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1、描写植物小学作文精选5篇?篇一：小学生作文指导-描写植物 植物王国 【思路点拨】 如何把花草树木写“活” 有的同学描写花草树木很呆板没有生气，经常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美，真是令人可爱”这样写一点也不生动详细。那么如何让花草树木“活”起来呢？ 一、写出姿态。细致视察、抓住特点，描绘出花草树木的形态、姿态。如秋菊：“有的菊花像洁白的小绒球；有的花瓣狭长狭长的，如同小姑娘的秀发；还有的花瓣飘洒自如，像是仙女们在翩翩起舞”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比方秋菊姿态各异，真是令人纷繁芜杂，目不暇接。 二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体，可巧用动词写出动态美，
2、让花草树木活灵活现。如秋天的果园：“那橘子像灯笼似的挂满枝头，有的昂扬着头，有的两三个挤在一起，有的躲在绿叶中”这里巧用“挂”“昂扬着”“躲”等动词把静态的橘子写得栩栩如生，富有动感。 三、描绘色调。用色调的词语描绘出花草树木的各种颜色，如同一幅艳丽漂亮的彩图。如校内花坛：“校内的花坛里种着很多花五彩缤纷，艳丽夺目，有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色，像立体的彩色图。 四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声，如同悦耳 好听的奇妙歌曲。如果园的秋色：“秋风吹拂着树叶?沙沙沙?地响，小鸟在树枝上?叽叽喳喳?唱着歌”这
3、里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。 【佳作展示】 某地小学四年级期末考作文题： 选择自己常见的一种植物，写一篇400字的作文，题目自拟。要求作文时把植物形态、颜色、味道特点写生动详细，语句通顺、流畅。 例一： 小草和小花 描写生动，比方、拟人恰到好处。 董煜 夏日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地，万物都似乎沉睡了似的。独有“歌颂家”知了不厌其烦地唱着：“知了知了。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。 用词精确，表达姿态形象 在一个小花园内，一棵不起眼的小草，平日总是喜爱迎着风儿翩翩起舞，而此刻也被烈日晒蔫了，无精打采地低垂着脑袋。 巧用动词、拟人手法， 通过对话把
4、鲜花趾高气昂， 鄙视小草的神态写得形象、逼真。 小草旁边的鲜花，它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶，一会儿又展示漂亮的花瓣，神采奕奕。在欢快之际，它低下头，望见萎缩在墙角下的草，它正喘着粗气，便说：“小不点儿，你这样 呼哧呼哧地，唱着什么歌？”小草自知鲜花在取笑它，却仍回答：“我渴死了，正在鼓劲儿，想把根扎得更深一些，好找水”。 巧用对比，突出小草旺盛的生命力。 半个多月过去了，可在这段时间里，天仍旧连一滴雨也没下，尽管太阳照旧烤着大地，草长得很茂密。原来，它的根已经深深地扎在潮湿肥沃的土壤中。而小花呢？由于主子出远门了，没人给它浇水，早已枯死了。 合理联想，抒发作者感情。 每当
5、我看到小草在阳光中展示着它那漂亮的风姿，绿化着大地，静默地为美化环境而无私奉献的时候，我就会想到：“人也应当像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息，奋斗不止的精神！” （指导老师：朱翠琴） 简评：文章采纳拟人化手法，巧用动词，用对话的形式把鲜花趾高气昂、傲慢自满，最终落得枯死的命运；小草扎实深钻，不畏艰苦，寻求生路，最终茂密的生长的不同结果，活灵活现地呈现在读者面前。小作者合理联想，由物寓人，要像小草那样在困难和逆境中有一种自强不息，奋斗不止的精神，深化了主题。 （吴夏孙） 例二： 惊奇的树 曾毅骅 我们学校的一座四层教学楼后面有一棵七十三多岁的老树，它长得有四层教学楼那么高，树粗大，要三位同
6、学手拉手才能合抱住它。别看它长得高大，可是灰黑的树干长满了大大小小的疙瘩，怪难看的。特殊是冬天那光秃秃的树枝让人看了就有一种恶心的感觉。每当我经过那里时，总是远远地避开。 树的外形描写突出“奇”，难看。 拟人、比方手法生动好玩 细致视察，写出树的生长 冬去春来，到了三月初，我发觉那棵树的枝丫上长出了很多小小的粉红色的嫩芽，过了几天，满树是呈椭圆形的一大串一大串的绿叶，就像那绿色的大鞭炮。到了四月初，树枝上长出许很多多淡黄色的小花。这些小花时时散发出一种怪味儿。每当风姐姐用手轻轻地摩挲着大树时，树上的黄花就会轻轻地飘落在地上，真有一番“仙女洒金”的情趣啊！这时，地上铺满了黄花，似乎黄色大地毯。我
7、经过树下时，总是踮起脚跟走，生怕踩坏了这漂亮的地毯。 写清能毒死苍蝇的缘由。 排比用得生动、现象。 摹声词用得好。用词生动、精确。 有一天，我从大树下走过时，突然传来一阵微弱的“嗡嗡”的叫声，我 低头细致一看，惊异地发觉这黄地毯上有二一百零一多只大苍蝇躺在那儿，还有一些奄奄一息的苍蝇在挣扎。我抬头一看，哈，有好多大大小小的苍蝇围着树上的花转来转去，时而停在小花上，时而又飞了起来，可没过多久，苍蝇就一命呜呼掉在地上了。我想也许是花“香”把四周的苍蝇引来，又把它们毒死了吧！真是毒苍蝇如杀手。我喜爱上了这棵树，我向人们打听这棵树的名字，谁也说不清它的名字。而我，兴奋地叫它灭蝇树。 啊！灭蝇树，你给我
8、们带来了快乐，静默地为人类做出了奉献，我愿你健康长寿，同时希望你的子孙遍布全世界，更好地为人类做出奉献。 抒发情感， 深化主题。 （指导老师：王爱琴） 简评：乍一看，这是一棵一般得“怪难看”的树，小作者通过细致视察，最终“喜爱上了这棵树”，“奇”就“奇”在它貌不惊人，但却“静默地为人类奉献”，字里行间，让你体会到小作者无限美妙的心灵，说明小作者是个生活的有心人，可见仔细视察事物，才能写好作文。 （吴夏孙） 例三： 水 仙 花 吕晓洁 运用排比道出了“我”对水仙花的宠爱。 有人喜爱婀娜多姿的玫瑰，有人喜爱富丽堂皇的牡丹。有人喜爱寒冷 篇二：关于描写植物的作文 关于描写植物的作文 可爱的含羞草 作
9、者：秦俪源 我喜爱名贵的郁金香，也喜爱妖艳的玫瑰，可我更喜爱可爱而又奇妙的含羞草。 我家有一盆含羞草，每天我都会去照看它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特殊，叶子是椭圆形的，小小的，尖尖的，绿绿的，一片片叶子整整齐齐地排列着，就像一把把长扇。一阵微风拂过，含羞草就随风飘动，像一位穿着绿罗裙的漂亮少女在翩翩起舞。 我听妈妈说，含羞草只要一被碰触，就会不由自主地合拢，那样子就像一个羞涩的小姑娘，过不了一会儿，它的叶子就会自动地张开。我心想：这含羞草真有这么奇妙吗？耳听不如眼见，我还是亲自去做做试验吧！ 在新奇心的驱使下，我不由自主地伸出了手指，轻轻地摸了含羞草其中的一对叶子，然后快速地收回了手，聚精
10、会神，屏住呼吸地盯着含羞草。果真，含羞草的叶子很快就合拢在一起了，并微微下垂着。我本以为它立刻就会张开，可是它并没有反应，我鼻尖忽然冒出一股冷汗，会不会是被我弄死了，妈妈不是说含羞草合拢后会立刻张开的吗？我担忧极了，就在这时，含羞草的叶子突然张开了，又精神饱满地露出了脸，仿佛在对我说：小主子，我没事，别担忧了，我的能量是无限的。眼前的景象太让我感到惊异了，为什么会这样呢？真是让我一百零一思不得其解。 我带着满肚子的疑问，上查了资料。 原来，在含羞草叶柄的基部，有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织，名叫叶枕，里面充溢了水分。当你用手触动含羞草，它的叶子一振动，叶枕下部细胞里的水分，就马上向上或两侧流去。这
11、样一来，叶枕下部就像打足了气的皮球一样鼓了起来，叶柄也就下垂合拢了，当这次刺激消逝以后，叶枕下部又渐渐充溢水分，叶子就会重新张开，复原原样。 含羞草真奇妙啊！小挚友，你肯定要在生活中细致视察事物，仔细思索，不断地探究身边和追求身边的事物啊！ 葡 萄 作者：陈一鸣 我家的植物有许多，比如鸡冠花、铁树、草莓、葡萄、凤仙花我最喜爱的是好吃又好看的葡萄。 葡萄的叶子是绿色的，样子和梧桐叶非常相像，它们的藤和叶爬满了架，盘绕在一起，一眼望去，绿色一片，非常漂亮。 葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在阳光下闪闪发光，如同一颗颗紫色的珍宝。它那酸甜的味道让人吃了一颗，还想吃其次颗。葡萄还能酿酒，能解暑，还能
12、美容等。 葡萄的家族非常浩大，品种有许多，比如巨峰，无籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多种呢！ 葡萄的颜色也是多种多样。有暗红色的，有淡绿色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透红的在阳光的照射下五花八门。 葡萄的作用真多啊！我最宠爱美味可口的葡萄，你喜爱吗？ 视察黄豆 作者：胡睿嫣 今日早上，我把一颗颗闪亮亮的黄宝石浸泡在水里。 晚上，小黄豆们像是吃了增肥剂一样，变成了一个个小胖墩，圆滚滚的大肚皮穿着黄外套，挺着将军肚，可神气呢！ 其次天，黄豆小精灵长出了又短又粗的小辫子儿，得意忘形地让我艳羡了一会儿呢。 我愿它们快快长大，给我展示更好的一面。然后，我给它们换上新的湿餐巾纸，让它们保持湿
13、润，能更好的成长。 第三天，黄豆们的辫子不断地长长，参差不齐，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，似乎是小芽们急着探出头来，想好好看看这个漂亮的世界。 第四天，小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天，就长得很高了。我想：它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧！ 第五天，黄豆已经长成黄豆芽了，黄豆芽的叶子有的像V形，有的像鸭子嘴，真是形态多样啊！ 这就是黄豆的成长过程。我们要细致视察，你就会有很大的发觉。 视察蒲公英 作者：陈枭 我见后院长了很多的蒲公英。妈妈说：蒲公英是全部的野花里最先长出来的，它又叫婆婆丁。 蒲公英的叶子在春天里长得很快，上面带着一些小刺，边是锯齿形的，但是
14、不扎人。它的叶子是淡绿色的，渐渐的变成深绿色的，过一段时间后你会发觉它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大，小花蕾渐渐的长高了，开出一朵黄色的小花。它的花很特殊，像一个小绒球，特别好看。花开放的时间很长，等到花谢了，它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨，我在楼院里玩耍，发觉蒲公英尽然是合拢的，草地就是绿色的。中午，我发觉蒲公英是张开的，草地就是金黄色的。我细致视察一下，原来蒲公英的花就像我们的手掌一样，可以张开、合拢。早晨，蒲公英的花是合拢的，中午蒲公英的花是张开的。 蒲公英不但可以观赏，而且还可以食用和做药。记得每年春天，我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花，洗干净后泡水喝。它的味
15、道很苦，奶奶说：它是一种药，它的作用是消炎、败火。 这就是蒲公英！ 豆子成长记 作者：杜佳宸 我抓了一把豆子放在水里泡涨了以后，放到一个筛子里，视察豆子成长过程。 第一天，豆子把外面一层衣服全部都脱掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一个个白白胖胖的小婴儿，可爱极了。 其次天，豆子和第一天差不多，只是我发觉从豆子中间冒出来一个小小的尖，活像小兔子那可爱的小尾巴，小小的，短短的。 第五天，小尾巴越长越长，越长越细，相比胡那长长的、尖尖的小尾巴。 过了几天，小豆子的芽长得有十几厘米那么长了，它的底部从筛子小缝隙里钻了出来，越长越长，小豆子的颜色也发生了改变，从起先的白色变成米黄色，又渐渐变成了绿色
16、，有两片尖尖的绿色的叶子从两片豆瓣之间冒了出来。 又过了几天，豆子的芽全都变成了暗红色，芽的底端长出像胡须一样的细根来，我知道是小豆子起先长根了，两片叶子也越长越大。 这就是我的小豆芽成长日记，可爱吧！ 视察石榴 作者：徐朝柯 我特别喜爱吃石榴。今日，妈妈提着一个沉甸甸的箱子回来了，我打开箱子，把头往里面一看，竞是满满一箱的石榴。 我兴奋极了，迫不及待 地从箱子里拿出了一个熟透的石榴。它的皮半红半黄，一个黄色的皇冠戴在头上，真像是一位气志凌人的石榴皇帝,它的身体头凸底凹。当我把那黄色的皇冠掰开一看，它的果实是红色的，像一颗颗红宝石镶嵌在石榴的内瓤上面。在金色的阳 光下，红红的果实闪闪发光。 这
17、些小不点还会分家，每20一30颗就会修建一堵围墙，那堵墙是嫩黄色的，跟纸一样薄。 我听说：石榴有减肥、延年益寿的功效，还有能起到滋生养颜的作用。我精神大振，一口气吃了四、五个，每一个都有滋有味。我想：我吃了这么多，应当可以变瘦了。于是，我站在妈妈面前大声说：我已经变瘦了！妈妈笑着说：孩子，石榴虽然有减肥的功效，但不能立刻让你减瘦，因为吃东西跟做事一样，不能急于求成。我听了，茅塞顿开，原来吃石榴经常吃才能发挥功效啊！ 今日，吃石榴让我明白了一个道理：一个人做任何事不能急于求成，要有耐性，才能获得想要的结果。这让我更喜爱石榴了。 篇三：小学生描写植物的好词好句 小学生描写植物的好词 繁茂 葱郁 青
18、翠 苍劲 四季常青 鲜花 怒放 含苞 吐蕊 青翠 茂密 青翠 挺立 强壮 青翠欲滴 迎风招展 清香 漫山遍野 挺立苍劲 千姿一百零一态 密密麻麻 遮天蔽日 一百零一花盛开 万紫千红 繁花似锦郁郁葱葱 一朵朵 一瓣瓣 一串串 一团团 一片片 一簇簇 小学生描写植物的好句好段 白天，大槐树伸出手臂为我遮荫；晚上，树叶沙沙低语，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快进入香甜的梦乡。 石榴树上长满了含苞欲放的花蕾。又过了几个星期，花蕾最终开放了。它们露出火红火红的笑脸，在绿叶的衬托下，异样漂亮。近看，它们的花瓣薄薄的，呈五角形，像一个个小喇叭；远看，像点点星火。花凋谢后，枝上挂满了小果实，它们圆圆的，特别可爱。
19、 树上的叶子慢慢黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。 野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中劳碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去。 那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。 晨风迎面吹来，刚刚醒悟的小草，在风中跳起了舞蹈，一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页