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1、幼儿园大班健康游戏教案：好玩的平衡木活动目标1、发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。2、培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质，能主动参与并在活动中积极动脑的意识与能力。活动准备1、平衡木4条、海棉垫4块2、音乐：快乐游戏活动过程一、导入在音乐伴奏下师生一起做热身操。二、展开1、介绍活动器材教师：你没看这是什么？（平衡木）我们可以用平衡木干什么呢？今天我们就用平衡木做有趣的游戏好不好？2、激发幼儿活动的兴趣。（鼓励幼儿自由探索平衡木的各种玩法，并及时请幼儿示范自己的玩法。）3、带领幼儿做走爬游戏。（1）骑马爬过小桥双腿分开坐在平衡木上，像骑马一样匍
2、匐向前爬。（2）爬暗道将平衡木并拢排好，让幼儿从平衡木下爬过去。（3）走平衡让幼儿排好队，鱼贯式在平衡木上走过去。第二个来回可提醒幼儿加快速度。4、让幼儿走过桥，从桥上跳下。教师示范从桥上往下跳的正确姿势，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。然后幼儿继续练习。5、视幼儿情况逐渐增加“桥”的高度，鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。三、结束1、对幼儿的表现作积极的评价，表扬幼儿的勇敢精神和互相帮助的良好品质。2、在音乐伴奏下跟老师做放松操。其他参看活动目标： 1.尝试用多种方法过不同的障碍物，从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣（重点）。 2.幼儿乐于接受挑战，能与他人
3、合作有冒险精神和创新能力。活动准备： 垫子 小凳子（红外线） 活动过程： 一：开始部分：放音乐，老师和幼儿一起做热身活动 二：基本部分 1、放音乐兔子舞，让幼儿和老师一起做律动。 2、老师告诉幼儿做极限爬行运动 （1）先让女孩子平躺在垫子上（做木头人，双手贴在腿边），男孩子从女孩子身上爬（老师师范，手先过去，再把腿抬过去）。 （2）让女孩子拱起身子来做山洞状，让男孩子爬过去。 （3）让男孩平躺或拱起身，女孩子爬过去。 3、老师发给幼儿每人两个红色圆圈，让幼儿贴在身上准备游戏冲破敌阵（注意一定不要碰到红外线，否则能量会减少）最后谁剩的能力量多就获胜。 规则：三个孩子平躺，三个孩子拱起身，让其他幼儿爬过三个平躺的孩子，爬过有红外线的地方，在爬过拱起身的孩子，到达终点（记录男孩和女孩剩下能量的多少）。 4、换另一组幼儿进行游戏（交替练习），记录剩下的能量多少。 三：活动延伸 创设“小雪人”情境，听老师口令做放松运动，结束活动