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1、2022年实用的趣味运动会方案范文汇编五篇好用的趣味运动会方案范文汇编五篇为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不行少的，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的趣味运动会方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。趣味运动会方案 篇1为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化的作用，促进幼儿和谐发展，增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好和初步的竞争意识，
2、增加幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动支配1.时间：20xx年12月9日9：0011：00小班亲子运动会20xx年12月10日9：0011：00中班亲子运动会20xx年12月11日9：0011：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场三、活动形式1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参与一个项目的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级打算贴纸嘉奖。3.评委支配：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责
3、，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.人员支配组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员2.做好活动前的动员和宣扬工作。(1)各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作，确保幼儿人身平安(防丢失、跌伤等)，保证活动顺当进行。(2)希望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱惜校内公共设施和环境卫生。(3)场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子嬉戏位置。(4)以班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早支配工作。3.竞赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子嬉戏
4、趣味运动会方案 篇2 团体项目 (每队都要完成两项团体竞赛，要求全部队员相互帮助完成此项) 水桶接力 （每轮4支队伍）场地： 跑道长度 100m，宽2.5m(即两条跑道) 设起点和终点器材： 水桶4只，在桶高16cm处标线装水至16cm线规则： 运动员从起点起先，在听到起跑吩咐前不得接触水桶。听到发令后，运动员快速提起水桶起跑，跑至50M处把水桶交给其次名运动员。其次名运动员跑至100M处把水桶交给第三名运动员,第三名运动员往回跑至50M处把水桶交给第四名运动员，第四名运动员跑回起点。在第四名运动员到达起点时，竞赛结束。评分标准：a)运动员在听到发令前起跑的算犯规，连续两次犯规则取消参赛资格。
5、b)在接力期间水桶掉地或越过其它跑道的就取消该项目成果。c)竞赛结束后，桶内的含水量若低于13CM则在最终时间里加上2S，若低于10CM，则在最终时间里加上4S。（2)两盘水带接力 ( 每轮5 支队伍)场地： 足球场赛区，长50米，每队宽2米。器材： 水带10节，水枪2个规则： 运动员在起跑线处等候，听到发令后将水带整理好，跑至其次名运动员处，并交给其次名运动员。其次名运动员将其次盘水带接好，并带着水带跑到第三名运动员处(期间将水枪接好)。第三名运动员在接过水枪后，将水枪拆除并将其次盘水带卷好跑至第四名运动员处。第四名运动员将剩下的水带(即第一盘水带)卷好放回起点，竞赛结束。评分标准：a)运动
6、员在听到发令前起跑的算犯规，连续两次犯规则取消参赛资格。b)运动员越过其他跑道的赐予警告，警告后必需立刻返回自己的跑道，否则再次警告，连续两次警告的取消该顶目成果。c)接头未接好或水带拧花360度以上的在最终时间里加上5s。2 、个人项目 (参赛者个人按要求完成项目)（1)依据不怜悯景选择适当灭火器 （男生项目） （4人为一组）场地： 跑道长50m,宽2.5m器材： 灭火器5个，桌子5张，问题卡若干张规则： 运动员在起跑线处等候，听到发令后跑至30M处选择问题卡，然后跑至50M处选择正确的灭火器，并将灭火器带回到30M处，并将问题卡的编号告知工作人员，工作人员依据编号向运动员提问题。运动员作答
7、后，将灭火器跑回至50M处，最终跑回至起点，竞赛结束。评分标准：a)运动员在听到发令前起跑的算犯规，连续两次犯规则取消参赛资格。b)运动员越过其他跑道的取消该项目成果。c)竞赛过程过程中，灭火器掉落在地的在最终时间里加上5S。d)回答问提错误或者不回答者则在最终时间里加时5S。（2）背应急包400米赛跑（男生项目） （7人为一组）场地： 跑道长400米(即跑道一圈),设起点和终点.器材： 应急包7套规则： 运动员在起点处由工作人员(或专业人员)帮助背好应急包，听到发令后才可起跑。应急包不得掉落，人和应急包必需同时冲过终点。评判标准：a)运动员听到发令前起跑的算犯规，连续两次犯规则取消参赛资格。
8、b)运动员跑过100米后方可越过其它跑道，在100米内越过其它跑道算犯规警告一次，连续两次警告取消该项成果。c)以用时最短，应急包佩戴最好的取名次 。d)若应急包佩戴不整齐，则在最终成果里加5s。（3)整理水带 （女生项目） （5人为一组）场地： 足球场赛区长50m，宽2m，设起点和终点器材： 消防水带5条( 长25米)规则： 运动员在起跑线处等候，听到发令后方可起先整理散乱的水带，并将其运输到50M以外。人和水带同时冲过终点，竞赛结束。评分标准：a)运动员在听到发令前起跑的算犯规，连续两次犯规则取消参赛资格。b)运动员越过其他跑道的赐予警告，警告后必需立刻返回自己的跑道，否则再次警告，连续两
9、次警告的取消该顶目成果。c)水带必需整理成捆状，不得散落，到终点处水带不整齐的在最终时间里加3S，严峻不整齐的可取消其该项成果。（4)穿消防服 （女生项目） （5人为一组）场地： 足球场30米，设5条跑道，宽2米，设起点与终点。器材： 消防服5套，桌子5张，问题卡若干张。规则： 运动员在起跑线处，听到发令后跑至30m处穿着消防服。完成着装后绕原点转动3圈，前行至前方桌子处，选择一张问题卡，并把相应的答案告知工作人员。回答问题后将服装脱下并叠好，最终跑回起点，竞赛结束。评分标准：a)运动员在听到发令前起跑的算犯规，连续两次犯规则取消参赛资格。b)着装不正确(拉链未拉好，鞋子未穿好，帽子戴反)或转
10、圈不足3圈或叠放衣服不整齐的加时3s。c)运动员越过其他跑道的取消该项目成果。d)回答问题错误或不回答者，加时3s，回答正确者则在最终时间里减去3s。趣味运动会方案 篇3一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：3月29日下午四、活动主题：“
11、大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。（三）主持人宣布活动起先：1
12、、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)
13、看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。(四)、活动依次：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前（内容见附件）。4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束
14、语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!趣味运动会方案 篇4指导思想：以幼儿园教化指导纲要（试行）为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的爱好，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，
15、培育幼儿开心，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。活动目的：通过亲子运动会，进一步落实我园依托亲子活动转变家长教养方式的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动爱好和基本运动实力的培育，引导家长多给幼儿熬炼的机会，学会赏识和激励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的爱好，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的实力，遵守活动规则，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。活动主题：我运动、我健康、我欢乐活动时间：上午9：0
16、011：00活动对象：小班组全体幼儿及其家长活动过程：一、运动员入场入场方式：各班伴随运动员进行曲入场。入场口号：我运动、我健康、我欢乐。园长、家长、幼儿代表讲话。二、热身操表演。三、嬉戏项目竞赛（一）小猫捉鱼活动目标：1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。2、在成人语言的激励下，乐意坚持嬉戏。活动打算：幼儿人手一个小猫头饰，小鱼若干。活动过程；在规定距离之内，幼儿仿照小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。（家长指导：家长要竭力激励幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿绽开双臂以保持身体平衡，有害怕的幼儿家长要激励他们坚持究竟。）（二）、小企鹅运冰块活
17、动目标：1、练习用膝盖内侧夹住冰块向前走。2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。活动打算：幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个冰块。活动过程：在规定距离之内，幼儿仿照小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住冰块向前走，最先过终点者获胜。（家长指导：平常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运输物品的嬉戏活动，一来可以训练孩子的身体协调实力，二来可以培育孩子乐意帮助大人劳动。）（三）、熊猫滚球活动目标：1、驾驭用双手滚大球向前走的方法，熬炼幼儿手臂肌肉力气，提高动作协调灵敏性。2、宠爱参与嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏的欢乐。活动打算：幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。活动过程：在规定距离
18、之内，幼儿扮演宠爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。（家长指导：平常在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起嬉戏，激励幼儿大胆的与同伴沟通，让幼儿自己学习与人相处之道。）（四）、小兔采蘑菇活动目标：1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，熬炼幼儿动作的协调实力。2、引导幼儿懂得遵守嬉戏规则，激发幼儿参加嬉戏的爱好。活动打算：幼儿人手一个小兔头饰、蘑菇若干。活动过程：在规定距离之内，幼儿扮演宠爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的机会。有
19、胆小、羞涩的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子主动参加，孩子才会变得更加健康。）备注：主持人宣布嬉戏项目、规则，并用激励性的语言激励幼儿主动参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。趣味运动会方案 篇5一、活动方案我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在竞赛中感受运动的欢乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在竞赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长学问，增进团结和友情，培育他们挑战自我、超越自我的信念。二、活动时间和地点时间：10月15日-16日地点：篮球场三、活动项目1.项目名称：30米迎面接力参赛人数：男女各10人参赛规则：各
20、班男、女生（甲、乙队）分别站在竞赛场地的两端，听到老师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最终一名同学完成竞赛，以时间计算成果。2.项目名称：跳大绳参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）竞赛规则：(一)竞赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；(二)竞赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们协作默契，一鼓作气完成竞赛；(三)竞赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以接着重跳，跳动个数连续计算；(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成果相同，
21、则抽签确定名次。3.项目名称：踢足球参赛人数：男3女2竞赛规则：（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，其次排2分1分2分；（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成果，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成果确定名次。四、录用名次与嘉奖方法：1.一至六年级各项竞赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。2.三六年级竞赛项目成果计入校田径运动会总分成果里。五、本规程未尽事宜，另行通知。 运动会策划书图文举荐 幼儿园秋季运动会策划方案学校运动会活动策划方案中班幼儿运动会活动方案高校秋季运动会活动策划书趣味运动会方案第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页