些动摇了,有的开始要玩具了)陌生人:麦当劳玩具
2、好玩吗?(幼:好玩)陌生人:那我带你们去麦当劳玩吧,那里有更多玩具,还有薯条可以吃。(大部分幼儿高兴地鼓掌并一一跟着陌生人走出教室,小部分幼儿还坐在位置上)3.教师在幼儿即将离开教室时出现,陌生人离开。师:刚才你们想去什么地方(幼:麦当劳)师:那位叔叔你们认识吗?(幼:不认识)师:那你们为什么要跟他走呢?(请几位幼儿回答)师:你为什么不跟陌生人走呢?(请一位幼儿回答)师:你们觉得谁做得对谁做得不对,为什么?(教师引导幼儿讨论:和陌生人走了会怎样?)三.讨论求救方法 1.教师告诉幼儿没有告诉大人就跟陌生人走是一件很危险的事。小结和陌生人走的危险性。2.讨论:和陌生人在一起时有什么自我保护的方法。3.教师出示第二、三张挂图,向幼儿介绍小爱在陌生人要带自己走时的自救方法。